Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Deporte y Educación Física

Ordenar por
Materia
Nivel

Reglamento Esencial del Lanzamiento en Kickball: Posiciones, Técnicas y Sanciones

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 3,02 KB

Regla 7: Posición del Pitcher y el Catcher

Nota: El cuerpo, pies, brazos y manos se mantienen sin movimiento antes de retirar una mano de la pelota, al comienzo del wind up, o al llevar la mano hacia atrás.

7.1 Al pitcher no se le considerará legalmente en su posición para lanzar la pelota al pateador, a menos que el catcher se encuentre en su posición.

7.2 En el momento de lanzar la pelota al pateador, el pitcher no podrá adelantar más de dos (2) pasos, los cuales serán adelante y hacia el pateador, y se tomarán simultáneamente con el lanzamiento.

Nota: El lanzamiento comienza cuando una mano es separada de la pelota y se completa con un balance hacia adelante del brazo de lanzar y dos (2) pasos hacia el pateador. Un pitcher no podrá... Continuar leyendo "Reglamento Esencial del Lanzamiento en Kickball: Posiciones, Técnicas y Sanciones" »

Exercicis per millorar la resistència

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en catalán con un tamaño de 8,08 KB

L'entrenament és el conjunt de pràctiques físiques regulars orientades a obtenir més rendiment de les capacitats físiques de l'organisme. Tipus de entrenaments: a) Entrenament esportiu: Aquest tipus d'entrenament té per objectiu la millora del rendiment en la pràctica d'un esport i es basa en aspectes diferents com són l'entrenament de la condició física, l'entrenament tècnic-tàctic i l'entrenament psicològic. B) Entrenament de manteniment: S'anomena entrenament de manteniment el que es realitza per mantenir-se en forma o per practicar activitat física, en l'àmbit recreatiu o competitiu, sense haver d'arribar al màxim rendiment (o nivell). LA CÀRREGA DE L'ENTRENAMENT L'entrenament es basa en tot un seguit d'exercicis que formen

... Continuar leyendo "Exercicis per millorar la resistència" »

Dinámicas de Grupo y Animación: Teoría y Tipos de Juegos

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 3,47 KB

Dinámicas de Grupo

Definición Categorial (Wilder y Simon, 1998)

El grupo se define por las características compartidas. Los miembros del grupo poseen unas características específicas que comparten, por lo que el grupo es la suma de los miembros que comparten dichas características. El grupo solo existe en la mente de los individuos.

Definición Dinámica (Wilder y Simon, 1998)

Proponen que los grupos surgen de la relación e interacción entre sus miembros. Esta interacción puede crear nuevas características en las personas que lo componen, por lo que el grupo es más que la suma de los individuos.

Tipos de Animación

Animación turística tradicional: se realizan con turistas en establecimientos turísticos con el fin de entretenerlos en... Continuar leyendo "Dinámicas de Grupo y Animación: Teoría y Tipos de Juegos" »

Mètodes d'Entrenament: Continu, Fraccionat i Circuit

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,77 KB

Mètodes d'Entrenament Físic

Sistema Continu

És el que realitza una càrrega d'entrenament sense cap pausa de recuperació.

  • Carrera contínua: Córrer sense interrupcions una distància o un temps determinat (llarga durada). La intensitat és lleugera (30 al 60% FCM), ritme constant i les pulsacions entre 140-160 p/m. Millora la resistència aeròbica.
  • Fartlek: Córrer sense interrupcions una distància o un temps determinat amb canvis de ritme. Combina intensitats del 70-80% FCM i 85-100%. Millora la resistència aeròbica.
  • Entrenament total: Suma de la carrera contínua, el fartlek i exercicis gimnàstics. Millora la resistència aeròbica.

Sistema Fraccionat

Dividir la càrrega d'entrenament en diferents parts i entre les quals hi ha pauses de... Continuar leyendo "Mètodes d'Entrenament: Continu, Fraccionat i Circuit" »

Pase de pronación

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 893 bytes

recepción 1estirar los brazos 2palmas mirando al balón 3amortigualo con unasuave flexión d brazos 4 sujetalo con las manos 5llevalo al pecho 6luego lo coges con la mano q quieras pase frontal armado 1levanta el brazo hasta la altura del hombro 2 balón arriba detrás de la cabeza 3 lanza estirando fuerte el brazo con un golpe de muñeca. pase de la cadera, pase en pronación pase en dejada/ reglas sobre el pase no ¨telefonear¨el pase, rápido y tenso NO bombeado, el balón debe llegar a la altura del pecho, o donde nos pida el compañero.

Reglamento Esencial del Kickingball: Lanzadores, Bola Muerta y Zonas de Juego

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 2,82 KB

Regla 16: Restricciones del Lanzador

Un lanzador (pitcher) que sea relevado podrá ser cambiado a cualquier otra posición, pero no podrá volver a lanzar durante ese juego. El incumplimiento de esta disposición acarreará la pérdida del juego.

