Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Bachillerato

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Sintaxis y Publicidad: El Deporte de Élite como Vehículo de Complementos Nutricionales

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Deporte de Élite y Publicidad Alimentaria: Un Estudio Lingüístico

I. Sustitución Léxica y Estructura Morfológica

3. Sustitución de Términos

A continuación, se proponen sinónimos o términos más adecuados para el contexto:

  • a) Potenciales consumidores: Compradores
  • b) Espíritu de superación: Evolución
  • c) Salen: Aparecen
  • d) Mejunge: Potingue

4. Estructura Morfológica de Palabras

  1. a) Lexema + Morfema Derivativo + Morfema Flexivo → Fuertotes
  2. b) Lexema + Morfema Flexivo → Jugadores
  3. c) Lexema + Lexema → Sinfín (Palabra compuesta)
  4. d) Lexema + Morfema Derivativo → Mejorar

II. Categorías Gramaticales y Funciones Sintácticas

5. Identificación de Elementos Gramaticales

  • a) Un adjetivo relacional → Corporal
  • b) Una perífrasis verbal modal de obligación
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Deixis extratextual

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El término deixis permite mostrar o señalar mediante diferentes elementos lingüísticos a los
participantes de la comunicación, así como las circunstancias espacio-temporales en que tiene
lugar.Deixis extratextual, el emisor deja su presencia a través de verbos en primera persona del singular,En cuanto a la deixis textual nos centraremos en elementos importantes para entender el
texto que estén en posición anafórica y catafórica. 
También están en posición anafórica las proformas léxicas, como el 
En posición catafórica destacamos el pronombre personal le 

Tipologías Textuales: Clasificación y Características de los Discursos

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Texto Narrativo (Periodístico/Literario)

Este texto publicado tiene la intención de narrar unos acontecimientos actuales, situados en un espacio y tiempo concreto. Además, presenta una secuencia XXX.

Plano Morfosintáctico

  • Verbos: Pretérito Perfecto (P.P.) / Pretérito Perfecto Simple (P.P.S.) / Presente Histórico (H.) o Actual (A.) y Habitual (H.).
  • Tipo de oraciones: Oraciones Principales (O.P.) y Oraciones Enunciativas (O.E.).
  • Referencias temporales y espaciales: Conectores, locuciones, sintagma de valor espacial y adverbios.

Plano Léxico-Semántico

  • Verbos de acción y movimiento, dicción y pensamiento para añadir testimonios en estilo directo.
  • Léxico denotativo y connotativo.

Nivel Textual

  • Narrador-emisor: Punto de vista externo (objetivo)
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Problemas sociales de cien años de soledad

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100 años de soledad

Autor creador del Realismo mágico, nacido en Hispanoamérica durante el boom hispanoamericano, Gabriel García Márquez nos deleita con su novela de tintes neobarrocos con abundancia de figuras como hipérboles, antítesis y enumeraciones 100 años de soledad, donde nos va a contar los hechos reales de la familia Buendía acompañados también de hechos reales históricos como las guerras políticas. Una novela llena de realidad objetiva y de carácter totalizador como nos explicará Vargas Llosa.
Asistimos a una sociedad feudal que más tarde se convertirá, con la llegada de la Revolución Industrial, en colonialista y acabará con la extinción de la familia. La obra cuenta además con una parte imaginaria donde se distinguen
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Ejemplos de oraciones seudorreflejas

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CON SE:Pasivas reflejas.Estos relatos se escribieron en Italia//Impersonal.Se come pronto en Francia.//Morfema verbal en oraciones seudorreflejas transitivas.Él se comíó toda la merienda.//Morfema verbal en oraciones seudorreflejas con verbo prenominal.Él se queja demasiado de sus problemas./////////Laísmo:A Nieves solo la importa su hijo/Las pregunté si venían conmigo.///////Recíproca:Lucia y tú os queréis./Directa.Esos dos delanteros se entienden muy bien/Indirecta.Los boxeadores se pegaron una buena paliza.Transitiva:Pedro me regaló una insignia.Intransitiva.La mujer nacíó en una familia muy cariñosa.Reflexiva.Carmen se viste./directa:Gema se duchó hace un rato./Indirecta:El ciclista se colgó la bolsa de avituallamientoImpersonal:
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Función de la lírica

