Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Deporte y Educación Física de Otros cursos

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Descripción Anatómica Detallada de Articulaciones y Músculos del Tronco

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 4,41 KB

Articulaciones del Tronco y la Columna Vertebral

Articulaciones Intercondrales

  • Ligamentos Condroxifoideos (L. condro-xifoideos): Unen los cartílagos costales 6 al 9 con el apéndice xifoides.
  • Ligamentos Intercondroides de Sibelau: Conectan cada dos cartílagos costales, desde el 5º hasta el 10º.

Articulaciones Condroesternales

  • Ligamentos: Esternocostales e intraarticulares.

Articulaciones Costovertebrales

  • Articulación Costotransversa: Reforzada por los ligamentos costotransverso y costolaminar.
  • Articulación Costovertebral.

Articulaciones Craneovertebrales

Incluyen las articulaciones atloaxoidea, atloodontoidea y occipitaloidea.

Ligamentos y Membranas Asociadas:

  • Ligamento del ápice del diente (L. apicis dentis).
  • Ligamentos alares.
  • Ligamento cruciforme
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Lehen Laguntzak eta Giza Gorputzaren Funtzioak

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en vasco con un tamaño de 6,6 KB

Zaurituaren Balorazio Globala

Zein da zauritu baten balorazio global edo osoaren helburua?

Osasun-asistentzia behar duen jakiteko, zer lesio edo zein egoeratan dagoen zehazteko, esplorazioa egingo dugu.

Konortea Ebaluatzea

Nola jakin daiteke pertsona batek konortea duen ala ez?

Zaurituarengana ahalik eta hurbilen jarriko gara, galderak eginez eta gorputza astiro mugituz lortuko dugu informazioa. Erantzuten badigu, konortea duela adierazten du.

Arnasketa eta Arnas Aparatua

Biriken Mugimenduak Arnasketan

Biriken zer mugimendu ematen dira arnasketan? Nolakoa da haietako bakoitza?

  • Arnasa hartzea (Inspirazioa): Aktiboa. Kaxa torazikoa zabaltzen da, airea biriketan sartzen da, diafragma beherantz mugitzen da.
  • Arnasa botatzea (Espirazioa): Pasiboa. Kaxa torazikoa
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Explorando el Universo Lúdico: Conceptos, Historia y Tipos de Juegos

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 7,45 KB

Teorías del Juego y Pensadores Clave

Johan Huizinga: El Homo Ludens

  • Concepto: Homo Ludens (el hombre que juega).
  • Características del juego: No serio, absorbente, desinteresado, con orden y reglas, fomenta asociaciones o grupos.
  • Pacto Lúdico: Contrato imaginario.
  • Círculo Mágico: Barrera imaginaria.

Roger Caillois: Les Jeux et les Hommes

  • Características del juego: Libre, separado, incierto, improductivo, con reglas, fantasía.
  • Clasificación de Caillois:
    • Agon: Competición.
    • Alea: Suerte.
    • Mimicry: Simulación.
    • Ilix: Vértigo.
    • Paidia: Juego no estricto, espontáneo.
    • Ludus: Juego con reglas estructuradas.

Bernard Suits: The Grasshopper: Games, Life and Utopia

Su obra explora la relación entre los juegos, la vida y la utopía.

Avedon y Sutton: El Conflicto

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Principios Didácticos Esenciales para la Aplicación de Juegos Educativos

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 4,63 KB

Aspectos Didácticos Fundamentales

1. Clasificación de Objetivos

Normalmente se seleccionan por su contenido socio-afectivo. Se deben establecer los objetivos que se pretende desarrollar teniendo en cuenta el diagnóstico del grupo.

2. Disponer de una Amplia Variedad de Juegos

El docente debe manejar variantes para enriquecer los juegos cuando estos no logren los objetivos propuestos.

3. Conocer la Estructura de los Diferentes Juegos

Cada juego tiene una estructura particular y de comunicación entre sus integrantes. Las relaciones que se establecen son distintas. Es importante anticiparse a los conflictos.

4. Diferenciar Niveles de Complejidad y Progresión

La acción del juego presenta tres dificultades básicas:

  • A) El nivel de la habilidad motora.
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Tàctica i Entrenament en Bàdminton

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,85 KB

Base Cognitiva de la Tàctica

L’acció motriu és el resultat d’un procés psicomotriu, el qual representem com a:

  • Percepció i anàlisi de la situació
  • Decisió
  • Execució
  • Valoració, avaluació, memorització i mecanització

Classificació Estratègica

  • 4 cantonades: millor davant-darrere que laterals.
  • Repeticions: 3-4 cops a una zona per canviar a zona oposada.
  • Màxima distància: obligar a fer desplaçaments llargs.
  • Paral·lel abans que creuat: cops més ràpids (distància més curta), les trajectòries creuades poden ser interceptades a mig camí amb poc desplaçament.
  • Punts febles: atacar el de l’adversari i cobrir el propi.
  • Concentrar-se en les errades: no precipitar-se i esperar que el contrari ho faci.
  • Anticipació: redueix el temps de reacció
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Desarrollo Psicomotor Infantil: Esquema Corporal y Leyes de Maduración Motriz

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 3,47 KB

Desarrollo Psicomotor

Definición de Psicomotricidad

La Psicomotricidad es la fuente de conocimiento y expresión de los conocimientos que se poseen.

