Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

Jussim: Expectativas del Profesor

Expectativas iniciales: Estereotipos, reputación, pruebas estandarizadas, predicciones ingenuas.

Mantenimiento o cambio de las anteriores: Flexibilidad de la expectativa, fuerza de evidencia no confirmatoria.

Tratamiento educativo diferencial (mediadores psicológicos): Percepción del control y de las semejanzas, atribuciones, afecto, grado o nivel y los agrupamientos.

Tratamiento educativo: Retroalimentación, apoyo emocional, actividades, atención, volumen y dificultad del material enseñado.

Reacciones de los alumnos (mediadores psicológicos): Conocimientos y habilidades, percepción del control, autoconcepto, autoestima.

Reacciones comportamentales: Esfuerzo, persistencia, participación, cooperación y atención.... Continuar leyendo "Teorías Implícitas del Aprendizaje y Creencias del Profesorado" »

Tipos de Origen de Discapacidad

• Origen cerebral: Hemiplejia.
• Origen espinal: Espina bífida.
• Origen neuromuscular: Miopatías.
• Origen osteoarticular: Reumatismos.

Características Asociadas

• Tono muscular alterado.
• Desequilibrio.
• Debilidad muscular.
• Fatiga.
• Depresión y ansiedad.
• Contracturas musculares.

Componentes de la Aptitud Física

• Resistencia cardiorrespiratoria.
• Fuerza muscular.
• Resistencia muscular.
• Composición corporal.
• Agilidad.

Beneficios Psicológicos y Fisiológicos de la Actividad Física

• Mejora la autoestima y el autoconcepto.
• Proporciona conocimiento de los propios límites y posibilidades.
• Fomenta la capacidad de controlar la agresividad.
• Disminuye la sintomatología de ansiedad y depresión.
• Compensa la tensión muscular, el pulso basal y la función

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COMPETÈNCIA COGNITIVA (EN LA MANERA DE PENSAR)

• Diagnosticar situacions. Detectar els requisits o les demandes de cada situació que aborda com a líder per donar-li una resposta adequada: problemes de rendiment dels col·laboradors, tendències del mercat, etc.
• Aprendre de l’experiència. Extreure de cada situació conclusions pertinents per donar respostes millors en un futur, millorar coneixements i saber fer (habilitats) de manera permanent.
• Planificar i dissenyar processos. Establir objectius.
• Resoldre problemes i prendre decisions; adoptar decisions d’acord amb l’anàlisi i les necessitats de la situació.
• Augmentar la creativitat: Desenvolupar maneres alternatives de considerar els fets i comportaments, d’actuar-hi i de superar els

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Fundamentos de la Experiencia Emocional

Definición de Emoción

Un intento o disposición para establecer, mantener o cambiar la relación entre el individuo y sus circunstancias. Las emociones sirven para:

• Comunicar estados internos a las personas significativas para garantizar sus cuidados.
• Estimular la competencia exploratoria.
• Provocar respuestas adecuadas ante situaciones de emergencia.
• Regular la conducta.

Autorregulación Emocional

Consiste en procesos intrínsecos y extrínsecos responsables de monitorizar, evaluar y modificar las reacciones emocionales, especialmente sus características de intensidad y temporalidad, para conseguir el objetivo del individuo.

Procesos Generativos de la Emoción

Existen 5 procesos clave en la generación y manejo... Continuar leyendo "Entendiendo las Emociones: Regulación, Desarrollo y Relaciones Sociales" »

Trastornos de la Alimentación

• Ortorexia: Consiste en la obsesión por comer comida sana.
• Vigorexia: Obsesión por desarrollar el físico.
• Potomanía: Obsesión por beber grandes cantidades de agua.
• Pica: Deseo de comer cosas inusuales (arena, tierra, crema, etc.).
• Pregorexia: Trastorno de las mujeres embarazadas obsesionadas por mantener su figura y que no se alimentan como deberían.
• Manorexia: Similar a la anorexia, pero más ligado a los hombres.
• Drunkorexia o Ebriorexia: Lo presentan los adolescentes, dejan de comer y beben bebidas alcohólicas.
• Permarexia: Trastorno que consiste en la obsesión por considerar que todos los alimentos engordan.

