Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Correcciones y Aclaraciones

• Coordinación del organismo: Todas las funciones del organismo están coordinadas por el sistema nervioso (no solo por el sistema endocrino).
• Según Freud: La estructura de la personalidad según Freud incluye el Ello, el Yo y el Superyó.
• La negación: Es un mecanismo de defensa que implica no reconocer ni aceptar una situación amenazante.
• Promoción de la salud: También se centra en el estilo de vida de una población y sus conductas para tener una mejor vida.
• Comunicación no verbal: Se realiza a través de gestos o símbolos.
• Fases del duelo: Son 4: Shock, Rabia, Desorganización y Organización.

Modelos de Interacción Sanitaria

• Paternalista: El sanitario toma las decisiones de manera autoritaria.
• Consumista: El profesional

Factores Clave en la Retención Motriz

La retención motriz es fundamental para el desarrollo y consolidación de habilidades. Diversos factores influyen significativamente en la capacidad de mantener y recordar movimientos aprendidos a lo largo del tiempo:

• Grado de aprendizaje original: Cuanto más alto sea el nivel de habilidad conseguido inicialmente, mayores serán las tasas de retención. El nivel inicial de aprendizaje está directamente vinculado a la cantidad y calidad de la práctica (a mayor práctica, mayor aprendizaje y, por ende, mejor retención).
• Naturaleza y tipo de habilidad motriz: En las habilidades seriadas (secuencias de movimientos), se presenta un fenómeno particular: se retienen mejor las partes inicial y final que la

Suport Psicològic i Cures Psíquiques en Salut

El suport psicològic i les cures psíquiques al pacient són instruments terapèutics fonamentals per afrontar adequadament la malaltia, així com per a la recuperació i el manteniment de la salut. Qualsevol intervenció sanitària, ja sigui de promoció de la salut, rehabilitació o reinserció, s'ha d'acompanyar de suport psicològic. Les cures d'infermeria parteixen d'una atenció integral al pacient.

La Dimensió Psíquica de la Salut

La dimensió psíquica de la salut és un element prioritari per aconseguir el benestar de les persones. Les emocions i els pensaments es poden manifestar a través de malalties somàtiques o psicosomàtiques, i poden ser un element bàsic per a la curació de... Continuar leyendo "Suport Psicològic i Cures Psíquiques: Benestar Integral" »

Repercusión de la Sordoceguera (SC) en el Acceso al Contexto de las Personas SC

Al nacer, tomamos contacto con la realidad que nos rodea a través de los cinco sentidos. En el caso de las **personas con sordoceguera (SC)**, su realidad queda restringida; la única información disponible es a través del **tacto**, el **olfato** y la **imaginación**.

La situación de la persona adulta cambia mucho, ya que antes poseía sus sentidos (vista y audición). Con esta pérdida, la persona debe asumir la nueva realidad.

1.1 Conexiones con el medio y la comunicación con los demás

Volver a incorporarse en el mundo requiere que desarrollemos otras habilidades para captar información y aprendamos a comunicarnos por el **canal táctil**. La persona con... Continuar leyendo "Impacto de la Sordoceguera en la Comunicación y el Acceso al Contexto Social" »

Nivel de Participación

Etapa de 0 a 1 año

Aseo corporal y vestido

• Empieza a mostrar indicios de su deseo de colaborar en las actividades de higiene.
• Al final del periodo, colabora adoptando posturas favorecedoras cuando se lava o se viste.

Control de esfínteres

• La micción es involuntaria al principio.
• Al final del periodo, empieza a notar la sensación de vejiga llena y a mostrar incomodidad si está mojado.

Etapa de 1 a 2 años

Aseo corporal

• Empieza a entender la necesidad de lavarse las manos o la cara cuando las tiene sucias.
• Empieza a colaborar activamente en el baño.
• Se inicia en el aprendizaje de la higiene bucal.

Vestido

• Muestra interés por vestirse y desvestirse, y empieza a colaborar en la tarea.

Control de esfínteres

• Va percibiendo las necesidades

La cultura. Què és?

La cultura pot ser entesa com un sistema integrat d’idees, valors, actituds, assercions ètiques i maneres de viure, disposats en esquemes o patrons que posseeixen una certa estabilitat dins d’una societat determinada, de manera que influeixen en la seva conducta i estructura.

