Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Universidad

La diferencia entre las ocupaciones no autotelicas y las autoimpuestas está en que aquí el individuo asume un compromiso consigo mismo y con nadie más, mientras que en las ocupaciones autoimpuestas tendrá que dar explicaciones a otras instancias si en algún momento renuncia a tal ocupación. El tiempo libre estéril es un tiempo libre mal vivido: pasivo, aburrido, frustrante. Sería "matar el tiempo", porque no produce plena satisfacción a quien lo tiene.

El ocio es aquella actividad que encierra valor en sí misma, resulta interesante para el individuo e implica motivación. Existen elementos que influyen en la utilización del tiempo libre:

Elementos cuantitativos

• Duración del tiempo libre.
• Los contenidos con que llenarlo.
• Disponibilidad

1 Parametrización de la esterilización por calor

La parametrización del proceso de esterilización térmica se basa en dos conceptos principales. Primero, un modelo que relaciona la probabilidad de supervivencia de los gérmenes en función del tiempo de esterilización; segundo, un modelo que relaciona la dependencia de la probabilidad de supervivencia con la temperatura. Los modelos que se utilizan son relaciones empíricas que satisfacen en mayor o menor grado las observaciones experimentales. El método más común en tecnología farmacéutica, y el único que analizaremos en este tema, es el basado en el tiempo de reducción decimal y en el valor z.

Estimación del factor z

La estimación del factor z se realiza a partir de los valores...

Vocabulario de Alimentos y Gastronomía en Francés

Verduras: Les Légumes

• Acelga: une blette
• Ají verde: un piment vert
• Alcachofa: un artichaut
• Apio: un céleri
• Arvejas: des petits pois
• Berenjena: une aubergine
• Berros: du cresson
• Beterraga: une betterave
• Brócoli: un brocoli
• Bruselas: des choux de Bruxelles
• Camote: la patate douce
• Cebolla: un oignon
• Cebollín: un oignon nouveau
• Chalotas: une échalote
• Champiñón parís: un champignon
• Choclos: un maïs
• Coliflor: un chou-fleur
• Diente de dragón: des pousses de soja
• Espárragos: une asperge
• Espinacas: des épinards
• Lechuga: une laitue
• Nabos: un navet
• Papas: une pomme de terre
• Pepino: un concombre
• Pimentón rojo, verde, amarillo: un poivron rouge, vert, jaune
• Porotos verdes: un haricot vert
• Puerros: un poireau
• Rábano: un

¿Es necesario para interpretar lo que el derecho prescribe que los abogados y los jueces realicen algún tipo de evaluación moral?

El debate central es el planteado por Dworkin: "Los derechos en serio".

Iusnaturalistas y positivistas

-Los iusnaturalistas dicen que sí: si algo es inmoral, entonces no es derecho.

-Los positivistas dicen que no: no es necesario realizar ninguna evaluación moral para identificar lo que el derecho prescribe, para identificar las normas jurídicas, para saber cuáles son las normas jurídicas de esta comunidad. Es necesario realizar consideraciones empíricas: no tengo que hacer ningún juicio de valor, solamente tengo que constatar los hechos: si el parlamento las aprobó, si los jueces las han seguido, si hubo...

Crítica a la escuela y alternativas pedagógicas

Reimer considera a la escuela responsable de la creación de ambientes negativos que afectan la salud mental del hombre. Reimer plantea como alternativa a la escuela existente una institución democrática de servicio público, con redes de oportunidades y personas e instituciones que dejen de ser calificadoras en redes de objetivos educativos, modelos de habilidades y grupos de colegas (lo importante es lo que aprenden los niños a través de lo que padres, maestros y entorno influyen o enseñan).

Defiende alternativas que permitan el funcionamiento de nuevas redes educativas: promover leyes antidiscriminatorias que impidan la desigualdad, igualar oportunidades educativas y repartir equitativamente...

Formación del Plural

Palabras terminadas en vocal o en diptongo

Las palabras terminadas en vocal (tónica o átona) o en diptongo forman el plural añadiendo una -s: mesa, mesas; custo, custos; irmá, irmás; café, cafés; israelí, israelís; lei, leis; rei, reis; bocoi, bocois.

Palabras terminadas en -r y -z

Las terminadas en -r y -z añaden -es sobre el singular: mar, mares; calor, calores; luz, luces.

Palabras terminadas en -s y -x

Las palabras agudas acabadas en -s forman el plural añadiendo -es: deus, deuses; compás, compases.

Palabras terminadas en -n

Las terminadas en -n añaden una -s: can, cans; lambón, lambóns; lacazán, lacazáns; dolmen, dolmens; mitin, mitins; xilin, xilins.

Palabras terminadas en -l

• Monosílabos: Los monosílabos

Características del Positivismo Jurídico: La Dogmática Jurídica

La expresión más clara del modelo positivista de la ciencia jurídica es la dogmática jurídica, que persigue conocer, ordenar, sistematizar e interpretar el derecho positivo vigente con el fin de facilitar su aplicación. Podemos mencionar las siguientes características de la dogmática jurídica:

• 1ª. Es neutral en el aspecto valorativo de su objeto de estudio: las normas. No las valora, sólo las expone y describe.
• 2ª. Elabora un sistema lógico y construye conceptos jurídicos que le permitan ordenar y sistematizar las normas jurídicas. El objetivo es conseguir un ordenamiento jurídico pleno y coherente (por ejemplo, el de sanción jurídica, sujeto de derecho, derecho

1.-mencioname ls 2 primeras faces d la auditoria: fase1.: la  planificación

fase2.Organización y administración

2.- q fase d la auditora s  encarga d la verificación d estándares y  acceso d operaciones?fase  4  explotación

3.- en q consiste la  fase 5 d la auditoria?determinar si l ardware s utiliza efi100temente,comprobar ls condiciones ambientales,revisar l inventario ardware,verificar ls procedimientos d seguridad física,comprobar ls condiciones ambientales

4._de q s encarga la fase construcción del sistema: r: examinar metodología d trabajo: análisis,diseño,implementación y pruebas,revisar la definición d ls operaciones q caracterizan l sistema,examinar l inventario d problemas a resolver x l sistema

5.-d 1 ejemplo donde

Importancia y Utilización de la Patata

La patata es el cuarto cultivo más importante del mundo. En 2021 se produjeron 376,1 millones de toneladas. Constituye un alimento fundamental en la dieta de la humanidad. Se emplea para:

• Consumo directo.
• Materia prima para la industria agroalimentaria (patatas fritas, conservas).
• Obtención de alcohol mediante fermentación (vodka).
• Materia prima para la industria extractora de almidón.

Desde 1930, en España ha perdido importancia debido a una disminución de la superficie cultivada. Por otra parte, los rendimientos han aumentado de 11 t/ha a 20 t/ha. En España se cultiva mucha patata de media y tardía estación, sobre todo en Galicia.

Ventajas e Inconvenientes de la Utilización de Tubérculos frente