Anorexia: Tipos

• Restrictiva: La persona deja de comer y hace mucho ejercicio.
• Compulsiva: La persona come

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Introducción: La Transformación Digital del Aprendizaje

Hoy en día, el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha venido a transformar la forma en que interactuamos, pero sobre todo, la manera en que aprendemos. Ejemplo de ello es la creación de escuelas virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, desde nuestro lugar de trabajo o cualquier otro lugar. Sin embargo, esta modalidad de estudio presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.

El Rol del Estudiante en Línea: Retos y Evolución

Antes de abordar las características y retos que conlleva ser un estudiante en línea, es importante hacer una pausa para mencionar... Continuar leyendo "Dominando el Aprendizaje en Línea: Estrategias para el Éxito del Estudiante Virtual" »

Harrera Pisua: Larrialdietarako Ostatu Zerbitzua

Iraupen laburreko egonaldia behar duten pertsonei edo bizikidetza-unitateei ostatu eskaintzen dien zerbitzu bat da, gizarte-larrialdiko egoera baten ondorioz ostatu-gabeziari aurre egiteko aukera izan dezaten. Zerbitzu hori gizarte-premiazkotzat edo gizarte-larrialdikotzat joko da artikulu horren 3. paragrafoan aurreikusitako xedeetarako.

• Laguntza-intentsitate txikiko zerbitzua da, pisuan etengabeko langilerik eskaintzen ez duena, eta harrera-pisuari berariaz esleitutako langilerik gabea. Hala badagokio, kanpo-laguntza egokiak antolatzen dituena, baita udalaren gizarte-zerbitzuen laguntza ere, gizarte-zerbitzuen sistematik beharrezkoak diren zerbitzuak eta/edo prestazioak lortzeko.
• Hartutako pertsonak

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En el ámbito de la psicología y la psicopatología, la comprensión de las diversas formas en que el pensamiento puede alterarse es fundamental para el diagnóstico y la intervención. A continuación, se presenta una clasificación detallada de las principales alteraciones del pensamiento, sus características y manifestaciones.

Pensamiento Circunstancial

También conocido como pensamiento detallista, se caracteriza por un abundante flujo de ideas interrelacionadas que, aunque dan rodeos y se desvían con detalles irrelevantes, finalmente regresan al tema central.

Pensamiento Tangencial

Se manifiesta como un rodeo en las ideas, donde el discurso se mantiene al margen del tema principal y sin volver a retomarlo. A menudo, da la impresión de... Continuar leyendo "Explorando las Alteraciones del Pensamiento en Psicopatología Clínica" »

El Estrés: Una Perspectiva General

El estrés es un sentimiento de tensión física o emocional. Puede provenir de cualquier situación o pensamiento que lo haga sentir a uno frustrado, furioso o nervioso.

El estrés es la reacción de su cuerpo a un desafío o demanda. En pequeños episodios, el estrés puede ser positivo, como cuando le ayuda a evitar el peligro o cumplir con una fecha límite. Pero cuando el estrés dura mucho tiempo, puede dañar su salud.

Técnicas para Reducir el Estrés

• Aromaterapia

  Es una técnica oriental muy antigua, cuyo efecto es relajar. Consiste en utilizar aceites de hierbas y otras plantas aromáticas para que, aplicadas en el cuerpo, logren la relajación o el alivio de un dolor o trastorno.

• Hipnoterapia

  (Sobre hipnosis

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Satisfacción en la Relación de Pareja

Desde el punto de vista emocional, el concepto de satisfacción es el criterio que establece las relaciones sanas de pareja.

Factores Clave

• Amor: Base fundamental.
• Reciprocidad: Una relación de pareja es una relación especial, diferente al funcionamiento general. Es única y una de las leyes que la rige es la reciprocidad. Todo es recíproco.
• Expectativas y Atribuciones: El aspecto cognitivo marca la satisfacción. Las expectativas que llevamos no son conscientes y dependen de nuestra historia de aprendizaje.
• Habilidades: Comunicación, resolución de conflictos, negociación, manejo de expectativas y sistema atribucional. Se pueden aprender en terapia.

Evolución y Etapas de la Relación de Pareja

Etapas de

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