Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Bachillerato

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Filosofía,que es ideas simples y ideas compuestas

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2. Origen y clasificación de las ideas

            Locke entiende por idea,todo contenido mental. ¿De dónde proceden tales ideas? de la experiencia. La mente es como una hoja en blanco sobre la que la experiencia va grabando sus propios caracteres: todos nuestros conocimientos proceden de la experiencia o derivan de ella.

 Dos tipos de experiencia. Una experiencia "externa", que nos afecta por vía de la sensación, y una experiencia "interna", que lo hace mediante la reflexión. La sensación y la reflexión son, pues, las dos formas de experiencia de las que derivan todas nuestras ideas.

            Los sentidos "transmiten a la mente" distintas percepciones, según el modo en que los objetos les afectan, produciendo

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Que enseñaban los sofistas

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Los sofistas: Eran personas que se dedicaban a investigar lo que pasaba en otras polis.

-Etimología: cuando ya han estudiado todo y son sabios, se dedican a enseñar.

-Enseñanza: no son de Atenas, no son ciudadanos, por ello, para vivir en Atenas enseñan a cambio de dinero. El precio dependía del grupo de alumnos y del prestigio de quien impartía la clase. Enseñaban o en casas de nobles o en espacios públicos. Enseñaban a los "nuevos" ciudadanos para que puedan llegar al poder.

¿Qué enseñaban? Retorica (aprender a hablar bien para convencer), gramática (reglas para formar el lenguaje), antropología (estudio del cuerpo humano), política (cuestiones sobre política) y nociones de filosofía natural (lo estudiaban para obtener ciertos... Continuar leyendo "Que enseñaban los sofistas" »

Los sentidos nos engañan Platón

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CONOMIENTO Y REALIDAD : la relación entre los conceptos de conocimiento y realidad desde el punto de vista del sentido común no es complicada , porque normalmente en nuestra vida cotidiana lo que yo conozco es la realidad , pero si realmente reflexionamos esta relación entre ambos conceptos nos damos cuenta de que si es complicada ya que tenemos garantía de que la realidad sea lo que percibimos . Entonces llegamos a la conclusión de que hay cosas que sabemos que existen y no conocemos y que por lo tanto la realidades mucho mas compleja . Entonces obtenemos un problema filosófico . Respuestas distinatas de dos filósofos : -Platón , siglo V a.C , uno de los filósofos mas importante de la antigüedad , dice que la realidad se divide en... Continuar leyendo "Los sentidos nos engañan Platón" »

Criterios de verdad cientifica...

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CRITERIOS DE VERDAD CIENTIFICA-> La ciencia no es infalible. Elabora hipotesis explicativas, la somete a prueba, y en ese proceso de contrastacion y sometimiento a los criterios de verdad, va corroborando su fuerza. Cuantos mas criterios cumpla, mas segura sera. Los principales criterios por seguir son los siguientes: Coherencia- Criterio valido para todas las ciencias. Una teoria debe tener coherencia interna y externa. Metodo y Control- La evidencia perceptiva rigurosamente controlada es mas fuerte que la que se hace sin control riguroso, y la observacion metodica es mas fuerte que la que se hace sin metodo. Experimentacion- Una teoria tiene mas fuerza cuando ha sido comprobada mediante experiencias cariadas y repetidas, que se pueden... Continuar leyendo "Criterios de verdad cientifica..." »

Comparacio nes filo

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comparacion Hume/Descartes:Hume era empirista. L'empirisme, igual que el racionalisme, se centra en el coneixement i en la manera com coneixem, així com en els materials de què està fet el conocimiento.Hume distingeix dos tipus de percepcions: impressions i idees. Les impressions són les dades immediates d'una experiència sensible, mentre que les idees són les còpies afeblides que queden en la nostra ment després d'una experiència sensible. També distingeix entre percepcions simples i complexes. Les simples són indivisibles i les complexes són divisibles. Critica la metafísica, i nega l'existència de la idea de substància, ja que no es correspon amb cap experiència sensible. Per Descartes, el mètode de coneixement eren les... Continuar leyendo "Comparacio nes filo" »

