Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Psicología y Sociología de Formación Profesional

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Aportaciones de dreeban al proceso de enseñanza

Clasificado en Psicología y Sociología

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GLLOBALIACION: Se define como que el educador debe hacer unas actividades mas globalizas para atender el máximo de áreas de desarrollo posible. Una misma actividad debe cubrir varios ámbitos sensorial, motor, ed. Para la salud y todo esto debe hacerse a través del centro de interés: son temas que cobran importancia para los niños, que son familiares para el niño y que permiten trabajar varias áreas de desarrollo. Necesidades y justificar niño le resulta familiar, cubre algunas necesidades y las áreas de desarrollo que trabaja. Individualización: Atender necesidades del niño e intereses, Niño ejerce liberad, realza actividades personales, directas, diferentes sin perder perspectiva de la comunidad, animarles, selección de materiales,... Continuar leyendo "Aportaciones de dreeban al proceso de enseñanza" »

Tipos de conducta humana

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El aprendizaje
Introducción. Dos tipos de conductas: las no aprendidas y las aprendidas.
Los reflejos. Un reflejo es una respuesta motora involuntaria provocada por un estimulo sensitivo. El reflejo es una conducta innata del organismo. Los reflejos son conductas fijas, no modificables con la experiencia,inmadiatas sin demora. Son respuestas especificas a estímulos específicos. Reflejo postural: animales.Reflejo pupilar: ojos. Reflejo rotural: tensional músculos.
Los instintos. Un instinto es un patrón de conducta, heredado, especifico y estereotipado. Los instintos son conductas mas complejas k los reflejos. Necesitan un estimulo indice para manifestarse. La huida ante un estimulo amenazador, es una conducta instintiva de defensa.
Troquelado.
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Estímulos físicos químicos y biológicos

Clasificado en Psicología y Sociología

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QUE ES LA PSICOLOGIA?:CIENCIA QUE ESTUDIA LA CONDUCTA Y LOS PROCESOS MENTALES DE LAS PERSONAS

QUIEN ES SIGMOND FREUD? NEUROLOGO AUTRIACO, CREO LA PSICOANALISIS COMO MEDIO DEL ESTUDIO DEL INCONSCIENTE

INCONSCIENTE: AQUELLO QUE LA PERSONA NO TIENE CONOCIMIENTO O CONCIENCIA

  • MOTIVACION Y DESEOS

SISTEMA NERVIOSO: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL= (COMPRENDE EL ENCEFALO Y LA MEDULA ESPINAL.)

  • SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
  • SISTEMA SOMATICO: SE OCUPA DE MOVIMIENTOS VOLUNTARIOS
  • SISTEMA AUTONOMO: REGULADO PR EL HIPOTALAMO QUE SE OCUPA DE LA ACTIVIDAD PRINCIPAL
  • SIMPATICO: ACTIVA LA ACCION DE LOS ORGANOS CITADOS
  • PARASIMPATICO: INHIBE LA ACCION DE LOS ORGANOS CITADOS.

SENSACION: ESTIMULO FISICO QUE PROVOCA  ESTIMULO EN EL ORGANO SENSORIA.

PERCEPCION: ORGANIZACION QUE REALIZA

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Raonament transductiu

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Subestadi 1. 0-1 mes --> Reflex de succíó (sense estímul), reflex pupil·lar (una certa adaptació), sensacions visuals (acústiques, tàctils..) Subestadi 2. 1-4 mesos --> no hi ha intel·ligència per falta d'intencionalitat. Primeres accions anticipatòries. Reaccions circulars primàries. No hi ha permanència de l'objecte. Coordinacions entre diferents sentits. Subestadi 3. 4-8 mesos. --> Reaccions circulars secundàries, tendeixen a la repetició d'esquemes coneguts. No hi ha conductes intencionals. No hi ha conductes d'imitació, però s'inicien.No hi ha permanència de l'objecte. Subestadi 4.8-12 mesos --> Aparició de conductes intel·ligents. Existeix intencionalitat. Hi ha permanència de l'objecte i conservació.
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Psicologia el rol del paciente

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NEGACION:-Consiste en protegerse de una situación desagradable obstinándose en no percibirla puede ser pasajera o permanente. Ejemplo: no asimila la muerte repentina de alguien.EL ELLO Y SUS CARACTERISTICAS:-Son impulsos, las fuerzas instintivas ke impulsan el comportamiento. Se rige por el principio del placer (hacer lo ke se kiere cuando se kiere). Se relaciona con el nivel de inconsciente y se manifiesta en forma d impulsos sexuales y agresivos.QUE ES EL FASE DE EDIPO?¿?¿ KE ETAPA ES ESA? Y TODO SOBRE ESA ETAPA:-Fase fálica: Abarca de los 4 a 6 años la satisfacion erotica se consiguen mediante la manipulación de los órganos sexuales. Se manifiesta una atracción sexual hacia el padre o la madre del sexo contrario y celos hacia el... Continuar leyendo "Psicologia el rol del paciente" »

