Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Primaria

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Desafíos y Conceptos Clave en la Investigación Social: Un Enfoque Metodológico

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La Investigación Social: Peculiaridades y Desafíos Metodológicos

La investigación social es el proceso de aplicación del método y técnicas científicas a situaciones y problemas concretos que encontramos en el ámbito de la realidad social. Su objetivo es buscar respuestas y obtener conocimiento. Sin embargo, presenta una serie de peculiaridades y desafíos:

Peculiaridades y Problemas de la Investigación Social

  1. Carácter cualitativo de muchos fenómenos sociales: Esto implica dos problemáticas principales:

    • Lo material no siempre es lo más relevante.
    • La inexistencia de una realidad objetiva externa dificulta la medición de muchos fenómenos.
  2. Multiplicidad de factores en los fenómenos sociales: La gran cantidad de factores involucrados

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Evolución de la Geografía: Conceptos Fundamentales y Figuras Históricas

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Definiciones Fundamentales de la Geografía

Geografía: Ciencia que estudia y describe la superficie de la Tierra en su aspecto físico, actual y natural, o como lugar habitado por la humanidad.

Geógrafo: Científico que forma parte de un equipo de investigación sobre diversos aspectos de la superficie terrestre y de las actividades humanas que impactan sobre ella.

Evolución Histórica de la Geografía

La Prehistoria: Armonía y Transformación

  • El ser humano vivía en armonía con la naturaleza, caracterizándose por ser nómada.
  • Alrededor del 8000 a.C. surge la agricultura, dando origen a las comunidades sedentarias y transformando significativamente el medio ambiente.

La Antigüedad: Expansión del Conocimiento y Primeros Hitos

Entre los siglos... Continuar leyendo "Evolución de la Geografía: Conceptos Fundamentales y Figuras Históricas" »

Ejemplos de conflicto manifiesto y latente

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2. Análisis DE LAS 3 P's
1. PARTES:
 - Personas (protagonistas y 3ªs partes)
 - Emociones: cómo y qué sienten
 - Relación (formal informal familiar laboral)
2. PROBLEMA:
 - Temas/prioridades: MOTIVO DETONANTE
QUÉ QUIERE POR ENCIMA DE TODO
 - Posiciones: QUÉ QUIERE 
 - Intereses: POR QUÉ y PARA QUÉ lo quiere
 - Necesidades: aspectos vida que quiere satisfacer
3. PROCESO:
 - Dinámica: manera en que se desarrolla
 - Soluciones intentadas
 - Comunicación


TIPOS DE CONFLICTOS Según SU VISIBILIDAD:
LATENTE: Existencia no reconocida por partes
MANIFIESTO: Partes reconocen existencia 
PSEUDOCONFLICTO: Partes viven situación conflictiva 
pero desde fuera no se observa
Endémico: Partes han aprendido a convivir con situación
INVISIBLE: Una delas
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Desorganización Social: Causas y Consecuencias en la Delincuencia Urbana

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Teoría de la Desorganización Social: Principios Fundamentales

Para dar respuesta a las cuestiones anteriores, Shaw y McKay combinan la explicación ecológica (la concentración de sectores más desfavorecidos de la sociedad en determinadas áreas urbanas) con otra de carácter no ecológico referida a las oportunidades diferenciales que la desorganización social imperante en dichas áreas impone a los individuos que las habitan, los cuales encuentran más dificultades que los residentes en otras zonas de la ciudad para satisfacer sus necesidades a través de medios lícitos. Es por ello que la pobreza del sujeto sólo correlacionará con el delito cuando la desorganización social propia de su grupo ecológico dificulte seriamente la capacidad... Continuar leyendo "Desorganización Social: Causas y Consecuencias en la Delincuencia Urbana" »

Violencia de Género: Características y Dinámica

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Características

Existen dos características que ayudan a definir y detectar el maltrato en una relación de pareja:

Escalada de la Violencia

  • La violencia de género aparece de forma sutil y progresiva.
  • Los malos tratos no surgen de repente, sino que se desarrollan gradualmente.
  • Las formas tempranas de agresión verbal o psicológica pueden predecir agresiones físicas posteriores.
  • La violencia progresa hacia formas más graves de control, agresión verbal, maltrato psicológico y violencia física.

