Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Otras lenguas extranjeras de Universidad

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Análisis de poemas clásicos y figuras literarias

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POLI 7 octavas reales

Adjetivos, cultismos y referencias mitológicas, hipérbaton (largo del poema), metáfora (un monte era..., el orbe de..., salve ligera su piel... Sicilia, pisando la dudosa... amanecer, la rubia paja... paja, al siglo fue dorado edad oro, cantor primero orígenes historia, erizo... cáscara castaña, púrpura nevada... rosas, el ciego dios Cupido, pender de oro pendiente perla, sacar de su oreja piel blanca), comparación (al viento que lo..., su barba impe..., fue cuna..., luminosa estrella...), encabalgamiento (dos últimos versos), personificación (de la piadosa..., el mar se altera..., el sordo huele...)

Mientras por 4to y 3to

Cultismos (luciente, lozano), hipérbaton (versos 3, 4, 7 y 8), anáfora (mientras), personificación... Continuar leyendo "Análisis de poemas clásicos y figuras literarias" »

Entrevista con un candidato multilingüe y con experiencia en enseñanza y terapia

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Mujer:

Hola. Gracias por venir a la entrevista de hoy. Encantada de conocerte.

Hombre:

Bueno, gracias.

Mujer:

Para empezar, ¿por qué no nos cuentas un poco sobre ti?

Hombre:

Bien. Um, sí. Siempre he estado interesado en enseñar en un programa de idiomas como este, y me gradué con un título en inglés y psicología hace ocho años. [Oh, en serio, ¿ambas? ] Sí, y luego conseguí mi primer trabajo en el extranjero en Japón.

Mujer:

Oh, wow. Eso es bastante impresionante. ¿Qué hiciste allí? ¿Qué tipo de trabajo?

Hombre:

Bueno, trabajé a tiempo completo, um, para una escuela privada de idiomas en Tokio durante los primeros dos años, y luego encontré un trabajo en una universidad comunitaria.

Mujer:

¿En serio? Entonces, ¿qué hiciste exactamente... Continuar leyendo "Entrevista con un candidato multilingüe y con experiencia en enseñanza y terapia" »

El impacto de los medios en el imaginario colectivo: una exploración de la teoría de Edgar Morin

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Teoría del Imaginario Colectivo

En la década de 1960 surgieron múltiples teorías sobre los efectos sociales de los mensajes y representaciones de los medios:

  • Teoría del imaginario colectivo
  • Teoría del clima de opinión y la espiral del silencio
  • Teoría del cultivo
  • Teoría de la Agenda Setting
  • Teoría de la Tematización

La Teoría de Edgar Morin

Pensador y cineasta, Morin crea una teoría a partir de analogías del cine y conocimientos de psicología social de la época. Considera que existen proyecciones masivas generadas por los medios al sistema de la vida social.

El concepto de Imaginario Colectivo

Morin desarrolla el concepto de Imaginario colectivo: es el conjunto de mitos, formas, símbolos, tipos, motivos o figuras que existen en una sociedad... Continuar leyendo "El impacto de los medios en el imaginario colectivo: una exploración de la teoría de Edgar Morin" »

Teoría de Freud: Personalidad y Etapas Psicosexuales

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T. psicosexual personalidad – T. de la estructura tripartita de la personalidad: el ello, el Yo y el Súper yo

El ello: parte instintiva o pulsional. El ello funciona buscando el placer, es decir, la satisfacción inmediata y total de las pulsiones.

“El ello no conoce juicio de valor alguno, no conoce el bien y el mal, ni moral al “una”

El Super Yo: se opone a lo instintivo (al ello) califica la bondad o la maldad de algo.

Tiene dos funciones:

Indica a nuestro YO las metas a conseguir y nos exige su cumplimento.

Nos prueba o nos reprueba según nos acerquemos o nos alejemos de la meta.

El yo: adapta el psquismo humano a la realidad, teniendo en cuenta los instintos (ello) y las experiencias morales (super yo). Intentando conseguir el equilibrio... Continuar leyendo "Teoría de Freud: Personalidad y Etapas Psicosexuales" »

Literatura Galega 1936-1975: Poesía, Prosa e Teatro

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POESÍA ENTRE 1936 E 1975

XERACIÓN DO 27, PROMOCIÓN DE ENLACE, XERACIÓN FESTAS MINERVAIS.

Na xeración do 36 atopanse os poetas nados entre 1910-1920, destacando Celso Emilio Ferreiro.

Na promoción de enlace, atópanse os nados entre 1920-30, viven o drama social da posguerra e a pobreza cultural.

Os poetas das “Festas Minervais”, son os nados entre 1930-40, destacando Uxío Novoneyra, Mendez Ferrín e Manuel María.

