Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Secundaria

Conceptos Básicos de Política

Política: Definiciones y Alcances

• Política (Sentido Original): Originalmente, el término "política" se refería a la ciudad-estado, a la pequeña organización social.
• Política en un Sentido Amplio: Se refiere a la actividad desarrollada por los ciudadanos que se preocupan por los asuntos públicos.
• Política en un Sentido Específico: Se refiere a la actividad de gobernar, tanto en la organización como en la administración.
• Ciencia Política: Sistema referido al campo específico de la política que tiene por objeto de conocimiento la organización y el gobierno de las comunidades humanas.
• Políticos: Son quienes llevan adelante la actividad política.
• Politólogos: Son aquellos que se dedican al estudio de

Conceptos Clave en la Filosofía

A continuación, se exploran definiciones fundamentales y la relación entre el pensamiento de Descartes y Ortega y Gasset.

Yo Puro, Ente Racional o Abstracto

Se refiere al tipo de sujeto que, según el **racionalismo**, es capaz de conocer la **verdad una, eterna e inmutable**. Incluye el alma racional platónica, la sustancia pensante, entre otros. Por eso, esta definición es una **abstracción**, ya que presenta un sujeto separado de su dimensión vital e histórica. Al "yo puro", Ortega opone el yo que es "**yo y circunstancia**".

Individuo, Sujeto Viviente

Es el **sujeto cognoscente**. Para el racionalismo, es el yo puro o ente racional capaz de acceder a la verdad universal. Para el **relativismo**, es un... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en la Filosofía de Ortega y Gasset: Yo, Circunstancia y Perspectiva" »

El Conocimiento y su Construcción

El conocimiento se construye a partir de las experiencias y vivencias individuales. Es la base de cómo un sujeto representa un objeto y es un concepto creado por la razón. Un problema fundamental radica en si la representación del objeto coincide con la realidad que se quiere percibir.

La Visión de Kuhn sobre el Cambio Científico

Thomas Kuhn propuso una explicación para los cambios en la ciencia. No concordaba con la idea de un progreso científico lineal e indefinido. Argumentaba que ninguna teoría es tan perfecta como para no presentar anomalías. La teoría que prevalece es aquella que demuestra mayor fuerza, y su triunfo depende, en gran medida, de la aceptación por parte de la comunidad científica.... Continuar leyendo "Conocimiento, Ciencia y Sujeto Moderno: Kuhn, Foucault y la Razón" »

Fundamentos de la Ética y la Moral

La Libertad y sus Dimensiones

La libertad es la capacidad de elegir sin coacciones internas ni externas. La libertad tiene dos caras: la negativa, que significa estar libre de coacciones, y la positiva, que consiste en elegir lo mejor para cada uno.

Las dos condiciones anteriores exigen una tercera: los actos morales han de elegirse con un fundamento racional, porque hemos dicho que los actos morales tienen que haber sido elegidos libremente, y la capacidad de elección está ligada a la capacidad de pensar y de razonar. Una persona que se niegue a justificar sus actos es irracional.

Diferencia entre Moral y Ética

La moral es la disciplina que trata de los actos humanos en cuanto que se orientan al propio bien.... Continuar leyendo "Fundamentos de la Ética y la Moral: Libertad, Valores y Democracia" »

Gènere: Assaig pedagògic en forma de diàleg

Públic: Infants, adolescents i adults interessats en entendre i combatre el racisme.

1. Context i estructura del llibre

• Escrit com un diàleg entre l'autor i la seva filla de 10 anys.

• Format de preguntes i respostes, amb un llenguatge clar i senzill.

• L'objectiu és educar i fer entendre què és el racisme des d'una edat primerenca.

• Aquest format fa que el missatge sigui accessible i fomenta la reflexió personal.

2. Què és el racisme?

• Ideologia que considera uns grups humans superiors a altres per motius com la raça, el color de pell, l'origen o la religió.

• No és innat: el racisme s'aprèn a través de la societat i l'educació.

• Sovint neix de la por, la ignorància i la voluntat de dominar.

