Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Comportamiento del Consumidor: Definición y Factores Clave

El comportamiento del consumidor se refiere a la forma de proceder de las personas o de los organismos ante los estímulos que reciben, o con relación al entorno en el que se desenvuelven, dependiendo de las circunstancias que les afecten. Es importante destacar que existen multitud de factores que condicionan el comportamiento humano.

Factores que Condicionan el Comportamiento Humano

1. Factores Culturales

Estos factores tienen que ver con la cultura en la que la persona se desarrolla, y determinan su forma de ser y sus decisiones.

• Subcultura: Grupo de personas que comparten comportamientos e ideas que los diferencian de la cultura dominante de la comunidad de la que forman parte.
• Clase

Desenvolupament Cognitiu

El desenvolupament cognitiu és el procés de canvis que es donen al llarg de la vida d’una persona i que impliquen un augment dels coneixements i habilitats per percebre, pensar i comprendre, en relació amb els problemes pràctics de la vida quotidiana.

Teories Clàssiques

• Teories psicomètriques: a partir de qüestionaris i tests estandarditzats que valoren paràmetres específics.
• Teories de processament de la informació
• Intel·ligència fluïda: capacitat de percebre, codificar i raonar.
• Intel·ligència cristal·litzada: capacitat per utilitzar la informació cultural, comprendre relacions, fer judicis i resoldre problemes quotidians. Augmenta amb l'experiència i l’aprenentatge.
• Teories evolutives de la intel·ligència

Aculturació: Transmissió de la Cultura

Aculturació: Transmissió de la cultura des de fora del grup cultural propi. S’entén com una ruptura i provoca una discontinuïtat de la pròpia cultura. Wolcott (1974) entén aquest terme com una modificació d’una cultura a partir del contacte constant amb un altre.

Aculturació Antagònica

L'aculturació antagònica és un procés d’aculturació en què un grup pot ser dominant, i aquesta dominació pot crear un sentiment de pèrdua de la cultura pròpia. Aquesta pèrdua es pot viure com un perill per a la comunitat, generant una situació d’antagonisme cap a l’altre grup.

Tipus d'Aculturació

Els tipus d'aculturació poden ser:

• Aculturació consonant i assimilació a l’alça.
• Aculturació

Atención Temprana (AT)

Objetivos de la Atención Temprana

• Objetivos Específicos para Niños: Reducir los efectos de las deficiencias, optimizar el desarrollo y facilitar la autoestima.
• Objetivos para la Familia: Evitar efectos secundarios de la situación, atender necesidades y proporcionar información.
• Objetivos para el Entorno: Introducir mecanismos de compensación y eliminar barreras, aportar medidas de adaptación, alcanzar la integración y planificar intervenciones.

Herramientas de Estimulación Temprana

Aprendizaje de la Reciprocidad Interactiva

• Propiciar atención selectiva a estímulos visuales, auditivos y sociales.
• Fortalecer conductas de interacción social.
• Facilitar la anticipación.
• Potenciar la capacidad de actuar con intención.
• Facilitar

Movimientos Voluntarios

Movimientos elementales, Habilidades Motrices Básicas (HMB), Habilidades Motrices Específicas (HME), Habilidades Motrices Especializadas (HMEE).

Fases del Aprendizaje

Cognitiva, asociativa, autónoma.

Feedback

Es la parte más importante. Es crucial saber observar, dónde colocarse, decir cosas lógicas y corregir desde el principio.

Funciones del Feedback

• Informar
• Dar ánimos
• Reforzar respuestas
• Corregir la autoobservación

Formas de Expresarse

• Las TOP (Teóricamente Óptimas Pedagógicamente): Descriptivas y afectivas.
• Las más efectivas: Explicativas y prescriptivas.

