Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Bachillerato

Evolución Humana y Dinámicas de la Sociedad Contemporánea

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1. La Evolución Biológica y la Selección Natural

La evolución biológica se explica mediante un proceso de selección natural. El crecimiento de las poblaciones obliga a los individuos a una lucha por la supervivencia en la que subsisten los más aptos. La selección natural es un proceso ciego, puesto que las variaciones se producen al azar. Se van eliminando las variaciones perjudiciales y conservando las variaciones beneficiosas.

2. El Fuego y la Transformación de los Hábitos Humanos

El descubrimiento del fuego para la preparación de los alimentos fue esencial para lograr una transformación en los hábitos alimentarios. Esto permitió a la especie hacerse omnívora. Se establecieron pautas de cooperación: acampaban en lugares protegidos,...

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El diagnóstico de las dificultades de aprendizaje

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Entrevistas y cuestionarios serían otro tipo de evaluación informal. Geller y Houck proponen un modelo de entrevista con los siguientes puntos:

  • Identificación del sujeto
  • Opiniones sobre la actividad escolar
  • Desarrollo de programas para las necesidades educativas especiales.
    • Identificación, historia familiar, embarazo, nacimiento…
  • Dificultades del lenguaje
  • Inteligencia y memoria
  • Análisis de los facotes de control
  • Factores sociales y emocionales
  • Factores motóricos.

Evaluación formal

Se utilizan instrumentos estandarizados de cuatro tipos: tests generales y de aptitudes, tests neuropsicológicos, tests pedagógicos y de rendimiento. Para la valoración de las siguientes áreas:

  • Inteligencia y aptitudes
  • Adaptación personal y social
  • Desarrollo senso-
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Fuentes demográficas

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Las fuentes demográficas.

La demografía es el estudio de la población y para ello utiliza:

  • El censo es el recuento individualizado de la población del país en un momento determinado, recoge datos demográficos, económicos y sociales. Se realiza cada 10 años.
  • El padrón municipal es el registro de vecinos de los términos municipales. Se actualiza el  1 de enero de cada año.
  • El registro civil anota nacimientos, matrimonios y defunciones.
  • Otras fuentes son las estadísticas y las encuestas.

La distribución de la población.

Los habitantes de España se distribuyen irregularmente en el espacio, para expresar esta distribución se utiliza el concepto de densidad de población.

D = población dividida por la superficie en km2

La densidad ha ido...

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Diferencia entre contar y enumerar

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BASTÓN:

- 7 Condiciones

- 3 situaciones ( acción , el niño mantiene dialogo entre el mismo y la situación a la que se enfrenta, en este caso debe recordar que elemento esta en cada caja de cerillas del bastón).

formulación: no se puede generar porque es individual, validación: el alumno debe justificar la validez de la estrategia que ha utilizado para recordar los objetos que contienen las cajasd e cerilas y la posición en la que se encuentran.

- variables didácticas:

1) tamaño de las cajas

2) hacer pausas

3) iempo de duración de la actividad

4) permitir el marcaje de las cajas

- estrategias:

º establecer un orden según el orden de las cajas en el bastón , por ejemplo, recordar los objetos de derecha a izquierda.

- errores:

º olvidar algún...

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Pseudocompra

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¿Cómo podemos fomentar nuestra creatividad empresarial? el pnsamiento creativo se pde aprender x eso hay q trabajarlo d sta manera:1.Rcopilar cuanta>inform.2.Reelaborar,organizar y valorar esa infor.3.Proceso d incubac.4.Fase d iluminac. O inspirac.5.Configuración y dllo d la idea.¿ Por que es importante el pensamiento creativo?El pensamiento creativo fortalece aquellas habilidades que nos permiten aprender de los errores y actuar con eficacia en las situaciones imprevistas.Investigación d mercado:La recopilación y análisis de información sobre el mercado en el que nos vamos a mver.*fases: Establecer el objeto de la investigación/Diseñar la investigación/Obtener información(las fntes tnen q ser fiables)/se interpretan los datos/
...
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El Currículo Educativo: Diseño, Tipos y Elementos Clave