Característiques:

• És apresa (procés d’enculturació). La naturalesa humana és universal però no existeix una cultura universal, existeixen trets comuns.
• És simbòlica.
• És compartida, és un patrimoni de les persones i els grups humans i no dels territoris. No és estàtica, sinó que evoluciona i es transforma En el procés de socialització els individus assimilen la cultura del seu entorn.

Podem entendre cultura com tot allò que no procedeix... Continuar leyendo "La cultura: què és i com es forma" »

Deteriorament Cognitiu

La pèrdua d'agilitat i eficàcia en les funcions cognitives és típica de l'edat. En molts casos és lleu i no molt greu, de manera que la persona pot portar una vida normal.

Factors del Deteriorament

Factors Biològics

• Deteriorament biològic del cos
• Problemes sensorials comuns (pèrdua de la visió, oïda...)
• Malalties físiques associades a l'edat
• Medicaments per controlar aquestes malalties

Factors Ambientals o Socials

• Pèrdues de persones estimades
• Canvis en la vida professional (jubilació)
• Trastorns en l'estat d'ànim

Quan es produeix un deteriorament significatiu, la persona haurà de sotmetre's a una bateria de proves diagnòstiques per avaluar la presència d'una demència.

Deteriorament Lleu

El deteriorament cognitiu lleu... Continuar leyendo "Deteriorament Cognitiu: Causes, Símptomes i Demències" »

Evaluación del Sistema Musculoesquelético y Funcionalidad

Valoración del Raquis (Columna Vertebral)

Raquis Dorsolumbar

• Test de DDS
• Test de Schober

Raquis Cervical y Dorsolumbar

• Estrella de Maigner

Valoración del Miembro Superior (MS)

Parámetros de Evaluación

• En reposo
• En marcha
• Pruebas gestuales:
  • Mano-cara
  • Mano-cabeza
  • Mano-espalda
  • Gesto dismétrico no funcional
• Pruebas de limitaciones:
  • Tracción
  • Compresión
  • Torsión
• Gestos balísticos
• Mediciones:
  • Alturas
  • Longitudes

Tests Específicos del Miembro Superior

• Test de Constant: Evalúa dolor, movilidad y potencia.
• Test de DASH: Evalúa actividades de la vida diaria (AVD), dolor, actividad social y dificultad.

Valoración del Miembro Inferior (MI)

Parámetros de Evaluación

• En estática
• En marcha
• Mediciones (alturas

Etapas del Desarrollo Psicomotor Infantil: Un Recorrido Completo

El desarrollo psicomotor en los niños es un proceso complejo y fascinante que abarca la interacción entre el movimiento, la emoción y la cognición. Comprender sus diferentes niveles es fundamental para acompañar adecuadamente el crecimiento y aprendizaje de los más pequeños.

Clasificación de los Niveles de Evolución Psicomotriz

• Tónico-Emocional: Placer comunicativo verbal y no verbal.
• Sensoriomotor: Placer de percibir el movimiento del propio cuerpo.
• Perceptivo-Motórico: Placer de experimentar e investigar en el espacio y en el tiempo.
• Proyectivo-Simbólico: Placer de la actividad mental (juego simbólico).
• Sígnico-Conceptual: Placer de los diferentes lenguajes (musical,

Neurosis: Trastorns Psíquics i Ansietat

Les neurosis són trastorns psíquics relacionats amb l'ansietat i l'angoixa, sovint amb un alt conflicte intrapsíquic. Els més comuns són els trastorns d'angoixa, que tenen en comú l'ansietat i poden causar incapacitat per viure amb normalitat. Els principals són:

Trastorns d'Ansietat

• Ansietat Generalitzada

  No localitzada i que es manté en el temps. No respon a una por concreta o situació determinada. Les seves causes inclouen: tensió muscular, acceleració del ritme cardíac, sensació d'ofec, temor al futur, irritabilitat i insomni.

• Crisis d'Angoixa

  Es donen quan l'angoixa presenta un episodi agut, amb símptomes similars a l'ansietat però més intensos. Provoquen por i malestar intensos, por de