Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Filosofía y ética de Universidad

Exponer de forma clara y explícita las distintas etapas del desarrollo moral: en qué consiste cada una, qué función ejerce en el desarrollo moral, etc.

ETAPA DE ANOMIA (etapa y nivel pre-moral).

            Esta etapa es decisiva en la configuración del sujeto moral. Tal importancia no queda suficientemente expresada con el término de “anomía” el cual sugiere la ausencia de moralidad.

            Siguiendo la evolución psicológica del individuo durante estos primeros años de vida se podrían ir señalando los factores que tienen particular repercusión para la vida moral:

La expectativa de los padres ante el futuro hijo.Las repercusiones de la vida prenatal y del parto.La primera relación con el recién nacido... Continuar leyendo "Características del sujeto moral" »

9- Ejidos tienen personalidad jurídica y patrimonio propio y son propietarios de las tierras que les han sido dotadas.
10- los ejidos operan con su reglamento interno, su reglamento se inscribirá en el registro agrario nacional, contendrá las bases para la organización económica y social del ejido.
11- podrá el ejido la explotación colectiva de tierras ejidales, así cuando la asamblea lo resuelva
12- son ejidatarios los hombres y las mujeres titulares de derechos ejidales.
13- avecindados del ejido, son aquellos mexicanos mayores de edad que han residido por un año o más la tierras del núcleo de población ejidal, y que han sido reconocidos por la asamblea ejidal o por el tribunal agraria.
14- ejidatarios les corresponde el uso y disfrute... Continuar leyendo "Los derechos de los ejidatarios sobre los parcelas se acreditaran con sus correspondientes" »

1.- CONCEPTO, ENFOQUES Y MÉTODOS DE LA CIENCIA POLÍTICA.

TEMA 2. EL CONOCIMIENTO: NIVELES DEL SABER HUMANO EL SABER: El ser humano, desde que nace, recibe constantemente información de una forma progresiva; va así adquiriendo conocimientos sobre el mundo que le rodea y sobre sí mismo. a todo el cúmulo de conocimientos que el ser humano va adquiriendo a lo largo de su vida y que le sirven para realizar su existencia, lo llamamos saber. Por lo tanto, en un sentido muy general y amplio, saber es conocer, tener conocimientos. Hay saberes que los obtenemos sin buscarlos, otros saberes, necesitamos buscarlos, en ocasiones, la complejidad del saber es tal, que se necesita una lenta y costosa preparación para poder adquirirlos. esto indica que dentro del ámbito del saber se dan distintos niveles de

Normas regulativas

Las normas regulativas pueden ser reglas o principios que se Subdividen, a su vez, las reglas en reglas de acción en reglas de fin y los Principios en principios en sentido estricto y directrices Las reglas de acción Configuran el caso mediante un conjunto de propiedades genéricas independientes Del contenido y la conducta modelizadadeónticamente en la solución normativa consiste En la realización de una acción, la norma que prohíbe fumar  es un claro ejemplo de regla de acciónya que Se configura al caso mediante unas propiedades genéricas que son independientes Del propio contenido de la norma. Mas tarde se encuentran las reglas de fin que A diferencia de las reglas de acción la conducta modalizada deónticamente... Continuar leyendo "Ejemplo de normas definitorias" »

Aristóteles,símil,Duplicación de la realidad, el mundo de las ideas es una duplicación innecesaria de la realidad./Existencia de ideas inadmisibles, cada cosa tiene su idea correspondiente.Existen árboles porque todos participan de la idea arboreidad que está en el mundo de las ideas.Afirma que existen cosas bellas porque participan de la idea de belleza./Imposibilidad de que la esencia de una cosa y la cosa estén separadas, las esencias no son trascendentes a las cosas sino inmanentes a ellas. En este punto ,Aristóteles introducirá su concepto de sustancia.

Aristóteles,mito de la caverna.Es una ética que se deriva de su visión ontológica y en la que se establece una simbiosis perfecta entre ser y bien.La ética aristotélica es... Continuar leyendo "Diferencia entre virtudes éticas y dianoeticas" »

1) División DEL TEXTO

Para nuestro filósofo una cosa es más honorable si está Marcada por la eternidad, no por el tiempo. Vida y eternidad son incompatibles Por lo tanto “momificarlo” sería lo más adecuado para conseguirlo. Friedrich Nietzsche llega a la conclusión de que la idiosincrasia del filósofo es el Egipticismo, es decir, el aprecio desmedido por una vida más allá de la muerte.

Ante todo, se resiste a la negación del mundo de los Sentidos, algo que la religión nos adiestra para que refutemos, el cuerpo. La Moraleja se vincula a que todo el que permanezca fiel a los sentidos pertenece A la clase social más baja, que es “el pueblo”.

Sin embargo, el origen del error metafísico está en la Razón, es ésta la que falsea... Continuar leyendo "Redacción mundo verdadero y mundo aparente Nietzsche" »