Ciclo de la Violencia

  • La violencia suele ocurrir de forma cíclica y repetitiva.
  • El ciclo incluye las siguientes fases:
    • Acumulación de tensión: El agresor se vuelve irritable y controlador.
    • Explosión: Ocurre el episodio violento.
    • Luna de miel: El agresor
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Orígenes y Precursores de la Sociología: Del Nacionalismo a la Ilustración

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El nacimiento de la sociología se ve influenciado por los siguientes movimientos e inventos:

  • El Nacionalismo
  • El movimiento democrático
  • Creación de inventos tecnológicos: la imprenta, los instrumentos de navegación

El Nacionalismo

El nacionalismo fue un movimiento social generalizado entre los pueblos de Europa, estrechamente relacionado con el surgimiento de los Estados Nacionales. Surgió en Alemania como reacción al dominio francés, que si bien preconizaba la igualdad, no la aplicaba a los pueblos conquistados.

El Movimiento Democrático

La Revolución Francesa proclamó la igualdad entre los hombres, estableciendo que todos tienen el mismo valor. Se instauró una nueva forma de adquirir privilegios: el servicio. Así, la aristocracia reclamó... Continuar leyendo "Orígenes y Precursores de la Sociología: Del Nacionalismo a la Ilustración" »

El Currículo y la Educación Física en Argentina: Una Perspectiva Histórica y Pedagógica

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Este documento explora la evolución del currículo y la educación física en el sistema escolar argentino, analizando los conceptos clave y los momentos históricos que moldearon su desarrollo.

Definiciones Fundamentales

Currículo

Componente esencial del dispositivo escolar, diseñado para la educación de los cuerpos. Su estudio busca examinar la creación y evolución de la Educación Física como disciplina.

Dispositivo

Conjunto de prácticas y enunciados efectivos para la formación y acumulación del saber en un contexto determinado.

Pedagogía

Su objeto de estudio es la educación. Es una producción discursiva destinada a normar y explicar la producción de saberes en el ámbito educativo-escolar. Regula aquello que puede decirse y practicarse... Continuar leyendo "El Currículo y la Educación Física en Argentina: Una Perspectiva Histórica y Pedagógica" »

¿Qué es educación? Características, tipos y educación personalizada

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¿ Qué es educación?

Es un proceso de enseñanzas que se suministra a los humanos desde su nacimiento para que aprendiéndolas sean capaces de vivir autónoma y solidariamente en la comunidad que les ha tocado vivir.

Se debe dar en un contexto definido por un espacio, un tiempo y una cultura desde donde se educa.

De una comunidad a otra lo que varía es el contenido de la educación, según los valores, objetivos y aspiraciones de cada sociedad.

Características básicas de la educación

Es una acción e influencia que se ejerce por las personas más adultas sobre las más jóvenes.

  • Es un proceso de enseñanza que persigue un aprendizaje
  • Capacita a los sujetos de capacidades para sobrevivir dentro de una cultura e integrarlos.
  • Desde la perspectiva
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Ciclo de la violencia de género y factores de riesgo

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Ciclo de la violencia de género

- Fase de acumulación de la tensión, donde se producen incidentes "menores" de maltrato como reproches, gritos, gestos amenazantes, actitud hostil.


- Fase de explosión de la violencia, donde se producen conductas de violencia física, psicológica y/o sexual de manera más intensa y grave.


- Fase de amabilidad y afecto, donde tras el cese de la violencia, el agresor suele disculparse o justificar la violencia en un intento de minimizar la repercusión de su conducta, siendo usual que el maltratador realice una serie de promesas sobre la no ocurrencia en el futuro de estos episodios de violencia. Con los años y con la repetición de la violencia, esta fase tiende a desaparecer y también la de la acumulación... Continuar leyendo "Ciclo de la violencia de género y factores de riesgo" »

El Impacto de la Modernidad en el Individuo y la Sociedad

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La Relación del Hombre con la Naturaleza

La idea de progreso parece retrasarse ante la compleja relación del hombre con la naturaleza. La cultura, como creación humana, se contrapone a la visión del jefe indio que considera la tierra sagrada y parte integral de su ser. Se cuestiona el derecho de la humanidad a explotar los recursos naturales sin considerar las consecuencias. Diferentes modos de vida y perspectivas se enfrentan, incluyendo la incapacidad de ver el mundo más allá de la visión antropocéntrica.

Filósofos como Luc Ferry argumentan que tenemos un deber hacia la naturaleza, viéndonos como parte de ella y no como dueños. Enzo Tiezzi advierte sobre la dificultad de medir el efecto umbral de nuestras acciones sobre el medio... Continuar leyendo "El Impacto de la Modernidad en el Individuo y la Sociedad" »