Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Música de Primaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Agrupaciones

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 4,98 KB

Los instrumentos musicales son objetos construidos con la finalidad de expresar sonidos musicales.

Producen sonido:

Cuerda- Por la vibración directa de sus cuerdas.

Viento- Por el movimiento vibratorio de aire que circula por un tubo.

Percusión- Al ser golpeado, rasgado o percutido.

Electrófonos o eléctricos- A través de medos tecnológicos.

Una orquesta sinfónica es la agrupación instrumental formada por el mayor número de instrumentos.

El director- Es la persona que coordina a todos los interpretes de la orquesta como si se tratase de un único y gran instrumento.

El concertino- Es el primer violín de la orquesta. Da un tono antes de iniciarse el concierto y sustituye a veces al director.

INSTRUMENTOS:

Cuerda:

Percutida- piano

Pinzada con teclado-... Continuar leyendo "Agrupaciones" »

Música omofonica

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 2,35 KB

Renacimiento instrumental


Durante el Renacimiento, la música instrumental, adquiere total independencia frente a la música vocal.Destacan las diferencias, el tiento y la fantasía.Los compositores españoles, utilizan todo tipo de instrumentos, pero cogen mayor prestigio, los de teclado(órgano o clave) y los de cuerda pulsada(Vihuela,guitarra y laúd).Teclado(Antonio de Cabezón)Cuerda Pulsada(Luis de Millán)

Ye-Ye

Por la profusión en los textos de las canciones del termino sajón yeah que significa si, usada como coletillaAños 50
El dúo dinámico irrumpe en España con ritmos de EEUU como el rock y el pop, cambian el smokin por vaqueros y el fenómenos de las fans aparece como uno de los primeros movimientos feministasAños 60
Se consolida
... Continuar leyendo "Música omofonica" »

Características de la música popular urbana

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 5,06 KB

El blues (cuyo significado es melancolía o tristeza) es un género musical vocal e instrumental, basado en la utilización de notas de blues y de un patrón repetitivo, que suele seguir una estructura de doce compases. Originario de las comunidades afroamericanas de Estados Unidos, se desarrolló a través de los espirituales, canciones de oración, canciones de trabajo, rimas inglesas, baladas escocesas e irlandesas narradas y gritos de campo. La utilización de las notas del blues y la importancia de los patrones de llamada y respuesta, tanto en la música como en las letras, son indicativos de la herencia africana-occidental de este género. Un rasgo carácterístico del blues es el uso extensivo de las técnicas "expresivas" de la guitarra... Continuar leyendo "Características de la música popular urbana" »

Canto responsorial música

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 6,55 KB

1. LA Situación DEL TEMA EN SU CONTEXTO Histórico Y SOCIAL

a) Sociedad y economía

El ideal en Europa desde el s.VI al XII era la unidad cristiana que se basaba en la división de dos poderes:  el Papa y el Emperador. Europa estaba dividida en territorios gobernados por señores independientes, aunque subordinados unos a otros, esto se denomina feudalismo, y sus rasgos son:

-Lazos de dependencia personal de unos señores a otros mas poderosos, hasta llegar al rey, que no estaba subordinado a ningún se–or. El mas poderosos ofrecía protección y el otro le juraba fidelidad, mediante el "acto de homenaje".

-Lazos de dependencia económica, cada vasallo recibía una extensión de tierra (feudo) de otro señor superior, y a cambio, el vasallo... Continuar leyendo "Canto responsorial música" »

Barbiton instrumento

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 901 bytes

Música en la antigua roma: era una combinación de influencias procedentes de Grecia y del oriente medio, aunque la hegemonía no enriqueció el sistema musical griego favoreció su expansión y difusión x el mediterráneo, bajo el mandato del emperador Octavio augusto y los q le sucedieron la música adquirió mayor importancia, hasta le punto q se consideró imprescindible para la buena educación, y tb en las batayas en las qe se utilizaban instrumentos como la tuba y el litus. Nerón incendió roma por satisfacer sus caprichos. Los instrumentos que mas utilizaban eran la tuba la cítara, la siringa y la flauta de pan. El instrumento de viento mas destacado fue la tibia y el de percusión el timpano, la cimbala, sistrum o sistro y scabillum.