• L'autor

Clasificación de las Escuelas Éticas: Perspectivas de Contenido

Éticas Normativas

Se trata de aquellas teorías que consideran que se puede justificar un fenómeno moral y establecer para ello las normas y orientaciones más adecuadas para su cumplimiento. Estas no se limitan a describir un hecho moral, sino que establecen normas para alcanzar aquello que se considera el fin o el bien del hombre.

Éticas Descriptivas

Llamamos éticas descriptivas a aquellas que se limitan a describir un hecho moral sin emitir juicio alguno.

Éticas Naturalistas

Una ética es naturalista cuando se considera que el fenómeno moral es algo observable y forma parte de las propiedades naturales de un hecho o acción.

Éticas No-Naturalistas

Consideran que los hechos

La Dignidad Humana: Un Compromiso Colectivo

Para que el respeto a la dignidad humana sea efectivo, esta necesita ser protegida no solo en el plano de nuestra moral, sino también en el de la ética colectiva. Debe ser un compromiso compartido por el conjunto de la sociedad.

Dimensiones de la Ética

• Ética Individual: Acciones del individuo en relación consigo mismo y con las personas con las que tiene un trato directo.
• Ética Social: Tiene como campo de reflexión una realidad más amplia, la compuesta por todos los integrantes de la sociedad.

Tipos de Exigencia

• Exigencia Moral: Depende de la conciencia de la persona el control de la exigencia que está en manos de cada individuo, que ejerce su control libremente.
• Exigencia Legal: Se impone al individuo

Éticas del Bien, la Justicia y los Valores

Éticas del Bien

Definen el bien desde un punto de vista más individual. Se preguntan: ¿qué hace de una vida una vida feliz, una vida buena?

Éticas de la Justicia

Tienen una perspectiva más social. Se preguntan: ¿qué hace de una sociedad una sociedad justa? Aquí se enmarcan el iusnaturalismo y el positivismo jurídico.

Hedonismo: Epicuro

Para el hedonismo, el bien es el placer (hedoné). Conceptos clave:

• Ataraxia: tranquilidad de espíritu, ausencia de desasosiego. La favorece: el cálculo inteligente y el tetrafármaco.
• Aponía: ausencia de dolor. La favorece: una vida saludable.

El Cálculo Inteligente

Aunque todo placer es un bien y todo dolor es un mal:

• Hay placeres rechazables, pues producen un

Empédocles: los cuatro elementos y las fuerzas cósmicas

Empédocles postuló que el arjé, o principio fundamental de todas las cosas, se compone de cuatro "raíces": tierra, agua, aire y fuego. La diversidad de los seres surge de la mezcla de estos elementos. Las cualidades de cada cosa dependen del predominio de una de estas raíces. Dos fuerzas cósmicas, el amor y el odio, son responsables de esta mezcla, ya que generan la unión o la separación de los elementos, dando lugar al llamado "eterno retorno". Estas fuerzas luchan entre sí, predominando una sobre la otra en diferentes momentos, y caracterizan así la naturaleza de las cosas.

Anaxágoras: las semillas y la inteligencia ordenadora

Anaxágoras propuso la existencia de "semillas"... Continuar leyendo "Filósofos presocráticos y sofistas: Empédocles, Anaxágoras, Demócrito, Protágoras y Gorgias" »

Contexto Intelectual y Cultural

El siglo XIX fue una época de profundas transformaciones, marcada por el Romanticismo en el arte y la literatura, con figuras como los poetas ingleses Lord Byron, John Keats y Percy Bysshe Shelley, y en la narrativa, Walter Scott. En pintura, destacaron los ingleses John Constable y J.M.W. Turner, junto a Caspar David Friedrich en Alemania. La música resonaba con la genialidad de Ludwig van Beethoven.

Influencias y Críticas de Karl Marx

En París, Karl Marx entró en contacto con pensadores socialistas como Pierre-Joseph Proudhon y anarquistas como Mijaíl Bakunin, muchos de ellos seguidores de Henri de Saint-Simon. Marx los denominaría socialistas utópicos por su falta de realismo y su enfoque en soluciones... Continuar leyendo "Fundamentos del Pensamiento Marxista: Conceptos Clave de Filosofía y Crítica Social" »