Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Filosofía y ética

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Conceptes Clau en Filosofia: Coneixement, Realitat i Veritat

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Conceptes Clau en Filosofia

Saber: Conjunt de coneixements adquirits per l'ésser humà a través de l'experiència, la raó o la intuïció. El saber es diferencia del simple coneixement perquè implica una comprensió profunda i fonamentada. Plató distingia entre “doxa” (opinió) i “episteme” (saber veritable), defenent que el saber ha d'estar basat en la raó i no sols en la percepció.

Coneixement: Relació entre un subjecte i un objecte que permet obtenir informació sobre la realitat. S'han proposat diverses teories sobre el coneixement. El racionalisme sosté que prové de la raó, mentre que l'empirisme defèn que s'origina en l'experiència sensorial. Kant, amb el seu idealisme transcendental, va combinar les dues postures,... Continuar leyendo "Conceptes Clau en Filosofia: Coneixement, Realitat i Veritat" »

David Hume: Empirismo, Conocimiento y Fundamentos de la Moral

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La Filosofía de David Hume: Empirismo y sus Principios

David Hume fue un filósofo empirista que sostenía que todo conocimiento proviene de la experiencia. Su teoría del conocimiento parte de la percepción, que incluye tanto las impresiones (datos inmediatos de la experiencia) como las ideas (copias atenuadas de las impresiones). Las impresiones pueden ser sensoriales (lo que vemos, oímos) o reflexivas (sentimientos como placer o dolor). Las ideas, en cambio, son recuerdos de esas impresiones. Hume distingue entre impresiones simples (como un color) y complejas (como una ciudad).

Asociación de Ideas

La mente asocia ideas mediante tres leyes:

  1. Semejanza: Lo que vemos en una imagen nos recuerda al original.

  2. Contigüidad: Las ideas relacionadas

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Explorando la Filosofía de Kant: Razón, Moral y Conocimiento

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Emmanuel Kant: Problema del Conocimiento y Líneas de Pensamiento

La filosofía de Kant gira en torno a tres preguntas fundamentales: ¿Qué puedo conocer? (conocimiento/ciencia), ¿Qué debo hacer? (ética) y ¿Qué me cabe esperar? (religión y política). Todas ellas se sintetizan en una sola: ¿Qué es el ser humano?

1. El Problema del Conocimiento

Kant busca determinar los límites del conocimiento humano y si la metafísica puede llegar a ser una ciencia. Para ello, analiza los tipos de juicios:

  • Juicios analíticos a priori: no amplían el conocimiento, pero son universales y necesarios (ej. "El todo es mayor que la parte").

  • Juicios sintéticos a posteriori: amplían el conocimiento, pero dependen de la experiencia (ej. "La nieve es blanca"

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La Filosofía de Santo Tomás de Aquino: Síntesis de Fe, Razón y las Cinco Vías

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La Filosofía de Santo Tomás de Aquino: Síntesis de Fe y Razón

La Solución Tomista: Autonomía y Complementariedad

Santo Tomás de Aquino propuso una solución a la relación entre fe y razón conocida como la solución tomista, defendiendo la autonomía de la razón. Sin embargo, creía que la razón y la fe no se contradicen, sino que se complementan. Ambas fuentes de conocimiento conducen a una única verdad, y tanto la fe como la razón pueden ayudarse mutuamente. Según Santo Tomás, el fin último de todo conocimiento es Dios, al que se puede llegar tanto por revelación como mediante el esfuerzo racional.

Las Cinco Vías para la Demostración de la Existencia de Dios

En cuanto a la demostración de la existencia de Dios, Santo Tomás... Continuar leyendo "La Filosofía de Santo Tomás de Aquino: Síntesis de Fe, Razón y las Cinco Vías" »

La Ética de Immanuel Kant: Razón, Autonomía y el Imperativo Categórico

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Usos de la Razón y Fundamentos de la Moral

Kant distingue dos usos de la razón: el teórico, que busca el conocimiento, y el práctico, que guía la acción moral. En sus obras Fundamentación de la metafísica de las costumbres y Crítica de la razón práctica, desarrolla una ética racional que rechaza las morales anteriores basadas en fines empíricos, emociones o consecuencias, por considerar que no permiten establecer principios universales ni garantizan la verdadera autonomía moral.

