Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

EDUKIERA: 1.Edukiera hautemate eta lexiko egokiaren erabilera. #Edukieran erabiltzen diren ontziak: -Zilindroak (edalontziak, bidoiak...) -Paralelepipedoak (arrainontziak, bainuontziak...) #Edukierari dagokion terminologia: -Asko/gutxi sartzen da, hutsik, erdi hutsik,... #Manipulatzeko materialarekin egiten da lan: -Forma eta edukiera desberdineko hainbat ontzi 2. Edukieraren arabera erkatu eta ordenatzeko prozedurak: Ontzi desberdinen edukiera konparatzeko prozedura nagusia, edalontzia ontziz aldatu behar da. -Goraino betetzen ikasi behar da, baina kontuz bota behar dugu ezer ez erortzeko, horrela psikomotrizitatea lantzen da. Egiten den guztia esan behar da. -Ez da oso komenigarria ura botatzea. Arroza, konfetia, botoiak... Erabilgarriagoak... Continuar leyendo "Esan nola diren odol-emateak" »

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Los conflictos son Situaciones en las que dos o más personas entran en oposición o Desacuerdo, por la incompatibilidad entre sus intereses, necesidades, Deseos o valores".

POR QUE SURGEN LOS CONFLICTOS

Existencia de Intereses percibidos por las partes como incompatibles. Se da el conflicto cuando la satisfacción de alguna de las partes o de todas Ellas se realizan en detrimento de la otra. Son habituales los Conflictos de acceso a recursos, establecimiento de procedimientos, Dinero ...

Problemas estructurales y relaciones de poder. La situación Conflictiva es producto de la existencia de unas relaciones humanas Asimétricas, en las que unas partes ejercen su poder o autoridad Sobre las otras, que, obviamente se encuentran... Continuar leyendo "Ejemplos de conflicto manifiesto y latente" »

Comunicación Estratégica

Eficiencia, Eficacia y Efectividad

EFICIENTE: procedimientos; utilización de herramientas comunicacionales, con el fin de cumplir procedimientos predeterminados, considerados idóneos

EFICAZ: resultados; obtención de resultados comunicacionales

EFECTIVA: objetivos; cumplimiento de objetivos de interacción humana

ESTRATÉGICA: actos; conjunto de actos comunicativos fundamentados en la aplicación de estrategias concretas orientadas al cumplimiento de objetivos específicos

Habilidades

Escucha activa

Colóquese en los zapatos del otro, Anímele a expresarse con confianza, Capte en especial los hechos y los sentimientos, Trate de resumir o parafrasear, sin juzgar

resumen, parafraseo, chequeo, mapeo

El rapport o reflejo

Es establecer... Continuar leyendo "Comunicación Estratégica: Eficiencia, Eficacia y Efectividad" »

Tipos de Inteligencia y su Influencia en la Comunicación

Inteligentes Conceptuales

Su lenguaje se basa en cifras, conceptos, detalles, precisiones, datos, estudios, argumentos, lógicas, procesos y objetivos.

Inteligentes Emocionales

Su lenguaje se basa en emociones, sentimientos, sensaciones, pasiones, familia, amigos, intenciones, anhelos y sueños.

Inteligentes Motrices

Su lenguaje se basa en acciones, movimientos, cambios, ansiedades y proyectos.

Cinestesia

• Tono: El ánimo que deseamos contagiar.
• Matiz: Actitud comunicativa.
• Gestualidad: Anclaje de lo verbal.
• Discurso: Significado e intencionalidad.

Desarrollo de Habilidades Comunicacionales

Para mejorar nuestras habilidades comunicacionales, podemos emplear las siguientes técnicas:

• Modelar: Consiste

La psicologia en el conjunt del saber

1. DESARROLLO COGNITIVO Y LA INTELIGENCIA HUMANA

**Innatismo**

Esta perspectiva sostiene que el desarrollo físico y psicológico son procesos de crecimiento y maduración de estructuras innatas. Las ideas racionalistas se han centrado en el lenguaje y el desarrollo lingüístico, con Noam Chomsky como figura clave. Su teoría de la gramática generativa propone que la competencia lingüística humana es innata y contiene la estructura común de todos los lenguajes potenciales.

Las tesis innatistas se radicalizan con Fodor y su propuesta de una mente modular, donde cada contenido mental es procesado por dispositivos específicos innatos. Esta perspectiva ha enfrentado resistencia por su visión antievolucionista del desarrollo.

**Empirismo**

Movimiento opuesto al racionalismo, el empirismo considera... Continuar leyendo "Perspectivas Teóricas en Psicología del Desarrollo: Innato, Empírico y Constructivista" »

Desarrollo Moral: Piaget, Kohlberg y Hoffman

Piaget: La moral es un conjunto de reglas que rige las acciones y conductas del niño y que construye a través de las reglas que establece con los adultos y con los iguales.

Sobrecàrrega de Treball

La càrrega de treball és la quantitat d’energia i capacitat que una persona ha d’aportar per dur a terme una feina. Quan aquests requeriments de feina són superiors, parlem de sobrecàrrega:

• Sobrecàrrega quantitativa: Quan una persona té una quantitat de treball superior a la que pot fer.
• Sobrecàrrega qualitativa: Quan una persona ha de fer tasques que no es corresponen amb les seves competències i habilitats.

Mesures preventives:

• Planificar la feina en funció dels recursos humans i materials disponibles.
• Establir criteris quantitatius i qualitatius per valorar que la càrrega de treball sigui equitativa entre l’equip de treball.
• Establir les pauses pertinents a la feina.
• Cobrir els treballadors o treballadores

1. Alcoholisme

Grau de dependència

• Tolerància: necessitat de consumir quantitats creixents d'alcohol per aconseguir l'efecte desitjat.
• Deprivació: alleujar o evitar símptomes de deprivació.
• Alteració de control: desig persistent o intents de reduir o controlar el consum d'alcohol.
• Descuit de les activitats: abandonament o disminució importants de les activitats socials, laborals o recreatives.
• Temps de consum d'alcohol: molt de temps utilitzat en activitats necessàries per aconseguir alcohol o recuperar-se.
• Consum d'alcohol tot i els problemes que ocasiona: consum continuat d'alcohol tot i els problemes físics o psicològics.

Tractament del síndrome d'abstinència alcohòlica

1. Desintoxicació:

És molt recomanable la baixa laboral durant... Continuar leyendo "Alcoholisme i Violència de Gènere: Tractament i Components Clau" »