Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

Este documento revisa conceptos esenciales relacionados con la estructura, funcionalidad y dinámica de las redes sociales desde una perspectiva sociológica y psicológica.

1. Definición y Características de las Redes Sociales

1.1. Naturaleza de las Redes Sociales

Las redes sociales se caracterizan por ser:

1. Numerosas, heterogéneas y ubicuas.

1.2. Concepto de Red

Una red se define como:

1. Un conjunto de relaciones entre elementos llamados nodos.

2. Criterios de Funcionalidad y Estructura de las Redes

2.1. Tipos de Redes según Criterio de Funcionalidad

Se distinguen principalmente tres tipos:

1. Temáticas, de Información y de Empoderamiento.

2.2. Condiciones Estructurales Favorecedoras

Las siguientes condiciones facilitan la cohesión y el funcionamiento... Continuar leyendo "Fundamentos Sociológicos y Psicológicos de las Redes Sociales y el Trabajo Colaborativo" »

Fundamentos de Psicología: Emociones y Personalidad

1. Diferenciación entre Estado de Ánimo y Emoción

• 1. El estado de ánimo se diferencia de la emoción en:
  • A) Dura más tiempo, tiene menos intensidad y es más difuso y global ✅

2. Emociones y Motivación

• 3. ¿Qué emoción surge ante un hecho positivo con atribución interna?
  • A) Orgullo ✅
• 4. La teoría del efecto de Tomkins (1992) propone que:
  • A) Las emociones y afectos forman el sistema motivacional primario necesario para el desarrollo de la personalidad ✅
• 5. ¿Cómo se llaman las emociones relacionadas con el desarrollo del sentido de sí mismo?
  • B) Emociones autorreferenciales ✅
• 7. Las personas que están atentas a no pensar, no hacer o no imaginar presentan:
  • B) Inhibición emocional ✅

3.

El pesimismo existencial en El árbol de la ciencia

El tema central de El árbol de la ciencia es el pesimismo existencial, reflejado en la vida de Andrés Hurtado, un personaje que busca sentido a la existencia en un mundo que considera injusto y absurdo. Todos estos temas reflejan la visión negativa de la Generación del 98:

• El enfrentamiento entre ciencia y vida.
• El fracaso existencial.
• La crítica social.
• La enfermedad y la muerte.
• El desengaño amoroso.

Estructura narrativa de la obra

La novela se articula a través de las siguientes etapas vitales del protagonista:

• Partes I y II: Formación de Andrés (infancia, juventud y estudios de Medicina).
• Partes III y IV: Ejercicio profesional y contacto con la realidad social.
• Parte V: Diálogo filosófico

La Personalitat: Trets i Qualitats

La personalitat és un conjunt de trets o qualitats, la forma característica i habitual que té una persona de pensar, sentir i comportar-se.

Psicologia i la seva Relació amb la Personalitat

La psicologia és la ciència que estudia els processos mentals, les emocions i la conducta humana. Entre altres aspectes, la psicologia estudia la personalitat per comprendre com les persones es comporten i es relacionen amb el seu entorn.

Què són els Processos Mentals o Cognitius?

Els processos mentals, també anomenats processos cognitius, són els mecanismes que permeten captar, codificar, emmagatzemar i treballar amb la informació, tant interna com externa.

Principals Tipus de Processos Cognitius:

• Percepció
• Atenció
• Memòria
• Aprenentatge
• Llenguatge
• Pensament
• Motivació

Components

Contexto Demográfico del Envejecimiento

La Pirámide Poblacional indica que México está envejeciendo, con un aumento significativo de personas de 60 años y más respecto a otros grupos de edad.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), se estima que en el año 2030, una de cada seis personas en el mundo tendrá 60 años o más.

A medida que se envejece, se enfrentan muchos cambios físicos y emocionales que pueden afectar nuestro nivel de funcionamiento y bienestar.

Es fundamental mantener la independencia de los adultos mayores, promoviendo una vida funcional que les permita desarrollar sus actividades diarias.