El Imperativo Categórico: Principio de la Moralidad

Para superar esta limitación, Kant propone el imperativo categórico, un principio moral que no depende de ningún fin externo. Lo formula en tres versiones:

  • Actuar solo según máximas que puedan valer
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La República de Platón: Estructura, Clases Sociales y el Ideal del Filósofo-Rey

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Ética y Política en la Filosofía Platónica

Platón no diferenciaba la ética de la política. Se planteó la cuestión fundamental de qué era ser una persona justa, y para responderla, construyó una sociedad ideal justa. Su ideal de gobierno, expuesto sobre todo en la obra cumbreLa República, se basa en el reconocimiento de que los filósofos deben gobernar o que, alternativamente, quienes gobiernan deben convertirse en filósofos. Existe, por lo tanto, un profundo ideal reformista en la filosofía y la política platónicas.

La Sociedad Ideal y la Estructura del Estado

Para Platón, la abolición de la propiedad privada (especialmente para las clases superiores) era la forma más eficaz de erradicar las injusticias. Defiende que debe haber... Continuar leyendo "La República de Platón: Estructura, Clases Sociales y el Ideal del Filósofo-Rey" »

Ética Kantiana en IA: Principios, Retos y la Filosofía del Conocimiento

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Inteligencia Artificial y Ética Kantiana: Principios y Desafíos

Si una inteligencia artificial (IA) siguiera la ética de Kant, tomaría decisiones basadas en reglas universales y en el respeto a la dignidad humana. Dos principios clave serían:

  • El principio de universalización establece que una acción solo es correcta si puede convertirse en una norma válida para todos. Esto garantiza que las decisiones sean justas y coherentes, evitando excepciones o favoritismos.
  • El principio de respeto a las personas exige que nunca se trate a alguien solo como un medio para un fin, sino siempre como un fin en sí mismo. Esto significa que cada persona tiene un valor intrínseco y no debe ser sacrificada para beneficiar a otros.

Ambos principios buscan... Continuar leyendo "Ética Kantiana en IA: Principios, Retos y la Filosofía del Conocimiento" »

Nietzsche: La Catedral de Conceptes i la Crítica a la Veritat

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Anàlisi Filosòfica: Examen 7

Just com els romans i els etruscs dividien en trossos

Pregunta 1: La Catedral de Conceptes i els Fonaments Inestables

Nietzsche compara la construcció del coneixement humà amb una «catedral de conceptes» erigida sobre fonaments inestables. Segons ell, els humans creen sistemes conceptuals complexos, no per una inclinació cap a la veritat absoluta, sinó perquè aquests sistemes responen a convencions socials i necessitats pràctiques.

La veritat no és una realitat objectiva, sinó una construcció humana basada en metàfores i convencions que ens permeten interpretar el món. Així, els nostres conceptes no descriuen la realitat en si mateixa, sinó que reflecteixen la manera com la nostra ment la categoritza.... Continuar leyendo "Nietzsche: La Catedral de Conceptes i la Crítica a la Veritat" »

Los Límites de la Imaginación Humana según David Hume: Origen de las Ideas

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El Empirismo de Hume: Origen y Restricciones del Pensamiento

1. Identificación del Problema Filosófico

El texto aborda la aparente libertad ilimitada del pensamiento humano y sus límites reales. David Hume cuestiona si nuestra imaginación es verdaderamente libre o si, por el contrario, depende intrínsecamente de la experiencia sensible.

El problema central que se plantea es el origen y los límites de las ideas humanas, una cuestión clave dentro de su teoría empirista del conocimiento.

2. Exposición de las Tesis Centrales del Autor

La tesis principal de Hume defiende que, aunque el pensamiento parece ilimitado (capaz de imaginar cosas inexistentes o contradictorias), en realidad está estrictamente restringido. La mente solo puede:

  • Combinar
  • Modificar
  • Reorganizar

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Explorando la Realidad: Hume, Escepticismo y la Ética de la Tolerancia

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I. ¿Conocemos la realidad tal cual es?

  1. Problema actual: La objetividad de la realidad

    La postura realista ingenua asegura que la Realidad es tal cual aparece al individuo. Las teorías psicológicas más actuales desmienten esta afirmación. El problema se conoce como la **objetividad de la realidad**. Por ejemplo, se suele decir que un periodista debe ser objetivo. ¿Es posible esa pretendida objetividad?

  2. Hume y el conocimiento basado en la experiencia

    **Hume** asegura que el conocimiento parte de la experiencia, pero todo lo que podemos llegar a conocer son *fenómenos*, no la realidad en sí.

  3. La necesidad de contrastar perspectivas

    Necesidad de contrastar diferentes maneras de entender la realidad para llegar a un mayor entendimiento de la misma.

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