Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Otros cursos

Ordenar por
Materia
Nivel

El Impacto de la Filosofía y los Modelos en la Evolución de la Enfermería

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,74 KB

Repercusión de la Investigación y la Teoría en Enfermería

A lo largo de la historia, las enfermeras han reconocido que la investigación sin una base teórica resulta insuficiente. La reflexión crítica es esencial para la adquisición de nuevos conocimientos y el desarrollo de la enfermería como disciplina académica. La creación de teorías de enfermería ha impulsado el reconocimiento de esta profesión como una disciplina académica. Enfermeras pioneras desafiaron las ideas de su tiempo con planteamientos innovadores para mejorar la salud y el desarrollo de la enfermería.

Efectividad de los Modelos de Enfermería

La efectividad de un modelo de enfermería se basa en su especificidad (si es aceptable o válido), su universalidad (capacidad... Continuar leyendo "El Impacto de la Filosofía y los Modelos en la Evolución de la Enfermería" »

Estrategias Efectivas para la Intervención y Dinamización de Grupos

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,12 KB

La intervención en grupos: claves para el éxito

El objetivo principal de intervenir en un grupo es ayudarlo para que funcione, avance, sea productivo y logre sus fines. Para ello, resulta fundamental contar con la formación, la experiencia y la habilidad necesaria por parte de la persona que ejerce el rol de animadora.

Requisitos para la intervención grupal

La intervención en grupo requiere:

  • Seleccionar técnicas específicas.
  • Aplicarlas mediante una metodología concreta.

Técnicas de intervención de grupos

Las técnicas son el medio fundamental para conseguir los objetivos propuestos.

Tipos de técnicas

  • Técnicas de formación de grupos.
  • Técnicas de dramatización.
  • Dinámicas de grupo.

Características principales

Estas técnicas poseen un carácter... Continuar leyendo "Estrategias Efectivas para la Intervención y Dinamización de Grupos" »

Plan Anual de Centro y Evaluación Educativa: Gestión y Mejora Escolar

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 4,35 KB

Plan Anual de Centro (PAC)

El Plan Anual de Centro (PAC) es la planificación organizativa que un centro educativo elabora para un período determinado, normalmente un curso escolar. Es la concreción o modificación de los distintos aspectos del Proyecto Curricular de Centro (PCC) y/o del Reglamento de Régimen Interno (RRI) para cada curso escolar. Su seguimiento se realiza por el Consejo Escolar del Centro y por la Administración Educativa.

Finalidades del PAC

  • Lograr la coherencia en el trabajo, estructurando la organización y el funcionamiento del centro durante el curso escolar.
  • Informar a la comunidad educativa sobre las acciones previstas para el curso.
  • Unificar el trabajo del centro, comprometiendo a toda la comunidad educativa.
  • Facilitar
... Continuar leyendo "Plan Anual de Centro y Evaluación Educativa: Gestión y Mejora Escolar" »

La Encuesta como Herramienta Clave en la Investigación Social

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,59 KB

Introducción a la Encuesta

Para realizar una encuesta, se selecciona una muestra representativa extraída del total de la población. Posteriormente, se elabora un cuestionario que contenga preguntas diseñadas para obtener información precisa sobre el tema de estudio.

La Encuesta en la Investigación Social

  • La encuesta suele someter a examen a una parte de la población (muestra).
  • Para la mayoría de los sociólogos, la investigación actual mediante encuestas tiene sus principales referentes en los investigadores norteamericanos del siglo XX.
  • Estos se focalizaron principalmente en los estudios de mercado y en las encuestas políticas.
  • Desde el mundo académico, redimensionaron lo que hoy se entiende como investigación social con encuestas.

Ámbitos

... Continuar leyendo "La Encuesta como Herramienta Clave en la Investigación Social" »

Metodología de Recolección de Datos: El Cuestionario según Natalio Kisnerman

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,81 KB

Cuestionario según Natalio Kisnerman

El cuestionario es un instrumento de recolección de datos, definido como un sistema de preguntas ordenadas lógicamente e impresas en un formulario para ser contestadas por los encuestados.

Sobre las formas o estilos de las preguntas

Al momento de aplicar este instrumento, se deben considerar las siguientes pautas:

  • Las preguntas deben ser leídas en forma de conversación.
  • Se debe evitar el lenguaje técnico.
  • Es necesario evitar conceptos ideológicos muy marcados.
  • Se deben evitar las preguntas sugeridas o que lleven explícitas las respuestas.
  • Evitar preguntas que cubran más de un aspecto a la vez.
  • Evitar cualquier tipo de suposición sobre los conocimientos previos de las personas.
  • Evitar preguntas que impliquen
... Continuar leyendo "Metodología de Recolección de Datos: El Cuestionario según Natalio Kisnerman" »

Exploración Detallada de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa: Metodologías y Etapas Clave

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,94 KB

Investigación Cuantitativa: Estructura y Análisis de Datos

La investigación cuantitativa es una forma estructurada de recopilar y analizar datos obtenidos de diversas fuentes, incluyendo herramientas informáticas, estadísticas y matemáticas. Su propósito es concluyente, buscando cuantificar el problema y entender su generalización.

