Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

Generación del 98

La denominación “Generación del 98” alude a un grupo de escritores que, desde el Modernismo, expresaron su profundo desagrado ante la sociedad de la Restauración y proclamaron la necesidad de una regeneración social, cultural y estética de España tras la pérdida de las últimas colonias en 1898. Esta nueva estética surge por el cansancio de las tendencias realistas entre los escritores más jóvenes y por los grandes cambios y graves problemas sociales que se dieron en Europa y España en los años finales del s. XIX. Todo esto se manifestó en la cultura como un clima de desorientación espiritual directamente relacionado con el naciente existencialismo; es la llamada “crisis de la conciencia europea de fin... Continuar leyendo "La Generación del 98 y el Novecentismo en la literatura española" »

Principios Teológicos para la Hermenéutica Bíblica

1. Unidad de la Escritura: La Biblia debe considerarse una unidad, tanto por la unicidad de su Autor divino, como por la unidad temática que en ella se encuentra. Antiguo y Nuevo Testamento constituyen la palabra de Dios escrita. El Antiguo Testamento es preparación para el acontecimiento salvífico realizado en Cristo, el cual viene a dar sentido y cumplimiento a las promesas de salvación que trae aquél.
2. La Tradición Viva de la Iglesia: La Biblia es en su conjunto el libro de la Iglesia, en el sentido de que ha sido escrita en todas sus partes para la Iglesia y se ordena a ella, la cual es su sujeto portador. Por esto, el recto entendimiento de la Biblia está encomendado a la Iglesia en

Mitos y Primeras Explicaciones sobre el Origen de la Música

Todas las civilizaciones cuentan con mitos o leyendas sobre el origen de la música. En la mayoría de estos relatos, los protagonistas suelen ser dioses que descubren los sonidos y se los regalan a los humanos. Hay otras explicaciones que no tienen origen divino y son más sencillas. Por ejemplo, la Biblia da una explicación histórica al situarla en la séptima generación heredera de Caín. Se menciona a Jubal como "el padre de todos los que tocan el arpa y la flauta" (o instrumentos similares, según la traducción).

Hipótesis Evolutivas

A diferencia de los numerosos relatos sobre el origen de la música, existen pocas hipótesis documentales firmes. Entre estas se encuentran las... Continuar leyendo "El Origen de la Música: Mitos, Evolución y Teorías sobre su Nacimiento" »

La Etapa Prelingüística

Dos aspectos fundamentales:

1. Desarrollo integral del niño.
2. Funciones básicas de las emisiones fónicas de este período.

Tres funciones básicas:

1. Ejercitación articulatoria y auditiva.
2. Identificaciones y diferenciaciones fónicas.
3. Respuesta al entorno fónico, que incluye una amplia gama de estímulos:
   • Ruidos de la naturaleza.
   • Ruidos de los animales.
   • Ruidos de objetos creados por el hombre.
   • Las lenguas naturales habladas.

En resumen, en esta etapa observaremos todo lo relacionado, por un lado, con la emisión de los primeros sonidos y gestos relevantes para el comienzo de la comunicación humana y sus funciones y, por otro, con el comportamiento del niño como reacción a la lengua y acciones que percibe a su alrededor, que... Continuar leyendo "Desarrollo Prelingüístico Infantil: Etapas, Funciones y Sonidos" »

1. Bilingüismo: Un Concepto Ambiguo

El bilingüismo es un concepto ambiguo: puede ser individual (cuando una persona habla dos lenguas) o social (cuando coexisten dos lenguas en un territorio). El bilingüismo social a menudo se relaciona con la diglosia o, más precisamente, con un conflicto lingüístico, ya que suele haber una lengua predominante. Esto impide un bilingüismo real y un equilibrio entre las lenguas.

Características del Bilingüismo

• Gran repertorio verbal.
• Alternancia de códigos.
• Facilidad de traducción.
• Menos prejuicios y discriminación.

Conclusión: El bilingüismo perfecto es un ideal difícil de alcanzar.

2. Educación Bilingüe y Plurilingüe

Más que bilingüe, la educación actual tiende a ser plurilingüe, ya que implica... Continuar leyendo "Bilingüismo y Plurilingüismo: Modelos Educativos y Realidad Lingüística en España" »

Factores de Vulnerabilidad y Riesgo de Victimización

La Relevancia de los Factores de Vulnerabilidad

Los factores de vulnerabilidad de la víctima adquieren una relevancia decisiva al analizar el riesgo de victimización, que es siempre un riesgo diferencial. Estos factores se comportan como moduladores entre el hecho delictivo y el daño psíquico, y reclaman un estudio individualizado, poniéndose en relación con cada tipo concreto de delito. Del mismo modo que, ante hechos similares, unas víctimas reaccionan y afrontan los mismos de forma adaptativa, y otras lo hacen traumáticamente (vulnerabilidad diferencial).

Riesgo de Victimización: Un Riesgo Selectivo y Diferencial

Los índices de victimización no se reparten de forma homogénea en... Continuar leyendo "Factores de Vulnerabilidad y Riesgo de Victimización: Un Estudio Detallado" »

Tema #9: Criminalidad convencional y no convencional

- Son los delitos que se perciben claramente sin esfuerzo.

- Criminalidad cometida ordinariamente por el pueblo, pobres y otros.

- Criminalidad de siempre: radio, periódico, TV y otros medios.

Nuevas tendencias del delito

Feminicidio ley 348

Lavado de activos

Criminalidad en América y Bolivia

América Latina: Tasa de delincuencia más alta, varias actividades delictivas en el país, delitos más cometidos, muerte de personas, robo, zonas urbanas.

Bolivia: Santa Cruz, Cochabamba, La Paz, El Alto inseguras 75%, la policía crea unidades especiales.

Criminología de la conducta antisocial

Concepto: El objeto del estudio de la criminología son las conductas antisociales y los sujetos que lo cometen.

Estancia:... Continuar leyendo "Criminalidad Convencional y No Convencional" »

Violencia Doméstica y Violencia de Género: Diferencias

La violencia doméstica, también conocida como violencia en el seno de la familia o de la pareja, es aquella en la que las víctimas suelen ser, principalmente, la mujer y los hijos. Estos presencian escenas cotidianas de violencia, normalizándolas y aprendiendo patrones de conducta violentos. Los crecientes índices de victimización, la elevada cifra negra (casos no denunciados) y la baja tasa de denuncia de la violencia doméstica son motivo de gran preocupación.

Según una reciente macroencuesta, cerca de 650,000 mujeres españolas sufren actualmente las consecuencias de la violencia doméstica, una realidad que reconoce el 4.2% de las mujeres mayores de edad. En tres de cada cuatro... Continuar leyendo "Violencia Doméstica y de Género: Definiciones, Impacto y Soluciones | Obra de Beccaria" »