Consejos para un Feedback Efectivo

• Concentración
• Experiencia
• Ubicación
• Listas de verificación
• Animar

Coordinación

Control nervioso de las contracciones musculares en... Continuar leyendo "Desarrollo y Perfeccionamiento de Habilidades Motoras: Fundamentos y Clasificación" »

Jostailuaren definizioa eta ondorioak

Jostailuaren definizioa: Jostailua jolasteko objektu bat da. Helduak fabrikatua nahiz haurrak berak landua edo naturalki lortua izan daiteke. Beti nahierara jolasteko aukera ematen du, gaitasunak garatu eta sormena eta irudimena sustatzen dituena, eta jolasa bera aberasten duena.

Jostailua ez da inoiz izan behar nolabaiteko berezko bizia duen objektua, ez du haurraren jarduera ludikoa zorrotz markatu behar.

Jostailuaren funtzioari buruzko ondorioak

• Haurraren eskuetan dagoenean jolasera bultzatzen duen edozein objektu da jostailua.
• Jostailu batzuk modu zehatz eta zorrotz batean soilik erabil daitezke; baina beste batzuk mota guztietako funtzioak edo zereginak bete ditzakete, haurraren aldartearen, nortasunaren

Trastornos del apetito

Trastornos del apetito: son todos aquellos desórdenes en los que se manifiesta tanto un aumento como una disminución del hambre.

Funciones cognitivas en personas en situación de dependencia

Funciones cognitivas en personas mayores:

• Suelen aparecer limitaciones perceptivas.
• Es frecuente la pérdida de memoria.
• Hay afectación en la inteligencia fluida.

Funciones cognitivas en personas con discapacidad intelectual

Funciones cognitivas en personas con discapacidad intelectual: algunas de las más comunes son:

• Dificultades de concentración y atención dispersa.
• Obstáculos o limitaciones en los procesos de imitación.
• Alteraciones en la abstracción o simbolización.
• Dificultad para compenetrarse con otras personas.

Funciones cognitivas

Glosario de Términos en Discapacidad

Deficiencia: Pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.

Discapacidad: Restricción o ausencia en la capacidad de realizar una actividad dentro del margen de lo que se considera “normal” para un ser humano.

Minusvalía: Situación desventajosa de un individuo, consecuencia de una deficiencia, que le limita o impide el desempeño de un papel en función de su edad, sexo y factores sociales y culturales.

Términos Médicos Relacionados

Paresia: El miembro se mueve con dificultad.

Hemiplejia: Afecta a la mitad del cuerpo (izquierda o derecha), debido a infartos o problemas en el hemisferio cerebral contrario.

Ataxia: Incoordinación de los distintos músculos que... Continuar leyendo "Compendio de Términos y Clasificaciones en Discapacidad" »

Conflicto

Situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación con el objetivo de neutralizar a la parte rival, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.

Causas del Conflicto

Nivel Individual

• Atracción-Atracción: La persona se siente atraída a la vez por dos objetivos y le cuesta decidirse.
• Repulsión-Repulsión: La persona siente repulsión a la vez por dos objetivos o situaciones, normalmente desagradables, y le cuesta decidirse.
• Atracción-Repulsión: La persona se ve en una situación que, a la vez, le atrae y le desagrada.
• Doble Atracción-Repulsión: El sujeto se siente atraído a la vez por dos objetivos, cada uno de los cuales tiene aspectos positivos y

Enculturació i Aculturació: Conceptes Clau

Segons Spinler, el procés a través del qual es produeix un reclutament de persones perquè hi hagi un manteniment de tot l'aparell cultural (creences, valors, llengües, pràctiques de criança, sistema de parentiu, sistema econòmic, etc.) s'anomena transmissió cultural. Per a fer això, cada cultura desenvolupa mecanismes culturals diferents. Si la transmissió cultural es produeix des del teu grup, és a dir, des que neixes, això és el procés d'enculturació. Si la transmissió cultural ve de fora, és a dir, d'un altre grup, és el procés d'aculturació.

Mecanismes de Transmissió Cultural

Hi ha uns tipus de mecanismes que es transmeten a través de la continuïtat, que són marcadors del... Continuar leyendo "Enculturació i Aculturació: Adaptació Cultural" »