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El Currículo Educativo

El currículo es el conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los alumnos/as deben alcanzar en un determinado nivel educativo. Debe responder a: ¿Qué, cómo y cuándo enseñar? ¿Qué, cómo y cuándo evaluar? Es el diseño que permite planificar las actividades académicas. Mediante la construcción curricular, la institución plasma su concepción de educación. Sirve para explicitar el conjunto de bienes morales, culturales o materiales que un grupo considera adecuados para el individuo, para que este pueda formar parte de la vida de la comunidad y efectuar aportaciones críticas y creativas a la misma.

Características del Currículo

  • Prescriptivo: Sigue un esquema propuesto con
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Tipos de Evaluación del Aprendizaje: Guía Completa

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Tipos de Evaluación del Aprendizaje

Evaluación Inicial

Se realiza al inicio del proceso de aprendizaje para conocer el nivel y los conocimientos previos del estudiante. Se utilizan pruebas de diagnóstico inicial, cuyos resultados pueden servir para ubicar al alumno en un grupo de trabajo adecuado.

Evaluación Final

Se centra en los resultados finales del proceso de aprendizaje, reflejando la situación del estudiante al final del curso. No se limita a evaluar al alumno, sino que también puede abarcar el proceso o al profesor.

Es importante destacar que la evaluación inicial y final por sí solas resultan insuficientes para obtener una visión completa del aprendizaje.

Evaluación Continua

Implica un seguimiento constante del alumno, el proceso...

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La Evaluación en Trabajo Social

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Evaluación en el Trabajo Social

Evaluación: Son tareas inherentes al trabajo social «La evaluación permanente del trabajo, que junto con la función de investigación debería redundar en una mejora permanente de la actuación profesional, además de producir conocimientos teóricos de Trabajo Social, a través del análisis de las propias experiencias profesionales».

Evaluación dentro del Método del Trabajo Social

Designa actividades que sirven para dar un juicio o valoración sobre algo. Consiste en usar procedimientos para comprobar si se ha conseguido o no los objetivos propuestos y formular recomendaciones que permitan tomar decisiones. La evaluación es la comparación o confrontación de lo que se ha hecho, con lo que se quería...

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Modelo de Ocupación Humana: Fundamentos Teóricos y Estrategias de Intervención

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**EEn el MOH han tenido gran importancia:**

  • Las teorías psicológicas centradas en la motivación y el concepto de competencia
  • Los trabajos sociológicos basados en la teoría de la adquisición de roles
  • Los trabajos antropológicos y sociológicos que explican la cultura como sistema que modela y da significado al comportamiento ocupacional

**ESTRUCTURA TEÓRICA DEL MODELO DE OCUPACIÓN HUMANA**

Como todos sabemos, un Modelo es una herramienta representativa.

Los Modelos derivados de la Teoría General de Sistemas han sido empleados en medicina, psicología, biología y otras disciplinas fundamentalmente desde finales de los 60.

En nuestro caso, se emplea para explicar nuestra motivación hacia el alcance de ocupaciones significativas y del cómo...

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Proceso Efectivo para Resolver Problemas: Etapas, Estrategias y Técnicas

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Solución de Problemas

La solución de problemas es un proceso cognitivo similar a las etapas de un viaje: aceptar el desafío, formular las preguntas adecuadas, clasificar el objetivo, ejecutar un plan de acción y evaluar la solución.

Naturaleza de un Problema

Un problema surge cuando la persona tiene un objetivo, pero no sabe cómo conseguirlo. La solución de problemas incluye tres fases:

  • Planteamiento del problema
  • Ejecución del plan
  • Contrastación

Resolver problemas es un reto personal, y en este área existen actitudes positivas y negativas. Algunas estrategias son:

  • Ensayo y error: esta técnica es eficaz si el número de posibilidades para resolver el problema es reducido.
  • Algoritmos: son un conjunto ordenado y finito de operaciones que permiten
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