Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Secundaria

Teoría y metodología en las ciencias sociales

Tipos de explicaciones

Las explicaciones pueden ser argumentales, causales, teleológicas (telos-eos = fin, doctrina de las causas finales) e inductivo-estadísticas.

Heurística e historiografía

El historiador recurre a la heurística, a su crítica y a la síntesis historiográfica. Se define la heurística como técnica para la indagación o búsqueda mediante documentos y recopilación de fuentes documentales o de forma empírica.

Críticas a la investigación en ciencias sociales

La actual investigación en las ciencias sociales es criticada por diversos motivos, entre ellos:

• Planteamientos metodológicos seguidos desde los inicios.
• Falta de claridad teórica y conceptual.
• Problemas de validez y

Friedrich Nietzsche: Un Pensador Revolucionario

Friedrich Nietzsche fue un filósofo alemán nacido en Prusia en 1844, durante el siglo XIX. Es considerado uno de los pensadores más influyentes y polémicos de la filosofía occidental. Sus obras critican profundamente la moral tradicional, la religión y la filosofía establecida.

A lo largo de su pensamiento, Nietzsche propone ideas revolucionarias como:

• La muerte de Dios
• El concepto del Superhombre
• La necesidad de una transvaloración de todos los valores

Conceptos Clave en la Filosofía de Nietzsche

La Crítica al Mundo Aparente y al Mundo Verdadero

Uno de los conceptos importantes en el pensamiento de Nietzsche es su crítica al mundo aparente y al llamado mundo verdadero, que hace referencia...

Ontología: El Estudio del Ser

La Ontología proviene de la palabra griega ontos (ser, ente, entidad) y sus derivados en español son 'óntico' y 'ontológico'. La ontología es el estudio del ser en general, abordando la pregunta fundamental: ¿De qué está hecho el mundo? Filósofos han propuesto diversas perspectivas: el mundo puede ser visto como un conjunto de cosas (Aristóteles, Santo Tomás), un conjunto de ideas (Platón, Hegel), o un conjunto de hechos (Wittgenstein).

Metafísica: Más Allá de lo Físico

La Metafísica, en su origen, tiene una denominación topológica. En la clasificación de Andrónico de Rodas de las obras de Aristóteles, se reunió un conjunto de rollos situados después de los libros de física, llamándolos...

La Virtud y la Felicidad

La Búsqueda de la Excelencia

La virtud es una cualidad que se alcanza mediante un esfuerzo constante para convertirnos en mejores individuos. Nos conduce a la excelencia. Los seres humanos actuamos con dos facultades: la inteligencia y la voluntad.

• La inteligencia nos define como seres racionales y tiene que ver con el conocimiento.
• La voluntad se relaciona con la acción.

Sócrates relacionaba la inteligencia con la acción; según él, solo la persona ignorante actúa mal.

Schopenhauer y Agustín de Hipona consideran que la voluntad caracteriza al ser humano: somos lo que decidimos, lo que hacemos y construimos con nuestras vidas. La voluntad se mueve por los valores que nos presenta la inteligencia.

Karl Marx afirma que...

Educación Socialista y el Marxismo

El Marxismo (Karl Marx)

El marxismo, condensado en el lema “De cada cual, según su capacidad, a cada cual según su necesidad”, representa una doctrina económica, política, sociológica y filosófica integral. Se trata de una cosmovisión completa.

El colaborador principal de Karl Marx fue Frederick Engels, con quien publicó “El Manifiesto Comunista”. Karl Marx es reconocido como el crítico más contundente de la Revolución Industrial.

Karl Marx, un autor alemán que vivió entre 1828 y 1883, viajó extensamente por Europa, incluyendo Alemania, Bélgica, Francia y, de manera significativa, Gran Bretaña. Fue en Gran Bretaña donde la Revolución Industrial tuvo mayor repercusión y donde Marx escribió...

Pensamiento Filosófico y Ético

Rousseau: Naturaleza y Sociedad

Rousseau presenta propuestas relacionadas con la formación de la persona y la organización social. Sostiene que el ser humano es bueno por naturaleza, pero esta se ve corrompida por la herencia genética y cultural del hombre. Defiende una voluntad general donde todos buscan el bien de todos.

Los Sofistas: Relativismo y Pragmatismo

Los sofistas cobraban por sus enseñanzas, pues creían que enseñar es un trabajo y no una obligación moral, al contrario que Sócrates. Comparten un escepticismo que les lleva a cuestionar la existencia de una verdad absoluta. Relacionan religión, metafísica y gnoseología, proponiendo teorías sobre la existencia mediante el conocimiento y la razón,...

Contexto de Descartes: El Discurso del Método

Introducción

El Discurso del Método, escrito en francés y publicado en 1637, se presenta como una obra de autobiografía filosófica de su autor: René Descartes. El pensamiento de Descartes se enmarca en el período Barroco, donde nace la sociedad moderna configurada por los valores racionales y prácticos de una burguesía próspera, al tiempo que la nobleza y el clero pierden poder.

Separación entre Razón y Fe

Desde Ockam se ha ido produciendo una separación entre razón y fe, y también una ruptura entre razón y experiencia sensible, que se manifiesta en el contraste entre racionalismo y empirismo: los racionalistas sostienen la existencia de ideas innatas, los empiristas la niegan.

Influencias

Lógica: La lógica es la ciencia encargada de examinar y validar todo proceso o acción que requiere evidencia o prueba.

Objeto de Estudio

El objeto de estudio de la lógica son las leyes de la razón.

Concepto

El concepto es el producto de la simple aprehensión. En él quedan comprimidas las características esenciales de una cosa. El concepto hace referencia a algo, pero nunca afirma ni niega; por lo tanto, no puede ser verdadero ni falso.

Simple Aprehensión

Es la primera actividad del intelecto, por la cual este capta las notas esenciales de las cosas, es decir, abstrae la esencia separando los accidentes de las cosas.

Juicio

El juicio une al afirmar la pertenencia de dos o más conceptos y separa al negar la pertenencia de conceptos.

Proposición

La...

La Acción Humana: Una Perspectiva Social

El ser humano, dotado de **inteligencia**, no solo conoce sino que también actúa. Precisamente por su inteligencia, siente la necesidad de intervenir ante diversas alternativas. La **acción** se podría definir como la capacidad de imaginar, organizar, planificar y hacer realidad deseos, proyectos, planes e intenciones.

Rasgos Fundamentales de la Acción Humana

Tres rasgos definen la acción humana:

1. Intencionalidad: Aristóteles la entendía como el modo en que el sujeto actúa, moviéndose hacia el mundo como realidad externa. Existen dos modos de dirigirse hacia el objeto: la intencionalidad teórica, que expresa la voluntad humana de conocer, y la intencionalidad práctica.

2. Finalidad: Los medios y

John Austin (1911-1960) y la Teoría de los Actos de Habla (TAH)

La idea central de la TAH es que el lenguaje no solo sirve para describir el mundo, sino también para hacer cosas. En una serie de conferencias, Austin analizó los usos del lenguaje corriente y sentó las bases de la TAH.

Distinción inicial de enunciados

Austin distinguió dos tipos de enunciados:

• Los constatativos: Describen situaciones y se caracterizan por admitir asignaciones de verdad o falsedad.
• Los performativos: A estos solo puede asignárseles condiciones de "felicidad". En ellos, hablar y realizar el acto es la misma cosa; con el decir se realiza la acción.

Al concepto de "verdad" se opone, en la TAH, el concepto de "felicidad", o sea, el de acción llevada a buen término....