La salud se vuelve un tema central y constante en esta etapa de la vida, influenciada por experiencias propias o de... Continuar leyendo "El Impacto de la Rehabilitación y Fisioterapia en la Calidad de Vida del Adulto Mayor en México" »

Retraso Mental, Depresión, Ansiedad y Trastornos del Aprendizaje: Una Visión General

El retraso mental se designa con distintos términos tales como oligofrenia, déficit intelectual o debilidad mental, y se clasifica según el grado o importancia del déficit.

El CI es un cociente de edades; la edad mental se obtiene aplicando un test de inteligencia y la edad cronológica real.

El desarrollo mental termina alrededor de los 15 a los 16 años.

Se define como debilidad mental al sujeto capaz de llegar al final de su desarrollo intelectual, pero incapaz de llegar al pensamiento abstracto.

Se clasifican como inteligencia superior a la media factores etiológicos precoces, dificultad para el aprendizaje escolar, dificultad para la adaptación social.... Continuar leyendo "Entendiendo el Retraso Mental, Depresión, Ansiedad y Trastornos del Aprendizaje" »

Contextualització de l'Oci i el Temps Lliure

El temps lliure és el temps idoni *per desenvolupar-nos*. Cal utilitzar-lo de forma positiva, sana i creativa.

Què és el Temps Lliure?

És el temps que queda *després* d’haver satisfet les necessitats vitals, socials i obligacions. (Aquest temps *entra* en la definició).

No inclou:

• La jornada laboral.
• Les feines domèstiques.
• Les necessitats biològiques (menjar, dormir i higièniques).
• Les obligacions familiars i altres obligacions.

Definició d'Oci

L'oci és la manera positiva d’utilitzar el temps lliure. Les seves característiques són:

• La *persona* l'escull de forma autònoma i voluntària.
• Proporciona plaer.
• Ha de ser gratificant i satisfactori.
• És una activitat escollida lliurement i desitjada.

Evaluación del Material Clínico Recopilado

Integración de la Información y Planteamiento de Hipótesis Diagnóstica

Se consideran los siguientes aspectos:

• Psicopatológicos
• Evolutivos
• Sistémicos
• Etiológicos

Definición de Estrategias o Intervenciones Requeridas

• Psicoterapia individual y/o familiar
• Orientación a la familia y/o contexto escolar

Cierre del Proceso: Devolución

Principales Objetivos de la Entrevista Devolutiva

• Entregar información relevante y nuestra opinión profesional en forma gradual y dosificada (diagnóstico y pronóstico).
• Reintegrar la imagen corregida y actualizada del paciente (niño/a o adolescente).
• Preservar la salud mental del clínico.
• Cerrar el proceso con el sistema consultante.

Tipos de Apego: Características de las

Reflejos Infantiles y su Estimulación

Los reflejos son respuestas automáticas e involuntarias a estímulos específicos, cruciales para la supervivencia y el desarrollo temprano del bebé.

Reflejo de Moro

Estimulación

El bebé es soltado o al escuchar un ruido fuerte.

Conducta del bebé

• Extiende piernas, brazos y dedos.
• Arquea la espalda.
• Gira la cabeza.

Reflejo Darwiniano (Prensión)

Estimulación

Se toca la palma de la mano del bebé.

Conducta del bebé

• Aprieta el puño.
• Puede ponerse de pie si tiene los dos puños cerrados alrededor de un bastón.

Reflejo Tónico del Cuello

Estimulación

El bebé es acostado de espaldas.

Conducta del bebé

• Gira la cabeza a un lado.
• Asume la postura del esgrimista.
• Extiende el brazo y la pierna del lado preferido.
• Flexiona

Crozier: Organizaciones Burocráticas

• Normas > Personas: Todo se guía por reglas, no por relaciones personales.
• Jefes deciden, otros cumplen: La autoridad está centralizada.
• Mala comunicación: Los puestos no se comunican bien entre sí.
• Círculo vicioso: Regla → Error → Nueva regla → Más reglas y centralización.

Teoría del Poder

• Poder: Capacidad de influir en otros controlando recursos, información o relaciones.
• Zonas de incertidumbre: Áreas no claras o controladas donde los actores pueden ganar poder.
• Racionalidad relativa: Sistema y persona se limitan mutuamente.
  • El sistema organiza, pero las personas usan estrategias para proteger su libertad.
• Estrategias del actor:
  • Ofensiva: Buscar mejorar su posición.
  • Defensiva: Proteger su capacidad