Que es una cultura aprendida

Clasificado en Psicología y Sociología

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JUGAR Y JUEGO:Por el hecho de ser humanos heredamos la capacidad de jugar por tanto jugar es una capacidad q me permite realizar actividades con factor D(conocimiento previo del resultado).Por tanto hay mucho q jugar en los humanos pero no hemos inventado mucho.La diferencia entre humanos y manifiestos es q le añadimos factores socioculturales.Puesto q las culturas son diferentes los matices q se añadimos al jugar sin diferentes y por lo tanto se inventan jugos diferentes.Ej:Hacer carreras.CONCEPTO DE "CULTURA" es muy difícil definir el concepto de cultura porque vivimos en ella, y porq cultura incluye muchos aspectos.Ej:Lenguaje códigos,normas,costumbrs,tipos de relaciones...Si hay grupo, hay cultura.Un grupo de amigos tiene cultura propia.
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Estil democratic

Clasificado en Psicología y Sociología

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1. Teories de liderat tradicionals
1.1 Liderat com a tret de personalitat.
El líder es considera com una persona innatament superior, és a dir, el líder presenta característiques personals que el porten a actuar com a tal.En aquest tipus de liderat ens fixem més en les característiques o trets de personalitat de l'individu, és a dir, en el que és, més que no pas en el que una persona fa.
1.2 Liderat com a conducta
Aquest estil es basa en les conductes emeses per les persones que contribueixen a que actuïn com a líders. Podem diferenciar tres estils de liderat: autoritari, democràtic i "laisez-faire".
Podem diferenciar tres estils de liderat: autoritari,
Un líder amb estil autoritari concedeix major atenció a les necessitats
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Que es el llenguatge icònic

Clasificado en Psicología y Sociología

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1.- Definició de :Llenguatge: Llenguatge és un sistema d'expressió, representació i comunicació que es recolza en un sistema de signes i regles formalment ben definits i la utilització per un organisme implica una modalitat particular de comportament. El llenguatge pot ser qualsevol forma d'expressió al servei de la comunicació.Expressió: és la manifestació concreta d'un o diversos llenguatges en cada situació comunicativa (verbal, gestual, artística, matemàtica). Comunicació: La comunicació és un acte de relació humana en el qual dos o més persones intercanvien un missatge mitjançant un llenguatge o forma d'expressió. Sembla que la comunicació humana és quelcom més ampli que un acte comunicatiu interpersonal. La tele,
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Cual es el rol del paciente

Enviado por miriam y clasificado en Psicología y Sociología

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AGRESIVIDAD CN L PERDIDA D SALUD Y LA ATENCIÓN SANITARIA: LA AGRESIVIDAD D LOS PACIENTES  VA DIRIGIDAS HACIA LA FUNCIÓN DEL SANITARIO Y NO HACIA LA PERSONA COMO TAL

TRANSTORNOS MENTALES ASOCIADOS:

TRANSTORNO DE ANSIEDAD:PUEDE PRODUCIRCE D DISTINTAS MANERAS

CRISIS D ANGUSTIA O Pánico: SENSACIÓN DE AHOGO O FALTA D ALIENTO**FOBIAS: INTENSA ANSIEDAD POR SITUCIONES U OBJETOS CONCRETOS IDEAS OBSESIVAS:PENSAMIENTOS REPETITIVOS Q LE CAUSAN ANSIEDAD

TRANSTORNOS D ANSIEDAD GENERALIZADA: ANSIEDAD Y PREOCUPACIONES EXECIVAS Y POCO REALISTAS

Hipocondría: EL PACIENTE CREE Q TIENE UNA ENFERMEDAD GRAVE CUANDO A LO MEJOR N SEA Así

TRANSTORNO FICTICIO: Síntomas Q SE FINGEN TENER O Q LA PERSONA SE PRODUCE D MANERA INTENCIONAL Síndrome DE MÜNCHAUSEN: EL PACIENTE

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Psicología fundacional

Clasificado en Psicología y Sociología

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UNIDAD I
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA HACIA UNA
INTERPRETACIÓN OBJETIVA

Se entiende por comportamiento a aquellas acciones observadas tales como, la actividad física, la expresión oral, etc., referidas al ámbito e interacción social.
Los procesos mentales no pueden ser observados directamente. En esta área se encuentran: la percepción, el pensamiento, el recuerdo y los sentimientos.

En el Siglo XVIII Wolf y Kant, utilizan los términos de Psicología racional y Psicología empírica. Mas tarde, en el Siglo XIX, el término Psicología pasará a ser cotidiano gracias al filósofo Main Biran.

Fechner, Helmholtz y Wundt, quienes tienen importancia primordial en el establecimiento de la Psicología experimental, por lo que son considerados como... Continuar leyendo "Psicología fundacional" »