Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Secundaria

Conceptos básicos

Fijo durante el experimento para que no influya en el resultado.

Ley: es una afirmación relativa entre dos o más variables y se puede expresar de forma matemática o mediante una frase.

Teoría: se puede reunir en una teoría cuando se han estudiado todos los aspectos del problema y se han establecido las leyes correspondientes.

Evolución histórica de la ciencia

Prehistoria

Prehistoria: los primeros seres humanos eran conscientes de los fenómenos naturales (cambios de estaciones, tormentas...). Las primeras explicaciones decían que eran mitologías o religiosas.

Historia antigua

Historia antigua: civilizaciones que comenzaron a desarrollar la astronomía y las matemáticas (calendarios...). En Grecia lo aprovecharon y trataron... Continuar leyendo "Historia de la ciencia y su impacto en la sociedad: avances, riesgos y usos" »

Conceptos Fundamentales de Salud y Enfermedad

1. La salud comprende: La ausencia de enfermedad, el estado psicológico y la situación social.

2. La salud de un individuo depende de: Su biología (genética), el medio ambiente, el sistema sanitario y sus hábitos.

3. Las personas que influyen en tu salud son: Tú mismo, tus padres, tus profesores, médicos y psicólogos, y tus compañeros.

Figuras Clave en la Historia de la Medicina

Época Clásica

• Hipócrates de Cos

Época Helenística

• Galeno de Pérgamo

Edad Media

• Avicena

Época Renacentista

• Miguel Servet

Diagnóstico y Modelos Sanitarios

8. El diagnóstico de una enfermedad se basa en:

• Entrevista clínica o anamnesis
• Exploración clínica
• Exploraciones complementarias

9. ¿Cuántos modelos sanitarios existen?

Introducción a las Normas y Cultura Empresarial

Toda empresa se rige por un conjunto de normas internas. Estas proceden de diversas fuentes, tanto escritas como no escritas, y son intrínsecamente diferentes para cada organización. Es fundamental conocer estas normas para comprender cómo opera una empresa dentro de su industria.

Estas normas internas se pueden agrupar en dos enfoques principales:

• Imposición y Control: Se fundamenta en el establecimiento de estrictos sistemas de control interno y una cultura rígida que no admite cambios fácilmente.
• Flexibilidad: Busca una gestión eficaz de los intereses de la organización y los intereses individuales de sus miembros. Desarrolla una cultura flexible donde se concilian los intereses generales

Mancuspias: Criaturas de Rasgos Inusuales

Las Mancuspias son animales cuyos rasgos son raros.

La Crisis en la Unidad de Producción Rural

El Desequilibrio y la Partida de los Trabajadores

Son animales de crías, y en el relato, aparecen unos "otros" que son los trabajadores. El narrador describe cómo estos últimos padecen enfermedades, y poco a poco el lugar entra en un desequilibrio. El desquicio mental (ruptura del orden) se manifiesta cuando los peones se van, marcando el inicio de la crisis.

Síntomas de la Enfermedad: Desorientación y Desquicio

Los síntomas generales tienen que ver con:

• La desorientación del tiempo y del espacio.
• Una desestructuración de la psique.
• La pérdida de la percepción del mundo.
• Vértigo y pérdida de vínculo con

Desjabetzearen Lehengoratze Eskubidea

Desjabetze ahalmena baldintza baten menpe dago: ondarea, eskubidea edo interesa kentzeari bide ematen dioten arrazoiak gertatzea. Arrazoi edo helburu horiek iraun beharra dute denboran zehar; izan ere, desjabetzea gauzatu orduko desagertzen badira, desjabetuak lehengoratze eskubidea izango du, eta kendu zaizkion ondasunak itzul dakizkiola eskatzeko aukera izango du.

Zer da lehengoratzea?

Lehengoratzea desjabetuak zein bere kausadunek duten eskubidea da. Eskubide honen bidez, desjabetutako ondasuna berreskuratu daiteke, baldin eta ondasuna ez bada destinatu desjabetzea oinarritu zuten helburuetarako.

