Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Filosofía y ética de Primaria

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Descartesen metodoaren definizioa

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Mundua -Jainkoa bada: -Perfektua - Ez dauka akatsik, ezin dit niri iruzurrik egin, ez nau engainatzen - Ez dago genio maltzurrik. Nik ebidentetzat jotzen ditudan egiak ziurrak dira. Berriz kanpoko errealitatea badago eta ebidentetzat jotzen du eta jainkoaren existentzia frogatzen du hori horrelakoa dela.


Analisia eta sintesia Descartesen ustez egiara heltzeko bi bide ezberdin daude: INTUIZIOA  eta DEDUKZIOA.

-Berak egindako metodoan era biak (intuizioa eta dedukzioa) nahasten dira:

Metodoaren 2. Araua ANALISIA da. Arazo bat ahalik eta parterik sinpleenetan zatitu behar da. Izan ere, bertan egia  argiago eta seguruago ikusten baita.

-Natura sinpleen ezaugarriak ARGITASUNA eta BEREIZITASUNA dira. Bertan egia hautematea errazagoa da. INTUIZIOAREN... Continuar leyendo "Descartesen metodoaren definizioa" »

Lógica tradicional y la lógica simbólica

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8. Aristóteles

Aportaciones

Fundador del Liceo y discípulo de Platón

Padre de la Ontología y de la lógica

Concepto racional de D-os

-Motor inmóvil que se mueve sin moverse o ser movido.

Opinión- Estoy de acuerdo aunque suene un poco irracional, ya que D-os es el que nos controla a todos, tiene la capacidad de movernos sin la necesidad de moverse.

Hylemorfismo: Todo se divide en materia y forma

Categorías lógicas:

Sustancia (esencia, lo que no cambia)

Accidentes (características que que si cambian) (Termo)

Cantidad (1)

Cualidad (Grande)

Acción (Almacena líquido)

Pasión (Lo tomo para beber líquido)

Tiempo (1 año)

Lugar (Una tienda)

Relación (Una botella, los dos almacenan líquido)

Disposición (Vertical)

Pertenencia (mío)

Ontología

Potencia (capacidad)... Continuar leyendo "Lógica tradicional y la lógica simbólica" »

Descartes: La Mathesis Universalis i el Mètode Cartesià

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Descartes

Descartes és una de les figures més rellevants dins la història de la filosofia que creia en la Mathesis Universalis, és a dir, en que la matemàtica ha de ser la base de tot, fins i tot d'un mètode de pensament el qual s'ha d'aplicar la filosofia. Així doncs, és quan després de diverses investigacions, acaba relacionant la geometria analítica amb les coordenades Cartesianes, la base del Mètode Cartesià. Compost per 4 regles diferents: evidència (on l'evidència es produeix només en la intuïció), anàlisi (en descompondre per tal d'arribar a elements capaços de ser evidents, és a dir, intuïts com idees clares i distintes), la síntesis (deducció d'idees encadenades) i enumeració (revisar que no hi hagi hagut cap... Continuar leyendo "Descartes: La Mathesis Universalis i el Mètode Cartesià" »

Que son las normas individualizadas

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Moral y ética

La palabra moral procede del latín mores qué significa Costumbres y luego carácter  . La palabra Ética procede del griego ethos qué significaba morada y luego carácter.

Moral:

_ cómo contenido: conjunto de normas que establecen un Modelo ideal de buena conducta y también se refiere al conjunto de normas que Un individuo interioriza y que rigen su conducta

 _como estructura: la Estructura moral del ser humano es la que lo obliga a tener que elegir Continuamente el ajuste y la justificación de su conducta.

La ética: es la reflexión filosófica sobre la dimensión Moral del ser y los valores morales. Es el cuestionamiento crítico de las Morales vigentes

La transvaloración de todos los valores en Nietzsche

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Necesaria una transvaloración de todos los valores. La eliminación de todos los valores de la cultura occidental y la creación de nuevos valores. La moral occidental es la cristiana y ésta se basaba en los valores actividades del platonismo: en la renuncia a la vida de hace decir hablado que el cuerpo es la cárcel del alma y a Sócrates preferir la muerte antes que voy a ir, el resentimiento, odio o desprecio de la vida Porque esta es muchas veces dolorosa. Nos hacen sufrir y por eso los débiles rechazaron esta vida y se inventaron otra vida espiritual donde ya no sufriríamos por él. Nietzsche propone una moral basada en la voluntad de poder, que no temas a la vida sino que la ame y la DC hasta tal punto que incluso esté dispuesta... Continuar leyendo "La transvaloración de todos los valores en Nietzsche" »

