Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Teorías de Contenido de la Motivación: Factores Impulsores del Comportamiento

Las teorías de contenido se centran en identificar los factores internos que impulsan y energizan la actividad humana. La mayoría de estas teorías se basan en el modelo jerárquico propuesto por Maslow.

1. Teoría Jerárquica de las Necesidades (Maslow, 1963)

Abraham Maslow, con su teoría de la Jerarquía de las Necesidades, afirma que la motivación no es un impulso simple, sino una situación de necesidad jerárquica, donde unas necesidades tienen más importancia que otras, según el momento y el grado de satisfacción. A medida que se van satisfaciendo las necesidades de un nivel, el individuo se motivará para conseguir las de una escala superior, ya que es... Continuar leyendo "Fundamentos de la Motivación Laboral: Las 3 Grandes Teorías de Contenido (Maslow, Herzberg, McClelland)" »

UNIDAD I
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA HACIA UNA
INTERPRETACIÓN OBJETIVA

Se entiende por comportamiento a aquellas acciones observadas tales como, la actividad física, la expresión oral, etc., referidas al ámbito e interacción social.
Los procesos mentales no pueden ser observados directamente. En esta área se encuentran: la percepción, el pensamiento, el recuerdo y los sentimientos.

En el Siglo XVIII Wolf y Kant, utilizan los términos de Psicología racional y Psicología empírica. Mas tarde, en el Siglo XIX, el término Psicología pasará a ser cotidiano gracias al filósofo Main Biran.

Fechner, Helmholtz y Wundt, quienes tienen importancia primordial en el establecimiento de la Psicología experimental, por lo que son considerados como... Continuar leyendo "Psicología fundacional" »

Teoría de las Expectativas de Vroom

La Teoría de las Expectativas de Vroom trata de predecir la conducta de los individuos. El logro de objetivos es lo que mueve hacia la acción. Cada persona realiza un determinado esfuerzo en la creencia de que le conducirá a lograr un resultado. El esfuerzo es el instrumento que permite alcanzar ese resultado, y el individuo tiene la expectativa de que el resultado le llevará a lograr el objetivo que se había propuesto.

El Clima Laboral

El Clima Laboral es lo que hace que los trabajadores se sientan cómodos. No depende solo de las condiciones objetivas de la empresa, sino también de la interacción que se establezca entre estas y el trabajador. Por un lado, es una suma de su lado tangible y el intangible;... Continuar leyendo "Motivación Laboral y Clima Organizacional: Teorías Clave para el Éxito Empresarial" »

Relació afectiva Es crea una relació intima i molt comunicativa

 - Afecte: facilita la comunicació, no S'ha de dubtar de l'afectivitat ja que debilita la confiança quan l'infant te Amb la persona adulta i les possibilitats d'aprendre.

- Autoritat: Relació Que planteja unes normes i unes exigències raonables, conegudes i acceptades Per les dues parts. Autoritat aporta seguretat i estabilitat a la relació.

Interrelació família-escola establir pautes comunes per donar Seguretat respecte a la manera d'interrelacionar amb l'entorn. Coordinació Escolta-família per a la mateixa metodologia per facilitar l'adquisició de L'hàbit: Moment, procediment i estratègies que cal aplicar.

La quotidianitat Adquisició d'hàbits dins de l'entorn

Conceptos Fundamentales de la Estimulación

Estimulación Sensorial: Método basado en teorías científicas y estudios neurológicos, que pretende potenciar al máximo las diferentes posibilidades *físicas* y *psíquicas* infantiles, para facilitar el desarrollo y los *aprendizajes* futuros.

Estimulación Precoz: *Metodología terapéutica* que se debe aplicar en el momento en que se detecten alteraciones o graves retrasos en el desarrollo infantil, como por ejemplo: *lesiones cerebrales*, *disminución psíquica* o *alteraciones sensoriales*.

Objetivos de la Intervención Sensorial

Los principales objetivos de la estimulación sensorial son:

• Mejorar las capacidades sensoriales en el niño.
• Lograr rapidez en la *transmisión sensorial* y en las

Estructures i Relacions Grupals

Conceptes Clau d'Estructures Sociomètriques

• Estructures Sociomètriques: Reflecteixen la xarxa de relacions entre les persones d'un grup.
• Sociograma: Tècnica per descobrir la posició que cada persona ocupa dins d'un grup.
• Estructures Grupals: Estructura de relacions que dona una particularitat a cada membre.
• Estructures de Poder: Reflecteixen la posició de cada membre segons el grau d'autoritat.

Cohesió i Disgregació Grupal

La Cohesió Grupal: Indica en quina mesura el grup se sent unit.

Factors de la Cohesió

• Interns: Simpatia i afinitat.
• Externs: Relació amb l'entorn.

La Disgregació: Efecte que fa que el grup es dispersi a causa de climes intensos.

Estratègies per Afavorir la Cohesió

• Crear un clima positiu.
• Tenir

Conceptos Fundamentales en Neurología y Cuidados Especializados

Estados de Conciencia Alterada

Coma

Estado transitorio con pérdida de conciencia y alteración del sistema de alerta. Conserva funciones vitales (respiración, circulación, diuresis). El paciente no se mueve ni responde a estímulos externos.

¡Importante! Debe revertir en 2-3 meses. Si no revierte, se considerará Estado Vegetativo.

Estado Vegetativo

Lesión completa de todo el cerebro, concentrada principalmente en el tronco encefálico, lo que mantiene las funciones vegetativas. La diferencia principal con el coma es que no revierte.

Escala de Coma de Glasgow

Es una escala diseñada para evaluar de manera práctica el nivel de conciencia de las personas, midiendo tres respuestas... Continuar leyendo "Fundamentos de Neurología: Coma, Demencias, Parálisis y Protocolos de Atención Especializada" »

Motivación Laboral: Impulso para el Éxito

La motivación laboral es el impulso que inicia, guía y mantiene el comportamiento hasta alcanzar una meta u objetivo deseado. Es aquello que impulsa a la persona a actuar de una determinada manera y con un nivel de esfuerzo concreto.

El Proceso de la Motivación

1. Nace una necesidad.
2. Esto provoca un desequilibrio entre lo que se quiere y lo que se tiene, que llamamos tensión.
3. Surge un impulso que lleva a calmar esa tensión satisfaciendo la necesidad creada.
4. Se lleva a cabo un comportamiento que el sujeto percibe como válido para cubrir la necesidad en cuestión.
5. Se produce la satisfacción de la necesidad, desaparece la tensión y vuelve a haber equilibrio entre lo que se desea y lo que se tiene.

Teorías

Teorías de la Motivación

Existen diversas teorías que buscan explicar qué impulsa a las personas en el ámbito laboral. Estas se pueden clasificar en dos grandes grupos:

• Teorías de contenido: Se centran en identificar qué motiva a las personas. Ejemplos incluyen la jerarquía de necesidades de Maslow, la teoría bifactorial de Herzberg y la teoría de las necesidades aprendidas de McClelland.
• Teorías de proceso: Analizan cómo se produce la motivación. Ejemplos son la teoría de la expectativa de Vroom, la teoría del establecimiento de metas de Locke y la teoría de la equidad de Adams.

Teorías de Contenido

Teoría de Maslow

La motivación se entiende como una jerarquía de necesidades. Una vez satisfechas las necesidades de un nivel, la... Continuar leyendo "Teorías y Técnicas de Motivación Laboral: Claves para el Éxito" »