Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Magisterio de Bachillerato

Respecto a otras lenguas, el español siempre ha reaccionado ante la llegada de nuevas palabras a su léxico, intentando incorporarlas y adaptarlas lo más posible. Muchos son los ejemplos de palabras que se han ido aclimatando y, con el tiempo, han llegado a ser aceptadas. En la primera parte de esta reflexión hemos intentado separar el lenguaje especializado, utilizado por profesionales de la Informática, del lenguaje no especializado, utilizado por usuarios no profesionales. Asimismo, hemos observando los diferentes fenómenos que se entrecruzan y que forman parte de esta jerga paralela en la cual nos hemos concentrado. En la segunda parte hemos intentado, en primer lugar, comprender las dificultades con las que se encuentra hoy el español

nosotros somos administradores de muestro tiempo,espacio,energía,materia

• administración:es un proceso atravez del cual se coordinan y optimizan los recursos de un grupo social
• para que sirve la administración:es indispenseble para el funcionamiento de cualquier empresa o grupo social
• la ley de oro:consiste en obtener los máximos resultados con el mínimo esfuerzo
• grandes civilzaciones:en mesopotamia y Egipto se dividió la sociedad en clases sociales es decir el control del trabajo colectivo y el pago de tributos en especie esto exige una administración completa
• antigüedad grecolatina:gresia fue la cuna de la civilización occidental que empleo la administración sobre todo por su filosofía,la medicina,la historia,el derecho,la astronomía

BASTÓN:

- 7 Condiciones

- 3 situaciones ( acción , el niño mantiene dialogo entre el mismo y la situación a la que se enfrenta, en este caso debe recordar que elemento esta en cada caja de cerillas del bastón).

formulación: no se puede generar porque es individual, validación: el alumno debe justificar la validez de la estrategia que ha utilizado para recordar los objetos que contienen las cajasd e cerilas y la posición en la que se encuentran.

- variables didácticas:

1) tamaño de las cajas

2) hacer pausas

3) iempo de duración de la actividad

4) permitir el marcaje de las cajas

- estrategias:

º establecer un orden según el orden de las cajas en el bastón , por ejemplo, recordar los objetos de derecha a izquierda.

- errores:

º olvidar algún... Continuar leyendo "Diferencia entre contar y enumerar" »

cultura: conjunto de representaciones colectivas, cogniciones y valores q orientan los comportamientos y relaciones entre las personas y de estas con el mundo, modelan los sentimientos, está en la base de las expresiones y dotan d significado a la existencia de los individuos y del pueblo que se identifican con ellas.

DIFERENCIAS UNIVERSALISMO Y RELATIVISMO CULTURAL

El Relativismo cultural y el universalismo son dos actitudes que no desprecian Ninguna cultura ni consideran a alguna superior a otra.

Sin embargo, Existen diferencias. El RC afirma que cada cultura encuentra la razón en su Contexto medioambiental mientras que el universalismo cultural dice que existen Semejanzas entre todas las culturas y que el futuro de la cultura es el Mestizaje

EL MULTICULTURALISMO

La diversidad Cultural ha dado lugar a un conjunto de reflexiones que se denominan Multiculturalismo. Pero diversidad cultural y multiculturalismo no son lo Mismo.

La diversidad Cultural es la existencia histórica en nuestro planeta de diferentes culturas Que en la mayoría de ocasiones no han tenido... Continuar leyendo "Aspectos positivos y negativos del descubrimiento de América" »