Celso Emilio Ferreiro: “Longa noite de pedra” 1962 obra metafórica sobre a ditadura franquista

  • Intimista: reflexa un presente pesimista, e a nostalxia da infancia perdida en Celanova. Escribiu poemas amorosos para Moraima.
  • Satírica: corrosiva e crítica, lembra cantigas de escarnio medieval.
  • Socialrealista: emprega os temas
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El Barroc: Característiques, Temes i Autors Clau

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El Barroc: Un Període de Contrast i Desengany

El Barroc es va desenvolupar des de finals del segle XVI fins a començaments del segle XVIII. Aquest període s'oposa al Renaixement tant en l'àmbit artístic com en el del pensament.

Amb l'arribada del segle XVII, una crisi religiosa, política, econòmica i cultural va fer que l'home perdés l'optimisme i la confiança en la raó, característiques del Renaixement. Aquest va ser un període de desconfiança, tant del món com de la mateixa humanitat. En l'art, es va potenciar la forma, que en literatura es va concretar en una exploració dels recursos de la retòrica, la sintaxi i la versificació. Tot i això, aquesta potenciació de la forma no va anar en detriment del contingut: el Barroc... Continuar leyendo "El Barroc: Característiques, Temes i Autors Clau" »

Descubriendo el Cerebro: Homúnculos, Memoria y Aprendizaje

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¿Qué es el Homúnculo Sensitivo?

El área somatosensorial primaria en la corteza humana se localiza en el giro postcentral del lóbulo parietal. Aquella constituye el área de recepción sensorial principal del tacto. El espacio sensorial de la zona, llamado homúnculo, para la corteza somatosensorial primaria, corresponde al homúnculo sensorial.

¿Qué es el Homúnculo Motor?

La representación cortical de los nervios motores y de los receptores cutáneos correspondientes se sitúa en la corteza motora primaria, en el surco central, una región del lóbulo frontal que se encuentra justo al lado de la corteza somestésica. La corteza motora primaria es el área del cerebro más importante para el funcionamiento del sistema motor: recibe aferencias... Continuar leyendo "Descubriendo el Cerebro: Homúnculos, Memoria y Aprendizaje" »

Desarrollo Religioso Infantil: Etapas Clave de la Fe

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Etapa Parental-Familiar (0-6 años)

Los niños, a esta edad, se relacionan con Dios fácilmente, sobre todo en el ámbito de los sentimientos. Consideran a Dios como el que hizo todo (*Creador*), todopoderoso y bueno. Están convencidos de que Dios nos quiere, nos ama y nos protege siempre. No necesitan grandes explicaciones para entender que Dios da la vida por medio de los padres. Nadie duda que el ambiente, y muy particularmente la familia, es un factor condicionante de la religiosidad infantil. En los primeros años, esta imagen de Dios está condicionada por la imagen simbólica de los padres. El niño traduce en conductas inconscientes el tipo de relación que los padres mantienen con él, es decir, de padres autoritarios, niños agresivos;... Continuar leyendo "Desarrollo Religioso Infantil: Etapas Clave de la Fe" »

La Identificación en el Psicoanálisis: Orígenes, Mecanismos y Consecuencias

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La Identificación en el Psicoanálisis

La identificación es conocida en el psicoanálisis como la manifestación más temprana de un enlace afectivo a otra persona, y desempeña un importante papel en la prehistoria del complejo de Edipo. El niño que manifiesta interés por el padre, quisiera ser como él y reemplazarlo en todo; se hace de su padre su ideal. A su vez, el niño comienza a tomar a su madre como objeto de sus instintos libidinosos. Por un lado, un enlace sexual con la madre, y una identificación con el padre, que considera como modelo a imitar. En la medida que la vida anímica tiende a unificarse, se encuentran estos dos y nace el complejo de Edipo normal, considera al padre como rival y aparece una identificación de matiz... Continuar leyendo "La Identificación en el Psicoanálisis: Orígenes, Mecanismos y Consecuencias" »

Desenlace de dona barbara

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1.Definicija novele o Meksičkoj revoluciji - EL conjunto de obras narrativas inspiradas por las acciones populares y Militares y cambios políticos y sociales que trajeron consigo los diversos movimientos en México en el principio del Siglo XXX. Inicia el 20 de nov. De 1910 hasta el 21 de Mayo de 1920, con la caída y muerte de Venustiano Carranza.
2.Pancho Villa – u kom je Delu protagonista? Memorias de Pancho Villa, Martín Luis Guzmán
3.Los de abajo – ko je Protagonista - Demetrio Macías
4.Hincate! Odlomak, koja Je poema i ko je autor - Neurastenia, Julio Herrera Reissig
5.Luna ciudadana – tema - El encuentro amoroso en Tranvía. Un hombre se enamora de una mujer desconocida.
6.Marti – un poema sobre hecho real. Koja je i šta
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