Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

¿Es la publicidad una disciplina científica?

La publicidad puede considerarse como una disciplina científica. Esto se debe a que su eficacia se fundamenta en diversas disciplinas científicas con amplios desarrollos teóricos.

El concepto de lenguaje según Charles Morris

Para Charles Morris, un lenguaje se define por las siguientes características:

• Un lenguaje está compuesto por una pluralidad de signos.
• Cada signo debe tener un significado común para un grupo de receptores (intérpretes).
• La pluralidad de signos debe poder ser producida y utilizada por varios emisores con significados iguales para todos.
• Los signos de un lenguaje deben ser también plurisituacionales; es decir, deben tener significados consistentes con independencia de la

Vanguardismo y Generación del 27 en la Literatura Española

Vanguardias Españolas

Las vanguardias españolas son un reflejo de las vanguardias europeas, lo que no significa que no sean originales.

Ultraísmo (1918)

El Ultraísmo tiene influencia del cubismo; se caracteriza por la adversidad a lo subjetivo y lo íntimo, y pretende ignorar los problemas humanos. Es la vanguardia más importante y resume los rasgos de la vanguardia feliz. El término surge de la "Antología de la poesía española e hispana" de Onís. Esta vanguardia reacciona contra el último modernismo.

Los maestros inspiradores son:

• Vicente Huidobro
• Rafael Cansinos Assens (tenía el Café Colonial donde se gestó el manifiesto de 1918)

Los poemas ultraístas no tienen rima y tienden... Continuar leyendo "Vanguardismo y Generación del 27 en la Literatura Española" »

La noticia: definición, criterios y estructura

Antes de establecer cualquier tipología, es necesario aclarar la diferencia entre información y noticia, ya que no siempre son términos intercambiables. Una noticia se produce cuando sucede algo extraordinario, mientras que una información es el relato de unos hechos. En el surgimiento de la noticia no interviene el periodista, mientras que en el tratamiento de la información sí hay una actuación profesional.

Criterios para la elaboración de una noticia

La noticia debe cumplir con los siguientes criterios:

• Actualidad del hecho sobre el que se va a informar.
• Interés que pueda tener el hecho para la audiencia.
• Comunicabilidad del evento sobre el que se va a informar.

Características de un hecho

La Teoría de la Disonancia Cognitiva de Festinger

Según Leon Festinger, en su Teoría de la Disonancia Cognitiva, la conducta del receptor de un mensaje es inherentemente selectiva. Buscamos activamente comunicaciones que:

• Aumenten nuestra comprensión y nos ayuden a organizar las complejas entradas que recibimos del medio ambiente.
• No ataquen nuestra autoestima ni revelen verdades desagradables para nosotros.
• Nos ayuden a ajustarnos en un mundo complejo.
• Nos den la posibilidad de expresar nuestros valores de un modo más persuasivo que otros.

Además, esta teoría nos ayuda a entender mejor conceptos clave como:

• La exposición y percepción selectivas.
• El concepto de refuerzo de creencias.
• El concepto de racionalización.
• El "sleeper effect" o efecto

Características del Texto Literario

• Predominio de la función poética sobre la referencial
• Ambiguo y polisémico
• De carácter connotativo, añadiendo valores afectivos, expresivos y evocativos al valor denotativo del signo lingüístico
• Abundancia de recursos poéticos y figuras literarias
• Síntesis flexible y vocabulario preciso e insustituible
• Elección de palabras teniendo en cuenta su eufonía
• Importante carga emotiva y ficcional (crea su propia realidad)
• Intertextual: Presencia de unas obras en otras. Relación entre un texto y los textos anteriores que influyen en forma de modelos o conformaciones ideológicas

La comprensión de una obra literaria depende en gran medida de la capacidad del lector para establecer una conexión entre esa obra... Continuar leyendo "Características y Problemáticas de la Literatura Infantil" »

Jean-Paul Sartre

(1905-1980)

Filòsof, dramaturg i novel·lista francès, Jean-Paul Sartre va néixer a París el 1905. Després de quedar orfe de pare als dos anys, va ser criat pels seus avis. Va estudiar a l'École Normale Supérieure, on es va graduar en Filosofia el 1929. Influenciat per Heidegger, Sartre va exercir com a professor de filosofia entre 1929 i 1931. Després d'un període com a professor a França, va ser mobilitzat com a meteoròleg durant la Segona Guerra Mundial i va ser fet presoner pels nazis el 1940. El 1964, va rebutjar el Premi Nobel de Literatura.

La seva obra destaca en el context de la Segona Guerra Mundial. A més de la seva faceta filosòfica, Sartre va desenvolupar una important obra literària amb un profund contingut... Continuar leyendo "Filosofia del segle XX: Sartre i Gadamer" »

La Transformación del Periodismo: De lo Informativo a lo Mercantilista

Este segmento aborda una crítica profunda hacia la evolución del periodismo contemporáneo, destacando su transición de un modelo puramente informativo a uno predominantemente mercantilista.

Tesis Central

Crítica hacia un modelo de periodismo que transita de informativo a mercantilista.

Resumen del Argumento

El periodismo “de interés humano” ha evolucionado de tal forma que ya no aporta información justificada, sino que busca el morbo y la retención de la cuota de audiencia frente a la competencia.

Estructura del Texto

• Introducción: El autor presenta el periodismo de antaño y su transformación actual.
• Desarrollo: Argumentación detallada de la tesis central.
• Conclusión:

3 Consejos Esenciales para el Trabajo en Equipo

En cuanto a la empresa: Antes, al principio, trabajar en equipo significaba que tú hacías una parte del trabajo y luego se juntaba. Ahora (obsoleto): Nos tenemos que involucrar todos y entre todos hacer el trabajo.

Ahora (real): Metodologías Ágiles. Los mercados y el desarrollo técnico avanzan a tal velocidad que requieren que la empresa trabaje de manera ágil.

Características de las Metodologías Ágiles

• Implica cambiar la forma de hacer las cosas, ser más ágil y hacer las cosas de manera distinta.
• Se forman grupos donde todos trabajan a la vez y se les asigna un objetivo, un tiempo límite y unos recursos específicos.
• Estos equipos son multidisciplinares y multiculturales (mezclan gente