Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Bachillerato

El lenguaje en el reino animal y en el ser humano

Los estudios de Karl von Frisch sobre la danza de las abejas pusieron de manifiesto que el mensaje que estos insectos transmiten en sus bailes es simbólico: la relación entre el movimiento de la abeja y el alimento es arbitraria, y su significado está codificado en un sistema de significación que el resto de las abejas conoce.

Experimentos de comunicación con primates

Varios experimentos intentaron enseñar lenguaje a los simios:

• Washoe aprendió 160 signos del lenguaje americano de signos, utilizándolos con destreza, y los transmitió a Loulis, que aprendió 55 signos en 5 años.
• Lana se comunicaba mediante un teclado controlado por ordenador, con un código simplificado.
• Koko (gorila) aprendió

5. Características del texto ensayístico

• Modalidad textual: los textos ensayísticos utilizan la exposición y la argumentación; esta última para justificar las ideas. Las pruebas que se presentan no son demostraciones científicas, sino tipos de argumentos, razones...
• Enfoque: objetivo-subjetivo.
• Tipo de reflexiones: subjetivas e históricas, se realizan desde la perspectiva del emisor, situado en una dimensión temporal y espacial determinada.
• Finalidad: la intención comunicativa del emisor es persuadir al lector, no solo de las opiniones, sino de lo bien argumentadas que están. Destaca el carácter dialógico de estos textos, en los que siempre está presente un receptor.
• Rasgos gramaticales: en las ocasiones de referencia explícita al

Modificaciones Presupuestarias y Créditos Extraordinarios

Cuando haya de realizarse con cargo al Presupuesto del Estado algún gasto que no pueda demorarse hasta el ejercicio siguiente, y no exista crédito adecuado o sea insuficiente y no ampliable y su dotación no resulte posible a través de restantes figuras previstas en el artículo 51, deberá procederse a la tramitación de crédito extraordinario o suplemento del inicialmente previsto. La financiación de éstos se realizará de forma que se indica a continuación:

• a) Si la necesidad surgiere en operaciones no financieras del presupuesto, el crédito extraordinario o suplemento se financiará mediante baja en créditos del Fondo de Contingencia o en otros no financieros que se consideren

Exercices de grammaire française corrigés

1. Futur simple ou futur antérieur

Mettez les verbes entre parenthèses au temps qui convient (futur simple ou futur antérieur).

1. Quand mamie aura fait (faire) sa tarte, nous la mangerons (manger).
2. Je ne veux pas déranger Leïla, on ira (aller) la voir quand elle sera rétablie (être rétablie).
3. Tu me donneras (donner) ton avis quand tu auras vu (voir) ce film. Moi j'ai adoré.
4. La commission se réunira (se réunir) quand tous les membres seront arrivés (arriver).
5. Je t'appellerai (appeler) lorsque j'aurai fini (finir) mes devoirs.
6. Appelle-moi au bureau quand tu seras réveillé (être réveillé), j'ai quelque chose à te dire.
7. Quand tu auras obtenu (obtenir) ton bac, tes parents t'offriront (offrir) une

La moral y la ética

Desde un punto de vista etimológico, no hay diferencia entre ambos términos. Moral procede de mos, moris y ética del griego ethos. Hacen referencia al modo de ser que la persona va adquiriendo, hábitos y costumbres a través de los cuales el ser humano desarrolla una manera de ser propia.

Llamamos moral a una forma de conducta humana específica, regulada por valores y normas presentes tanto en las relaciones entre los individuos como entre estos y la sociedad en la que viven.

La ética es la disciplina filosófica que tiene por objeto hacer una reflexión crítica sobre la moral. Otros objetivos:

• A) Analizar cuáles son las características de la conducta moral para distinguirla de los demás tipos.
• B) Estudiar los valores

Concepto de stock

El stock es el conjunto de materiales y artículos que la empresa almacena en espera de su utilización o venta.

Objetivos de una gestión eficiente:

• Almacenar la cantidad óptima de artículos, ya que supone un alto coste.
• Evitar roturas de stock y satisfacer los pedidos de los clientes.

Deben mantener el equilibrio entre nivel de servicio y coste de almacenamiento.

Clases de stock

1. Según su función

• Stock normal o de ciclo: es el necesario para atender la demanda normal de la empresa.
• Stock de seguridad: es el volumen de existencias que se tienen almacenadas por encima de lo necesario para evitar roturas de stock en caso de retrasos de los proveedores o fluctuaciones de la demanda.
• Stock de especulación o anticipación: se compran

Sistema económico: conjunto de relaciones y procedimientos institucionalizados con los que se trata de resolver el problema económico. Deben dar respuesta a: ¿qué producir? ¿cómo producir? ¿para quién producir?

Realizan:

• La asignación de los recursos de la sociedad entre las distintas actividades productivas.
• La distribución de los bienes y servicios de consumo entre los individuos de aquella.

Economía central

Son las autoridades quienes deciden qué producir, cómo producir y para quién producir.

Se caracteriza por:

• La centralización de la toma de decisiones.
• La planificación de tales decisiones.
• La propiedad estatal de los medios de producción.

Las sociedades que adoptan este sistema regulan el funcionamiento de la economía siguiendo...

Filosofía de la Ciencia y Naturaleza del Conocimiento

Los presupuestos, interrogantes, métodos y teorías científicas son propios de cada época histórica. Estos elementos determinan colectivamente qué se considera verdadero o falso, qué define la realidad y cómo se estructura el mundo.

El Criterio de Objetividad y Progreso Científico

• Karl Popper: Sostiene que la ciencia progresa planteando hipótesis audaces para luego buscar sistemáticamente su refutación. El rasgo distintivo que otorga carácter científico a una teoría es, precisamente, su capacidad de ser cuestionable (falsable). En consecuencia, la ciencia avanza a través de la persecución y eliminación del error, concibiéndose como una exploración incesante y sin fin definitivo.

Clasificación y Uso de las Perífrasis Verbales

Perífrasis verbales: unidad sintáctica de dos o más verbos que funciona como núcleo verbal. Su uso es ocasional y no responde a una conjugación sistematizada. Su estructura es auxiliar + nexo + verbo; el auxiliar aporta la información gramatical, el nexo une los verbos y el verbo en forma no personal aporta el significado de la perífrasis.

Tipos de Perífrasis

• Infinitivo (modales): obligación, duda, intención (ej. tener que + inf, poder + inf, ir a + inf).
• Infinitivo (aspectuales): ingresivas, reiterativas, terminativas (ej. echar a + inf, volver a + inf, llegar a + inf). Están relacionadas con el punto de vista del habla y el aspecto.
• Gerundio: acción durativa en pleno desarrollo, sin