Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Universidad

Procesos de Conocimiento y Evolución de la Ciencia

1.2 Procesos de Conocimiento: Saber Vulgar y Científico

En todos los seres humanos existen saberes y conocimientos que, según las formas o tipos de adquisición, pueden clasificarse en dos modos principales:

Saber Cotidiano (o Vulgar)

Es el conocimiento que se adquiere a través de la experiencia cotidiana. Se caracteriza por ser un conjunto de conocimientos a menudo inconexos, constituidos por una yuxtaposición de casos y hechos. Representa el modo común, corriente y espontáneo de conocer. Este tipo de saber se posee sin haberlo buscado o estudiado formalmente.

Su contenido abarca la suma de nuestros conocimientos sobre la realidad necesarios para la vida diaria; existe un mínimo indispensable... Continuar leyendo "Fundamentos del Conocimiento: Del Saber Cotidiano al Científico y la Evolución de la Ciencia" »

filosofia de lo viviente: es una rama de la filo de la naturaleza en la cual se estudian los seres vivos q se caracterizan por una singular capacidad de auto-movimiento aunq se encuentra tambn el el hombre con su naturaleza racional y corpórea.

Los entes naturales: son distintos de los seres artificiales, posee un principio interno de su ser y de su actividad.

Vida Vegetativa: desarrolla funciones como la nutricion, crecimiento y reproduccion. No conocen sus fines, estan determinados por una ley natural, son deterministas.

Vida sensitiva: (animal) ya hay conocimiento sensorial, asocian los sonidos, reconocen algunos fines, tienen sentidos internos y externos.

Vida intelectiva: no es determinista, es libre, busca sus fines por cualkier medio,

1.¿Qué es un proyecto?
Es el conjunto de documentos y planos que tiene por objeto justificar, definir, condicionar y valorar todos los elementos y partes de una obra con la precisión suficiente para que otro técnico del mismo nivel pero diferente del autor del proyecto pueda dirigir con el mismo las obras correspondientes.
2.Obras completas: conceptos y clasificación.
Es la obra que una vez terminada, es susceptible de ser entregada al uso público o al servicio correspondiente. Se clasifican en:
-Obras de primer establecimiento: son las que crean un bien inmueble o modifican la forma del terreno o del subsuelo.
-Obras de reforma: modifican, amplían o mejoran una obra ya existente.
-Obras de gran reparación: arreglan el daño producido en... Continuar leyendo "Proy" »

El sociólogo Norteamericano Charles Wright Mills, dice que la IS es una forma de ver el Mundo y contribuye al desarrollo de la sociología como ciencia. C.W.M dice que la IS consiste en tomar distancia de los acontecimientos Sociales (costumbres) para poder analizar e Interpretar la realidad social como si fuera algo nuevo. Se logra un análisis Más objetivo y un conocimiento más riguroso.Para poder comprender mejor lo que es la IS, vamos a considerar cómo se desarrolla y pone En práctica.Algunas formas De aplicar la IS son:

Explicar una determinada conducta Teniendo en cuenta el ‘significado simbólico’ de todos los elementos que forman Parte del contexto social en que se desarrolla dicha conducta. Ir más allá de Lo que se ve.

Explicar... Continuar leyendo "Avalorativa significado" »

Cuestionario sobre Pensadores y Épocas Clave

1. Este autor planteaba que el Estado es la institución que debe encargarse del mejor y más completo desarrollo del individuo.

   • a) Sócrates
   • b) Aristóteles
   • c) Platón
   • d) Pericles

2. En este tiempo, su forma de ejercicio del poder político de carácter aristocrático-militar, que tuvo como fin la expansión militar y cultural de Atenas, se conoció como:

   • a) El Siglo de las Luces
   • b) El Siglo de Pericles
   • c) El Siglo de Platón
   • d) El Siglo de Sócrates

3. Ellos crearon el primer modelo de gobierno democrático, con formas de decisión directa, mecanismos de representación, y magistrados electos y revocables.

   • a) Europa
   • b) Norteamérica
   • c) Atenas
   • d) Esparta

4. Es aquí donde la instrucción comprendía, fundamentalmente, los

Fundamentos del Pensamiento Crítico y la Ciencia

• Lógica: Columna vertebral del pensamiento crítico.
• Ciencia: Herramienta que sirve para distinguir aquellas afirmaciones que podemos probar de las que no.
• Popper: Conjunto de afirmaciones que, hasta el día de hoy, sometidas a mecanismos de prueba, siguen sin ser falseadas.

Aplicación de la Lógica en el Derecho

El Derecho actúa mediante la lógica en diversas fases:

• Resolución de conflictos: Requiere pensamientos lógicos.
• Prevención: Se basa en principios lógicos.
• Sanción: Implica razonamiento lógico.

Toda disciplina científica necesita de la lógica. El estudio de la lógica requiere comprender las operaciones que el ser humano realiza mediante la razón.

Ramas de la Lógica

• Lógica del Concepto:

La Filosofía del Derecho: Concepto y Alcance

La Filosofía del Derecho consiste en la aplicación del modo de pensar filosófico a la determinación de la naturaleza del Derecho, mediante la descripción de sus rasgos específicos, al tratamiento de los problemas que le son inherentes.

Definiciones Clave

Según Perdomo (1991)

Es la ciencia teórica de los principios fundamentales, de las primeras causas y de los últimos efectos del Derecho, del conocer y del actuar jurídico. Precisa que estos principios fundamentales son los referentes al Derecho para analizar su concepto (Ontología), a la interpretación, conocimiento y aplicación del Derecho por parte de las escuelas iusfilosóficas (Gnoseología), y a la actuación jurídica (Ética). De... Continuar leyendo "Concepto y Alcance de la Filosofía del Derecho" »