Según Vayer, la primera educación debe ser global, partiendo de lo vivido psicomotor.

Evolución del Movimiento en el Bebé

El bebé inicia con respuestas involuntarias. La maduración de las fibras y centros nerviosos conduce a movimientos conscientes y voluntarios, permitiendo el control de los movimientos.

Tipos de Actos Motores

  • Reflejo: Respuesta automática, involuntaria e innata.
  • Acto Motor Voluntario: Respuesta voluntaria e intencionada.
  • Acto Automático: Los movimientos voluntarios pasan a ser hábitos por representación.

Leyes Fundamentales en la Maduración de la Motricidad

La maduración de... Continuar leyendo "Desarrollo Psicomotor Infantil: Esquema Corporal y Leyes de Maduración Motriz" »

Optimización Técnica y Táctica: El Lanzamiento Lateral y Sistemas Defensivos en Deportes de Equipo

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 2,89 KB

Técnicas Ofensivas y Sistemas Defensivos en Deportes de Colaboración

Lanzamiento con Caída Lateral

Para realizar dicho tiro, la posición inicial del jugador es con ambos pies separados sobre una misma línea. Se sostiene la pelota con la mano derecha y se deja caer el peso del cuerpo sobre la pierna, flexionándola e iniciando la caída. En ese momento, tratando de mantener el codo adelantado, el brazo se irá alejando del cuerpo hacia el costado, finalizando el lanzamiento con un golpe seco de la muñeca, siendo este efectuado sobre la caída.

Formas de Amortiguar la Caída

Existen tres formas principales de amortiguar el impacto:

  • Facial
  • Secante
  • Con rolido

Drill Aplicativo: 2 contra 1

Un jugador defiende, otro ataca y hace finta pasándole la pelota... Continuar leyendo "Optimización Técnica y Táctica: El Lanzamiento Lateral y Sistemas Defensivos en Deportes de Equipo" »

Evolución de los Juegos Olímpicos: De la Antigüedad a la Modernidad

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3 Carreras Pedestres

  • Recorrer 24 veces la longitud del estadio (1ª prueba de fondo)
  • Velocidad (2ª prueba)
  • Carrera de 400 m

Hundían los pies en las estrías de los bloques de mármol.

4 Pruebas Atléticas Pesadas: Lucha

  • Luxa box: Luxadores pesados, luxa vertivalhoriz, con proyecciones de hombro, pierna, brazos, estrangular, luxar.

Lanzamiento de Jabalina

Vara ligera y flexible con una cinta de cuero de 40 cm enrollada al final de la jabalina. Los lanzamientos eran de distancia, precisión y precisión en caballo, ocasionando accidentes mortales.

Pugilato

Tras el pentatlón, en el gimnasio, golpeaban sacos de boxeo con sombra y hombres. Estatuas de pugilistas voluminosos usaban tiras de cuero de piel de buey. El ganador derribaba a su rival o este abandonaba... Continuar leyendo "Evolución de los Juegos Olímpicos: De la Antigüedad a la Modernidad" »

Evaluación Neurológica y Cuidados Esenciales del Recién Nacido: Guía para Profesionales

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Examen Neurológico

Reflejos Extensores

  • Reflejo de Moro: Se sostiene al recién nacido en posición supina desde atrás del tórax y la cabeza, y se deja caer ligeramente. Se produce una abducción de hombros y brazos. Aparece en el recién nacido y desaparece a los 4-6 meses.
  • Marcha automática: Aparece en el recién nacido y desaparece a los 2-3 meses.

Reflejos Orofaciales

  • Reflejo de búsqueda: El recién nacido rota la cabeza hacia el estímulo. Aparece en el recién nacido y desaparece a los 3 meses.
  • Reflejo de succión: Aparece en el recién nacido y desaparece a los 3 meses.

Reflejos Cutáneos

  • Reflejo palmar: Aparece en el recién nacido y desaparece entre los 3 y 4 meses.
  • Reflejo plantar: Aparece en el recién nacido y desaparece entre los 9
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Fundamentos de Discapacidad Motora: Impacto en el Deporte y la Educación Física Inclusiva

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Comprensión de las Discapacidades y sus Implicaciones en el Deporte y la Educación Física

Definiciones Fundamentales de Discapacidad

Discapacidad:
Es un conjunto de alteraciones en una persona o la falta y limitación de alguna facultad física o mental que imposibilita o dificulta el desarrollo normal de sus actividades. Las más notorias son las motoras, visuales, auditivas y cognitivas.
Discapacidad Auditiva:
Es un déficit total o parcial en la percepción auditiva, que se evalúa por el grado de pérdida de la audición en cada oído.
Discapacidad Motora:
Deficiencia que provoca en el individuo que la padece una disfunción en el aparato locomotor.
Discapacidad Cognitiva:
Consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas
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