Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Secundaria

Culturas dinámicas y estáticas:
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Las culturas nacen de relaciones sociales que son siempre relaciones desiguale. A partir de esa desigualdad se construye una jerarquía entre las culturas. Pensar que no hay jerarquías entre las culturas es suponer que existen unas independientemente de las otras, sin relaciones entre si.
·Las culturas son dinámicas, en la medida en la que constituyen la parte de los procesos sociales, y están vinculadas con la economía y la política. Ninguna cultura es inmutable, sino que varían se modifica con el transcurso de la historia, con los cambios políticos y económicos, con los contactos con otras culturas.
Modernización:
Berman define a la modernización como un proceso de transformación que se inicio...

1.- fases negociación: preparatoria cada una de las partes analiza y planifica los siguientes aspectos/ la naturaleza del conflicto / los objetivos de la otra parte / la estrategia de ambas partes . antagónica : se establecen los limites y objetivos de la negociación : criterios generales no dar toda la información al principio / dejar claras las expectatvas globales / enfatizar el interés de llegar a acuedos . coperativas es una fase que aparece depues de un periodo de negociación distributiva . presientacion de alternativas se utiliza cuando la negociación se ha pasado dando propuestas, ofertas, etc... cierre: es ima fase breve pero intensa que culmina el proceso hay 2 cierres de concesión y de resumen. 2.- diferencias tácticas

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1. Observación y Registro

La observación y el registro son una técnica de recolección de información que consiste en utilizar los sentidos para observar hechos y realidades sociales, así como a la gente en un determinado contexto. Intenta captar aspectos significativos (sujeto, objeto, medios, instrumentos, marco teórico).

Características de la Observación

• Procedimiento de recolección de datos mediante lo percibido por los sentidos del observador.
• Para realizar una observación sistemática y controlada es necesario:
  • Utilizar la observación con un objetivo bien determinado.
  • Explicitar el marco teórico referencial.
  • Tener una lista o guía de control.
  • Determinar los instrumentos a utilizar para el registro de información y datos.
  • Buscar personas

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La Importancia de la Articulación en el Proceso Investigativo

La formulación de un proyecto de investigación implica la articulación de múltiples dimensiones, condiciones, escalas y fases. Estos elementos se condensan en la definición del proyecto.

Los componentes clave son:

• Tema
• Estado del arte
• Problema
• Objetivos
• Marco teórico
• Hipótesis (fase sincrética)

Es crucial distinguir entre:

• Tema (información que se busca para abordar la problemática) y problema (pregunta sobre un campo disciplinar).
• Estado del arte (investigaciones previas sobre el tema, campo interno) y marco teórico (definiciones conceptuales para entender las dimensiones del problema, campo externo).

Otros elementos importantes incluyen:

• Población
• Muestra
• Unidades de observación
• Técnicas

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Proceso de Evaluación en Terapia Ocupacional

Valoración

Recogida de información precisa y relevante del usuario, su situación personal, sus necesidades y habilidades, con el objetivo de mejorar áreas específicas del desempeño.

Evaluación

Utilización del razonamiento clínico, análisis de problemas y toma de decisiones para interpretar los resultados de la valoración, con el objeto de hacer juicios sobre la situación o las necesidades de un individuo.

Proceso de Valoración

• Evaluación breve de la situación para determinar qué tipo de evaluaciones serán necesarias.
• Obtención de la información relevante.
• Revisión de historia clínica, observación, entrevista.
• Elección del modelo de intervención.
• Análisis, interpretación e identificación

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Definición de Marco Teórico

El marco teórico analiza teorías, investigaciones y antecedentes que se consideran válidos para el encuadre del estudio. No es sinónimo de teoría.

Funciones del Marco Teórico

Después de plantear el problema, el siguiente paso es sustentar teóricamente el estudio. Algunos autores lo denominan "elaborar el marco teórico". Esto comprende analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general.

Las 6 Funciones Principales del Marco Teórico

• Previene errores que se han cometido en otros estudios.
• Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio.
• Guía al investigador para que se centre en su problema.
• Conduce al establecimiento de hipótesis que más tarde habrán

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Modalidades Curriculares y Planificación Docente

Fundamentos Curriculares

La planificación curricular se sustenta en diversos fundamentos:

• Fundamentos Pedagógicos
• Fundamentos Filosóficos/Sociológicos
• Fundamentos Psicológicos

Enfoques Pedagógicos: El Método Montessori

El método Montessori postula que el niño se desarrolla plenamente cuando se permite que su patrón interno dirija su propio crecimiento. Construye así su personalidad y su propio conocimiento del mundo a partir de ese potencial interior.

Se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños. El aula Montessori integra edades en rango de 3 años, lo que promueve naturalmente...

La intervención social.

Definición intervención social: Es aquella intervención que comprende cualquier proceso o acción que, de manera intencionada y justificada, se programe y ejecute con una finalidad social o cultural con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de personas o colectivos.

La intervención social se desarrolla en ámbitos diferentes y se aplica a sectores o colectivos diversos utilizando una metodología determinada.

Metodología: Conjunto de estrategias, métodos y procedimientos organizados y secuenciados utilizados para intervenir o actuar en el ámbito social.

Ámbitos de la intervención social.

·La atención directa: incluye todas las actuaciones que los profesionales trabajan con la persona usuaria siendo la...