Definición de heteroeducación

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Sócrates - sofistas:


Sócrates y los sofistas comparten mismo periodo histórico (s.V ac) , ambos tenían interés por la ética y la política, y marcan diferencias entre el nous y la physis; Pero a pesar de esto, tenían grandes diferencias de pensamiento:
Los sofistas mantenían una posición relativista, y Sócrates rechaza el relativismo por lo que busca la definición universal.
Frente a la retórica y oratoria de los sofistas, Sócrates agudiza su dialecica.
El sofista cultiva un arte de apariencia y está dotado de una ciencia opinable y no verdadera. Sócrates que ambiciona la búsqueda de la verdad pura, sintió vértigo de que pudiera triunfar una habilidad consistente en hacer parecer bueno lo malo y viceversa, con lo que la verdad
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Filosofia Analitikoa: Wittgensteinen Pentsamendua

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Testuinguru filosofikoa: filosofia analitikoa

Wittgensteinen iturriak ugariak dira. Europako kultur gunea Vienan zegoen garai haietan eta pentsalari asko han biltzen zien. Egileak kontuan hartuta, Aristoteles, Schopenhauer, Nietzsche... izan ziren ideia batzuren oinarri, baina batez ere, bere filosofiaren oinarizko autorea Kant izan zen. Kantek, 'zer ezagut dezaket' galderari erantzunez, ezagutzaren mugak finkatu zituen. Hala adierazi zuen metafisika ez zela zientzia, bere edukiak errealitatetik at zeudelako. Wittgensteinek, aldiz, beste era honetan formulatu zuen Kanten galdera: 'zer esan dezaket', era horretara ezagutzaren mugak hizkuntzaren mugekin paekatzen zituen. Honela, ezagutzeko hizkuntza bat behar dela zioen, non hizkuntza honek mugatzen
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Conocimiento neuropsicofuncional}

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Crisis de la objetividad y subjetividad, definiciones de criterio y verdad

Watson, Skinner, Freud y Marx decían que su conocimiento es objetivo, los empiristas decían yo soy objetivo por que me baso en un montonon de observaciones y tengo una gran base empírica, por lo tanto, ellos decían que tenían la verdad. Los materialistas decían que no alcanzaba solo con la observación, ya que con la observación no podes ver lo inconsciente, por lo tanto freud decía que lo importante no era lo observable, sino lo inconsciente, por lo tanto yo explico mejor que ustedes. Esto llevaba a un enfrentamiento entre materialistas y empiristas en donde los materialistas mostraban los puntos flojos de los empiristas, y vice versa. Ambos dicen que su criterio

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La Importancia de la Preparación para el Liderazgo en la Antigua Grecia

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La Necesidad de Prepararse para el Liderazgo: Saber es Poder

En la democracia griega, el liderazgo político no se basaba en el linaje, sino en la aceptación popular. Las decisiones eran tomadas por la asamblea, por lo que los políticos debían ser hábiles oradores para persuadir a las masas. Para triunfar, debían prepararse y poseer conocimientos sobre la justicia, la conveniencia, la ley y el Estado. Saber y saber expresarse se convirtieron en esenciales para el éxito político.

La Importancia de la Palabra: El Poder de la Asamblea

La oratoria, la elocuencia y la retórica eran herramientas fundamentales para convencer y desenmascarar los intereses ocultos detrás de los discursos y las leyes establecidas. Estas habilidades permitían a... Continuar leyendo "La Importancia de la Preparación para el Liderazgo en la Antigua Grecia" »

El concepto de Ser y sustancia en la metafísica

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¿Cuál es el objetivo de la metafísica?

El objetivo de la metafísica consiste en preguntarse por la realidad en su totalidad. ¿De dónde procede todo cuanto hay?

Señala las diferencias entre Ser como verbo y Ser como sustantivo.

El término “ser” funciona casi siempre como verbo y, excepcionalmente, como sustantivo:

  • Ser como verbo:
    • Función atributiva: Lo utilizamos para atribuir una propiedad a un sujeto.
    • Función existencial: Lo empleamos como sinónimo de existir.
  • Ser como sustantivo: Actúa como sustantivo. Es el sujeto al que se le pueden atribuir determinadas propiedades.

¿Qué dice Aristóteles sobre el concepto de “ser”?

Aristóteles advirtió que el concepto de “ser” no es unívoco ni equívoco. Esto quiere decir que no tiene... Continuar leyendo "El concepto de Ser y sustancia en la metafísica" »