Sofi-escolast

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ESCOLÁSTICA.
Movimiento filosófico y teológico, llevado a cabo en las escuelas y universidades medievales de Europa, desde mediados del siglo XI hasta mediados del siglo XV , cuyo ideal último fue integrar en un sistema ordenado tanto el saber filosófico de Grecia y Roma como el saber religioso del cristianismo.
Características principales.
Armonía fundamental entre razón y revelación . Cualquier oposición aparente entre revelación y razón podía deberse o a un uso incorrecto de la razón o a una errónea interpretación de las palabras de la revelación. En los conflictos entre fe religiosa y razonamiento filosófico, la fe era siempre el árbitro supremo .
Durante el periodo escolástico la filosofía estuvo al servicio de
la
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Filosofos empiristas

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1.-el empirismo: concpto y caractristicas.el empirismo mantien la tsis principal d q la expriencia s la 1ica fuent d conocimiento, frnt al racionalismo, xal q sta fuent s la razon. caractristicas:
a) ngacion d ls idas innatas. todo conocimiento surg d la expriencia. solo podmos conocr aqyo q s comxabl en la expriencia,l critrio d crtza sta en la vrificabilidad empirica.l tma d la existncia d dios no tien sntido xal empirismo.
b) ls empiristas buscan 1 sabr util, q ayud al ombr en la practica. su 100cia xadigmatica sn ls 100cias naturals exprimntals (basa2 en la obsrvacion d exo e induccion),
c) abandonan la prtnsion d crar 1a 100cia 1ivrsal, dcantan2e x la indpndncia d ls 100cias.
el empirismo sta 1ido a la mntalidad anglsajona siendo la doctrina... Continuar leyendo "Filosofos empiristas" »

Caracteristicas del mito

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MITO--El mito es un relato fabuloso ocurrido en un pasado.--La conciencia humana personifica las fuerzas naturales, es decir, la naturaleza se percibe como viva, poseyendo voluntad propia--Los hechos que ocurren en el universo dependen de esa voluntad que poseen las fuerzas naturales.--El pensamiento mítico admite la existencia del destino, que se entiende como una ley rígida e inexorable.--La validez proviene de la tradición,el haber sido aceptado por los antecesores.PENSAMIENTO LOGICO-- El mundo que aparece a nuestros sentidos es múltiple y diverso, aunque se reduce a un fundamento común a partir del cual se nos hace comprensible.--La naturaleza se encuentra sometida a una constante transformación, que no es desordenada.--Es imposible

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Comparación del utilitarismo de j. s. mill y la ética formal kantiana

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COMPARACIÓN DEL UTILITARISMO DE J. S. MILL Y LA ÉTICA FORMAL KANTIANA                                  1. Kant, como los racionalistas, considera que es inherente a la razón humana - razón práctica - distinguir el bien y el mal. Mill, como Hume, considera que los principios morales no admiten justificación racional, pero quedan justificados si coinciden con los deseos humanos.                     2. Kant considera que sólo es moral - ética de la intención -actuar libremente, por respeto a la ley moral y no por deseos o inclinaciones.

El valor moral de una acción no radica en el fin que se pretende alcanzar sino en la máxima, en el principio que determina a obrar al sujeto. Un... Continuar leyendo "Comparación del utilitarismo de j. s. mill y la ética formal kantiana" »

Eticas materiales formales

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Éticas materiales y éticas formales
Las éticas anteriores a Kant son éticas materiales, mientras que la ética de Kant es una ética formal.
--Éticas materiales. Parten de que hay “bienes”: la felicidad, el placer, etc. y por lo tanto se trata de determinar cuáles de los son los mejores y luego buscar el medio de lograrlos. Esto es, parten de determinados contenidos y luego buscan el medio de acceder a ellos. Son éticas empíricas y sus preceptos a posteriori. Por esos sus preceptos son hipotéticos. Ello implica que sus preceptos son “relativos” a los intereses determinados, son, por tanto, éticas relativas, sus preceptos no tiene validez universal. Son heterónomas, lo que quiere decir que la Razón no es independiente para
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