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La lírica es un género amplio que se basa en el empleo intensivo de la función poética del lenguaje. Se caracteriza por la presencia de la función emotiva que se manifiesta en la expresión de los sentimientos, imaginaciones y emociones del autor. Los elementos comunes a los textos poéticos son: -Concentración y brevedad ; -Renuncia al desarrollo de marcos espacio-temporales, para que no desvíen la expresión de la subjetividad: No suele existir trama argumental, el poema se centra en un sentimiento,emoción o tema concreto; Empleo del verso, aunque existe la prosa poética. -El empleo de la versificación se justifica por la sonoridad que otorga al texto y por su capacidad para estilizar el mensaje. El verso utiliza la aparición... Continuar leyendo "Función de la lírica" »

La familia de Pascual duarte valoración crítica selectividad

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Camilo José Cela

Gran escritor de familia acomodada empezó la carrera de derecho pero no la termino, milito en el bando nacional durante la guerra y tras ella su primer empleo fue de censor. Tienes tres etapas:

  1. Tremendista; a ella pertenece las obras
  • La familia de Pascual Duarte, cuenta la historia de un reo de muerte el cual escribe sus memorias dejando constancia de porque ha llegado a asesinar. La forma recuerda al Lazarillo de Tormes ya que copia la forma epistolar y va dirigida a “un señor”.
  • Pabellón de reposo, reproduce los monólogos de varios enfermos internos en un sanatorio de tuberculosos. En ella hay cierto carácter autobiográfico porque el propio Cela estuvo en uno.
  1. Social realista; a la cual pertenece la obra La Colmena que
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Estructura Narrativa y Clases Sociales en la Novela: Un Enigma Temporal

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Estructura de la Obra: Un Rompecabezas Narrativo

Estructura Externa

La obra se divide en dos partes:

  • La primera parte consta de 5 capítulos.
  • La segunda parte consta de 10 capítulos.

En cada capítulo aparece un número variado de escenas, como si se tratara de las diferentes escenas de una película. Por lo tanto, la obra combina una estructura tradicional con una innovadora.

Estructura Interna

La obra consta de 184 secuencias que suceden como un auténtico rompecabezas temporal al estilo de la novela policiaca.

  • Hasta la secuencia 129, se consigue la confusión con la técnica de la acumulación de fragmentos.
  • Desde la secuencia 130, sigue una narración lineal donde encajan todas las piezas sueltas. Hay un solo hilo argumental que se narra con los
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El Esperpento en Luces de Bohemia: Deformación de la Sociedad Española

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La Crítica Social a través de la Deformación

El esperpento es un recurso literario utilizado por Valle-Inclán en Luces de Bohemia que le permite expresar y criticar la realidad reflejada, en este caso, la sociedad española del momento. Esta crítica la hace mediante una deformación sistemática de los personajes y los ambientes, pretendiendo mostrar a España como una deformación de las sociedades europeas, más avanzadas.

La Esperpentización de los Personajes

En cuanto a los personajes, Valle-Inclán los esperpentiza y los imposibilita para ser héroes, degradándolos a través de distintos procesos.

Desclasación

El primer mecanismo de deformación utilizado por el autor es la desclasación, consistente en incluir en todos los personajes... Continuar leyendo "El Esperpento en Luces de Bohemia: Deformación de la Sociedad Española" »

Análisis de la cohesión, deixis y adecuación textual

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Análisis de la cohesión textual

Cohesión gramatical

La cohesión es una propiedad que posee el texto que facilita la comprensión del mismo. Esta propiedad nos hace ver el texto como una unidad que fluye de manera ágil.

Deixis

La deixis espacio-temporal del texto nos remite al lugar y el tiempo en el que se inscriben los hechos que se exponen. Así, encontramos en el texto los siguientes deícticos espaciales, que sirven para localizar el texto en nuestro país: "----".

También encontramos deícticos temporales en el texto, para mostrarnos la actualidad del tema tratado, así vemos: "----".

En cuanto a la deixis personal, hay presencia del emisor en primera persona; la encontramos en: "----".

Encontramos presencia del receptor; la vemos en: "... Continuar leyendo "Análisis de la cohesión, deixis y adecuación textual" »