Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

Durkheim

Durkheim no s'atura a analitzar l'individu aïllat sinó la societat com un tot i considera que el social ve constituït per la solidaritat: les afinitats i la cooperació entre les persones que permeten que existeixi la societat. Una de les funcions de l'escola és la formació diferencial dels diferents llocs de treball necessaris en la nova divisió social del treball resultant de la revolució industrial. La funció de cohesió social li correspon ara a l'educació que, a través de la transmissió de la cultura o pautes de conducta, normes i creences socialment acceptades i de la formació per als diferents llocs de treball, prepara per la interdependència funcional en una societat cada vegada més complexa. Els funcionalistes... Continuar leyendo "Durkheim i la funció de l'educació en la societat" »

Condicionament instrumental: reforç i càstig

Reforçament positiu

El reforçament positiu és un tipus de condicionament que provoca una conducta a través d'un estímul positiu. Un reforç positiu és un premi que incrementa la probabilitat que la conducta es repeteixi. Per exemple, quan un infant passa d'emetre sons a articular una paraula (com ara 'papa' o 'mama'), la reacció positiva de l'ambient actua com a premi, provocant un reforçament d'aquesta conducta. Com a resultat, l'infant tendirà a repetir les paraules. En l'exemple de la caixa de Skinner, el reforçament positiu era el menjar. Els tipus de reforçaments positius poden ser primaris (biològics) o secundaris.

Càstig

El càstig consisteix en la presència d'un reforç negatiu... Continuar leyendo "Condicionament instrumental: reforç positiu, càstig, omissió i reforç negatiu" »

Punts culminants de l’evolució motora infantil:

• Cada infant es desenvolupa a un ritme diferent, encara que segueixi la mateixa seqüència.
• Les expectatives

Terapia Narrativa

Es una estrategia interpretativa donde se exploran las vivencias desde el sistema de creencias a través del relato (White, 1994).

Psicodrama

Se define como:

• Una modalidad educativa práctica.
• Una forma de promover, encauzar y propiciar el crecimiento personal.
• Consiste en hacer que los pacientes representen en grupo situaciones relacionadas con sus conflictos patológicos, con el objetivo de que tomen conciencia de ellos y los puedan superar.

Comparación: Terapia Narrativa y Psicodrama

Puntos en Común

Ambas son abordajes terapéuticos.

Diferencias

El Psicodrama es fundamentalmente grupal, mientras que la Terapia Narrativa puede aplicarse tanto en formato individual como grupal.

Conceptos Relevantes

Las Polaridades (Terapia Gestalt)

Las... Continuar leyendo "Explorando la Terapia Narrativa, el Psicodrama y Conceptos Gestálticos Clave" »

El Valor Formativo y Transformativo de la Música

Hoy en día, cada persona elige lo que escucha con total libertad. Los últimos estudios demuestran que el perfil psicológico y social de cada persona influye de manera determinante en el tipo de música que se escucha.

Podríamos conocer ciertos rasgos de la estructura emocional de una persona a partir de la música que escucha, estudiando cómo lo hace, etc.

El ser humano usa la música para vincularse, para identificarse, tanto social como psicológicamente, con el mundo simbólico en el que vive.

La Música y la Construcción de la Identidad

La música constituye un elemento fundamental en la construcción de la personalidad, por medio de lo que se denomina identidad musical. Al ser la música... Continuar leyendo "Música, Identidad y Personalidad: Su Impacto Formativo y Transformativo" »

Tipos de Neurosis y sus Características

• Neurosis histérica: Trastorno súbito como respuesta al estrés emocional. Se subdivide en:
  • Conversivo: Los síntomas afectan al sistema neuromuscular y sensorial.
  • Disociativo: Trastorno de la conciencia.
• Neurosis fóbicas: Miedos intensos, irracionales y desproporcionados hacia objetos o situaciones.
• Neurosis obsesivo-compulsiva: Uno de los trastornos más dolorosos e incapacitantes. Más frecuente en personas con personalidad meticulosa, perfeccionista, rígida e insegura. Los pacientes pueden sufrir insomnio, inquietud y fatiga. Síntomas comunes incluyen ansiedad, culpa, vergüenza, angustia y acciones repetitivas.
• Neurosis neurasténica: Caracterizada por:
  • Debilidad
  • Fatigabilidad
  • Sentimiento de agotamiento
  • Autodesprecio

Conceptes i Codificació: Vincular Dades i Idees

La codificació consisteix a condensar el gruix de les nostres dades en unitats analitzables, creant categories. S'encarrega d'adjudicar codis a les dades i generar conceptes que compleixen funcions importants, permetent-nos revisar el que les nostres dades diuen.

Procediments Analítics Clau

El treball analític és important en la identificació dels conceptes. Utilitzem les dades per pensar amb elles i generar idees que s'hi relacionen detalladament i precisament. La codificació és, doncs, la relació entre les nostres dades i les nostres idees.

Perspectives d'Experts sobre la Codificació

Seidel i Kelle

Segons Seidel i Kelle, "Els codis representen el vincle decisiu entre les 'dades brutes',... Continuar leyendo "Guia de Codificació i Interpretació de Dades Qualitatives" »