16.1 Equipos Retirados

Los juegos efectuados por un equipo que se retire de un campeonato quedarán como se hayan registrado en los libros de anotación. Los juegos restantes se considerarán perdidos por forfeit.

16.2 Ausencia de un Equipo

El equipo que no se presente al terreno de juego a la hora señalada tendrá una prórroga de treinta (30) minutos. Transcurrido este tiempo, si el equipo no hace acto de presencia, el árbitro principal declarará forfeit, a menos que la liga, según el caso, considere... Continuar leyendo "Reglamento Esencial del Kickingball: Lanzadores, Bola Muerta y Zonas de Juego" »

Tipus de Coloració per a Cabells: Temporal, Semipermanent i Permanent

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,34 KB

Coloració Temporal

Plis Color

  • S'aplica sobre els cabells nets i humits.
  • La preparació del client és la corresponent al pentinat.
  • S'ha de seguir el procés següent:
  • Eliminar l'excés d'aigua amb una tovallola.
  • Desembullar els cabells.
  • Preparar el cosmètic. Si és de vidre, obrirem l'ampolla trencant l'extrem indicat amb una mà.
  • Aplicar el producte gota a gota, repartint-lo homogèniament per tots els cabells mitjançant un lleuger massatge amb l'ajuda del tou dels dits. S'ha de tenir cura que el producte no regalimi del cuir cabellut cap a la cara.
  • Pentinar amb una pinta de pues juntes per acabar de repartir el producte i preparar els cabells per a l'assecat.

Escumes

  • S'aplica sobre els cabells nets i humits, abans de l'assecat.
  • Es treu l'excés d'
... Continuar leyendo "Tipus de Coloració per a Cabells: Temporal, Semipermanent i Permanent" »

Exercicis per millorar la resistència

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,24 KB

Velocitat:  Capacitat de recòrrer una distància en el menor temps possible. és una qualitat neuromuscular. Dues fases en aquest proces que corresponen a dos sistemes: nerviós i muscular
-S.Nerviós: transmet estímuls als músculs pk inicin contracció muscular. Temps que tarda --> temps de latencia
-S. Muscular: executa el treball mecànic. Impuls nerviós arriba al múscul i reacciona--> temps de reacció
TIPUS: Velocitat de reacció--> capacitat de començar un moviment en el menor temps possible. Velocitat de moviment--> capacitat de realitzar un moviment det en el menor temps possbile. (velocitat gestual, quan es una part del cos)(velocitat de desplaçament, quan es tot el cos)
SIST. ENTRENAMENT:  - per millorar la v. De
... Continuar leyendo "Exercicis per millorar la resistència" »

Paradigmas en la Educación Física y el Deporte: Una Perspectiva Integral

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 4,72 KB

Paradigmas en la Educación Física y el Deporte

Paradigma Biomotriz

Este paradigma concibe el movimiento como un producto de las estructuras corporales anatómicas, fisiológicas y biomecánicas. Busca desarrollar la condición biológica y el mayor rendimiento posible del organismo. Se centra en el desarrollo de la ejecución del movimiento.

Sus contenidos están bastante institucionalizados a través de las prácticas deportivas. Conlleva una forma de enseñanza basada en el modelo eficiente del campeón. Se busca imitar el modelo a través de estilos de enseñanza directivos. El éxito se mide por la cercanía a la ejecución del modelo ideal propuesto para cada caso.

Este paradigma ha dominado gran parte de la historia de la Educación Física... Continuar leyendo "Paradigmas en la Educación Física y el Deporte: Una Perspectiva Integral" »

Análisis de la Influencia del Entrenamiento en el Lanzamiento de Tiro Libre en Jugadores de Baloncesto

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 4,31 KB

Ejercicio 1

Variables

Variable independiente

Nombre: Intensidad del programa de entrenamiento
Rol: VI1
Niveles: 1h y 3h
Tipo: Entre grupos

Variable independiente

Nombre: Efectividad en el lanzamiento
Rol: VC que pasa a VI2
Niveles: Mejores lanzadores y peores lanzadores
Tipo: Entre grupos

Variable dependiente

Nombre: Lanzamiento desde la línea de tiro libre
Rol: VD

Hipótesis

VI1 à VD1
VI2 à VD1
VI1 y VD1 à VD1

VI1: Intensidad del programa de entrenamiento
VI2: Efectividad en el lanzamiento
VD1: Lanzamiento desde la línea de tiro libre

  1. La intensidad del programa de entrenamiento influye sobre el lanzamiento desde la línea de tiro libre.
  2. La efectividad del programa de entrenamiento influye sobre el lanzamiento desde la línea de tiro libre.
  3. La intensidad del
... Continuar leyendo "Análisis de la Influencia del Entrenamiento en el Lanzamiento de Tiro Libre en Jugadores de Baloncesto" »