Lehengoratzea gertatzen den kasuak

Honako hiru egoera hauetan gertatu ohi da lehengoratzea:

• Obra gauzatu ez denean

{ ????1 | ????????????????????????(????1 ) ???????????? ???????????? ∃????2 (????????????????????????(????2 ) ???????????? ????2. ????????????ℎ???? > ????1. ????????????ℎ????) } La compra más reciente: { (8, 1, 300, ‘2013-01-13’) } { ????1, ????2 | ????????????????????(????1 ) ???????????? ????????????????????(????2 ) ???????????? ????1.???????????????????????????? ≠ ????2.???????????????????????????????????????? ???????????? ∃????1,????2, ????1, ????2(????????????????????(????1 ) ???????????? ????????????????????(????2 ) ???????????? ????????????????????????(????1 ) ???????????? ????????????????????????(????2 ) ???????????? ????1. ???????????????????????????? = ????1.???????????????????????????? ???????????? ????2. ?????... Continuar leyendo "Consultas SQL en un sistema de gestión de librería" »

El accidente atómico más grave en la historia de Japón ocurrió en la planta de reciclaje de combustible nuclear de la empresa privada JCO, situada en Tokaimura, provincia de Ibaraki, a 150 kilómetros al nordeste de Tokio.

Trabajadores que cargaban uranio en la planta de reciclaje observaron un singular destello de luz azul, posiblemente causado por la entrada en fase crítica del material radiactivo debido a la fisión nuclear. El fallo crítico de la firma JCO fue no impedir que un recipiente superara la masa crítica.

El resultado de estas negligencias fue que 49 personas resultaron gravemente afectadas, incluyendo trabajadores y pobladores del lugar.

La Negligencia como Origen del Incidente

La negligencia de tres empleados fue el origen... Continuar leyendo "Desastre Nuclear en Tokaimura: Lecciones de un Accidente Atómico" »

Raíces Especulativas y Prácticas del Pensamiento Económico

I. Las Raíces Especulativas

A. Filosofía Griega

• Destacan **Platón** y **Aristóteles**.
• **Aristóteles** utiliza por primera vez la palabra **Oikonomia** (economía).
• Ambos autores pre-analizan los problemas económicos.

Platón

• Era **humanista** y no admitía la violencia.
• Quería organizar una nueva sociedad, una colonia en la que todos debían dedicarse a la **agricultura**, recibiendo un lote de tierra.
• Posteriormente, se dio cuenta de que esto podía producir desigualdades por diferentes factores y estableció que si las tierras llegaban a valer el doble, ese excedente sería **confiscado para redistribuirlo**.

Aristóteles

• No era humanista y defendía la **esclavitud**.
• Distinguía

Análisis de Fragmento Textual

a)

Bismarck (N), un (Det) pillo (N) ilustre (Adj) de (Prep) Vetusta (N), llamado (V, participio) con (Prep) tal (Det) apodo (N) entre (Prep) los (Det) de (Prep) su (Det) clase (N), no (Adv) se (Pron) sabe (V) por (Prep) qué (Pron), empuñaba (V) el (Det) sobado (Adj) cordel (N) atado (V, participio) al (Prep+Det) badajo (N) formidable (Adj) de (Prep) la (Det) Wamba (N), la (Det) gran (Adj) campana (N) que (Pron) llamaba (V) a (Prep) coro (N) a (Prep) los (Det) muy (Adv) venerables (Adj) canónigos (N), cabildo (N) catedral (Adj) de (Prep) preeminentes (Adj) calidades (N) y (Conj) privilegios (N).

b) Artículos

Los, el, al (Prep+Det), la.

c) Indefinidos

Un, tal.

d) Posesivos

Su.

e) Concordancia

• Pillo ilustre: masculino

formación profesional sistema educativo capaciad a los alunmos para el desempeño cualificado de una profesión al acceso al empleo y la participación activa en la vida social cultural y económica ciclo formativo de grado medio que conduce a la obtención del titulo de técnico ciclo formativo de grado superior que propocionan el titulo de técnico superior formación en centro de trabajo que se puede cursar en otro país de Europa gracias a los programas leonardo se podrá determina la exención total o parcial del modulo los intinerarios formativo es el conjunto de actividade dirigidas a adquirir la preparación académica necesarias para desempeñar una profesión para acceder a un cf de grado medio es necesario tener el titulo de educación... Continuar leyendo "Empresa mercantil" »