... Continuar leyendo "Barbiton instrumento" »

Musicalidad

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 3,05 KB

9- Instr como medio de expr general. •Intro: Mus. y expresión: la expresión de lo inexpresable. Asemanticidad de la mús. No existe un instrum para una expresión única. •Los instrum en el aula:  -Aportaciones al alumn ESO –Características generales de los instrum. Calidad, sencillez, de manejo, variedad, y tamaño adecuado –Criterios pedagógicos: limpieza de ejecución, desarrollar capacidad de precisión, desarrollar capacidad de resistencia, proporcionar en canto referencia de tesitura adecuada, inculcar necesidad de silencio, simultanear actuaciones sólo-grupo –Pedagogía Orff: “inculcar el placer de hacer música”. Variedad de instrum. –Posibilidades de práctica instrum: se pueden trabajar todos los elementos musicales.... Continuar leyendo "Musicalidad" »

Musicalidad

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 2,28 KB

7 Organología •Intro: Instrum musical todo aquel generador de sonido / Mecanismos y modos de ejecución dependen del movimiento de los miembros y de la emisión del aire. •Historia: orígenes, EM, Renac, Barroco, XVIII, Roman, XX •Organología: es la ciencia que estudia los instrumentos / Tres campos. Orígenes, estudio práctico y clasificación / Grandes tratados: antiguos Virdung, Agricola, Arbeau y Pretorius. Modernos: Sachs y Hornbostel y Schaefner •Clasific Sachs y Hornbostel: Idiófonos: percutidos, puenteados, frotados, soplados –membranófonos: percutidos, friccionados, soplados –cordófonos: cítaras, con teclado, frotados, punteados –aerófonos: viento madera, metal. De teclado, armónicas, con receptáculo de aire... Continuar leyendo "Musicalidad" »

Diferencias entre el Barroco y el clasicismo

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 2,71 KB

¿Cuál de estos literatos no pertenece al Barroco Español? Miguel De Cervantes.

¿En qué ciudad destacó la ópera durante el Siglo XVIII? Nápoles.

¿Qué instrumento introdujo Scarlatti en la Orquesta? Trompa.

¿Quién es el principal representante de la ópera francesa en 1ª mitad del XVIII? Rameau.

 ¿Quién compuso “La serva Padrona”? Pergolesi.

¿Cuál de estas características no es de La Reforma de la Ópera de Gluck? Mayor viveza y agilidad de acción en los personajes.

Cuál de estas óperas no es de Martín y Soler: Don Juan.

¿Quién fue el impulsor de la zarzuela en el Siglo XVIII? Antonio Rodríguez de Hita.

¿Qué es el Clasicismo? Corriente artística basada en los Ideales Grecolatinos a partir de 1750.

¿Qué forma surge en... Continuar leyendo "Diferencias entre el Barroco y el clasicismo" »

Musica

Clasificado en Música

Escrito el en catalán con un tamaño de 1,44 KB

un instrument musical és un objecte o aparell que es fa servir per produir sons musicals

Els elements que formen un instrument musical són :

- un material que vibra

- un procediment o mecanisme que fa vibrar

- un ressonador que aplifica les vibracions

INDIÒFONS

percudits : marimba campanes tubulars castanyoles maraques carilló blocs xinesos

puntejats : guimbarda kalimba caixa de música

fregats : copes afinades harmònica de cristall

MEMBRANÒFONS

precudits : timbal tamborí bombo bongos pandereta timbales djembé derbuka bendir

fregats: ximbomba cuica

bufats : nunuts

CORDÒFONS

puntejats : balalaica guitarra arpa kora bandúrria banjo clavecí

percudits : cimbalom saltiri piano clavicordi

fregats : violí viola violoncel contrabaix viola de corda

AERÒFONS

de... Continuar leyendo "Musica" »

So fricatiu alveolar sord

Clasificado en Música

Escrito el en catalán con un tamaño de 1,27 KB

Pres subj

jo cogui
tu coguis
ell cogui
nos coguem
vos cogueu
ells coguin

jo coc
tu cous
ell cou
nos coem
vos coeu
ells couen

Imperf subj
jo cogués
tu coguessis
ell cogués
nos coguéssim
vos coguéssiu
ells coguessin

Pasar anterior
Jo haguí cuit
tu hagueres cuit
ell hagué cuit
nos haguérem cuit
vos haguéreu cuit
ells hagueren cuit

ensordiment: fer sord un so sonor [kúp]
sonoritz: pronun. Com sonor un so sord [lAzálAs]
assimilaci: Quan un so conso adpt crteristiqes del so k el segueix[kámbi]
gemina: duplica so consonantic[ánnA]
emmudiment: so conso no pronun.[fusté]