Etapas de la Investigación Cuantitativa

  1. Generación de una idea: Inicio del proceso investigativo.
  2. Planteamiento del problema: Afinar y estructurar la idea inicial.
  3. Elaboración del marco teórico: Selección de una teoría que respalde la investigación.
  4. Hipótesis: Análisis de las soluciones más probables al problema planteado.
  5. Variables: Identificación de las propiedades que pueden variar (independiente,
... Continuar leyendo "Exploración Detallada de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa: Metodologías y Etapas Clave" »

Criminología Penitenciaria: Roles, Valoración de Riesgos y Desafíos

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 4,04 KB

Estructura y Funciones en el Ámbito Penitenciario

  1. Dirección
  2. Depto. Jurídico
  3. Depto. Seguridad y Custodia
  4. Depto. Administración
  5. Depto. Técnico de Observación, Clasificación y Tratamiento:
  • Salud
  • Trabajo Social
  • Psicología
  • Educación
  • Laboral
  • Criminología
  • Psiquiatría
  • Sociología
  • Deporte

Funciones del Coordinador de Criminología

El Coordinador de Criminología tendrá las siguientes facultades y obligaciones:

Analizar los datos criminológicos relevantes de las personas internas recabados por las diferentes Áreas del Departamento Técnico de Observación, Clasificación y Tratamiento, realizar la valoración criminológica y establecer la clasificación correspondiente.

  • Elaborar los informes de clasificación relativos al perfil criminológico y al diagnóstico
... Continuar leyendo "Criminología Penitenciaria: Roles, Valoración de Riesgos y Desafíos" »

Estrategias de Soporte y Tratamiento para la Parálisis Cerebral: Ortesis, Logopedia y Espasticidad

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 196,53 KB

Ortesis de la Columna Vertebral

Los corsés en la parálisis cerebral no detienen la progresión de la curva, pero sí pueden disminuir el ritmo de progresión de esta, retrasando el momento de la cirugía hasta el cese del crecimiento o, en algunos casos, evitando la necesidad de cirugía. Las ortesis espinales están especialmente indicadas en curvas leves.

Otros efectos beneficiosos de los corsés son la estabilización de la posición del tronco, mejoras en el control cefálico, en la perspectiva visual, en la funcionalidad de los miembros superiores y en la interacción social. Algunas complicaciones secundarias son: úlceras por presión o problemas respiratorios.

Ortesis de Cadera

No hay evidencias de que las ortesis de cadera tipo SWASH*

... Continuar leyendo "Estrategias de Soporte y Tratamiento para la Parálisis Cerebral: Ortesis, Logopedia y Espasticidad" »

Desarrollo y Dinámica de Equipos de Trabajo: Etapas y Habilidades Clave

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,55 KB

Desarrollo de Equipos de Trabajo

Etapas de Desarrollo

  • Normalización: Relaciones más estrechas. Se establecen reglas y normas de trabajo, y de interacción entre las personas. Reconocimiento de los liderazgos. Cohesión después de los conflictos. Aumento del sentido de compañerismo y aceptación mutua. Se logran expectativas comunes.
  • Desempeño: Se tiene una estructura funcional centrada en la tarea. Hay un desempeño exitoso. Las relaciones personales son satisfactorias. Hay conciencia de que el éxito se ha logrado por el trabajo de todos.
  • Suspensión o Transformación: Dependiendo de si el equipo se ha formado para algo transitorio o es permanente. Si ya se cumplió la tarea, habrá suspensión. Si se cumplen ciertas metas, hay que replantearse,
... Continuar leyendo "Desarrollo y Dinámica de Equipos de Trabajo: Etapas y Habilidades Clave" »

Fundamentos de la Investigación Social: Método, Técnica y Recopilación de Datos

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,2 KB

Proceso de Investigación Científica

El proceso de investigación debe ser sistemático y organizado, expresado en un conjunto de operaciones que cumplen con las siguientes características:

  • Con clara y deliberada explicación de sus propósitos.
  • Asegurando fiabilidad y validez.
  • Eligiendo las mejores técnicas y procedimientos más adecuados para aquello que se quiera estudiar.

Diferencia entre Técnica y Método

La Técnica

Las técnicas no son creadas de forma independiente, pero pueden estar disponibles. La palabra tiene etimológicamente un origen griego que significa habilidad, arte u oficio.

Se denomina Técnica al conocimiento que permite el control, registro o simple manipulación de una parte específica de la realidad. Son procedimientos... Continuar leyendo "Fundamentos de la Investigación Social: Método, Técnica y Recopilación de Datos" »