Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

Repercusiones de las fases de la enfermedad en el niño

Fase de crisis: Comprende el periodo previo al diagnóstico. En esta fase se manifiestan los síntomas y existe la sospecha de que algo no va bien.

Fase crónica: Es intermedia entre el diagnóstico y la fase terminal. En esta fase hay que compatibilizar las necesidades de la enfermedad con las necesidades de la familia.

Fase terminal: La sensación de pérdida está presente. Hay que afrontar la muerte y trabajar el duelo.

Hospitalización

La enfermedad y la hospitalización son las primeras situaciones críticas con las que tienen que enfrentarse los niños y su familia: el carácter extraño del hospital, la separación de la familia y del entorno y el impacto de la enfermedad.

Los tratamientos

De

Trastornos de la Coordinación Motora

Criterios Diagnósticos

• Adquisición y ejecución de habilidades motoras por debajo de lo esperado para su edad cronológica (lentitud e imprecisión).
• Déficit de actividad motora que interviene en la vida cotidiana, pre-vocacional y vocacional.
• El déficit comienza en las primeras etapas del desarrollo.
• Deficiencia de las habilidades motoras.

Características Diagnósticas

• Antecedentes
• Herencia
• Retraso en los hitos motores
• Lentitud, torpeza o imprecisión en las actividades cotidianas
• Motricidad fina y gruesa
• Evaluaciones, observación, exámenes a nivel neurológico, chequeo de la vista

Consecuencias Funcionales

• Menos participación en juegos y deportes
• Niveles bajos de autoestima
• Problemas emocionales y conductuales
• Bajo

Trastorno Específico del Lenguaje (TEL): Características y Definición

El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) se manifiesta como alteraciones significativas en el lenguaje. Los afectados suelen utilizar incorrectamente verbos, género y número, afectando gravemente el área lingüística. Los niños con este trastorno tienden a olvidar fácilmente lo aprendido.

Definición Clínica del TEL

Se define como una dificultad específica en la adquisición y desarrollo del lenguaje, de severidad persistente y variable. Es crucial que esta dificultad no se deba a:

• Factores cognitivos (CI bajo).
• Pérdida auditiva significativa.
• Déficits motores.
• Lesión neurológica evidente.
• Contextos socioambientales empobrecidos.

Criterios Diagnósticos según el

Modelo Clínico (Counseling)

El modelo clínico (o de counseling) implica el uso hábil y fundamentado de la relación y la comunicación para desarrollar el autoconocimiento, la adaptación, el crecimiento emocional y los recursos personales. Su máximo exponente fue Carl Rogers, quien enfatizó el enfoque centrado en la persona en lugar del problema.

Modelo de Consultas

El modelo de consultas implica una relación entre dos profesionales de diferentes campos: un consultor (orientador) y un consultante (profesor, familia), quienes planifican actividades para asesorar y ayudar a una tercera persona (el alumno).

Características del Modelo Clínico

El modelo clínico se caracteriza por:

• Intervención directa e individualizada a través de entrevistas

Estructuralismo

1.- Según Wundt cuales son los 2 tipos de conciencia. Objetivas – Sensaciones Subjetivas – Sentimientos

2.- ¿El objeto de estudio del estructuralismo es? La introspección y la conciencia inmediata.

3.- ¿Según Wundt que es el estructuralismo? Es la teoría del conocimiento y experiencias desde que naces hasta la vejez, desarrollada en el siglo XX.

4.- ¿Para Titchener que NO formaba parte de la psicología? El conductismo ya que era considerado una tecnología de la conducta y no una psicología.

5.- ¿Cuál es la critica que se le hace a Wundt en relación a su laboratorio? El que usaba observadores entrenados por el mismo, por lo que se alejaba de su objeto de estudio.

6.-La introspección de Titchener, ¿en que se basaba?... Continuar leyendo "Estructuralismo y Conductismo en la psicología" »

Nosodes y Policrestos en Homeopatía

Definición de Nosodes

V – TUBERCULLINUM se prepara a partir de cultivos bacteriológicos puros.

V – MEDORRINUM = Bacteria + reacción tisular.

F – TUBERCULINUM es una caverna tuberculosa donde encontramos el bacilo más la respuesta inflamatoria. BACILLINUM

F – Los nosodes NUNCA se administran con un drenador. SIEMPRE

V – Los nosodes se fabrican a partir de microorganismos, de sus toxinas o secreciones, macerados de tejidos enfermos.

Definición de Policrestos

V – Los policrestos son remedios que engloban al individuo en varios terrenos físicos, mentales y emocionales.

F – Los cultivos bacteriológicos NO deben ser controlados con un examen bacteriológico. SI

V – Un grupo de remedios que han mostrado... Continuar leyendo "Guía Completa de Nosodes y Policrestos en Homeopatía" »

Fundamentos de la Psicología: Concepto y Alcance

La Psicología es la ciencia que estudia la conducta. La conducta se manifiesta a través de tres tipos principales de acciones:

1. Acciones motoras.
2. Hechos mentales (procesos cognitivos).
3. Respuestas fisiológicas (mediadas por el Sistema Nervioso Autónomo - SNA).

Principales Escuelas y Corrientes de la Psicología

Estructuralismo

Liderado por Wilhelm Wundt, conocido como “El Padre de la Psicología”. Se enfoca en la estructura de la conciencia.

Funcionalismo

Impulsado por William James y John Dewey. Observa la enseñanza y el aprendizaje para mejorar la educación, promoviendo la aplicación psicológica en este campo. John Dewey fundó la psicología escolar. Daban importancia a la educación y a... Continuar leyendo "Fundamentos y Corrientes Clave de la Psicología Científica: Historia, Escuelas y Aplicaciones" »

Diagnóstico

Apnea del Sueño y Trastornos del Sueño

1. El registro de la respiración es necesario para el diagnóstico de: Apnea obstructiva del sueño.

2. El número de ciclos de sueño nocturno se conoce a través de: Polisomnografía.

Función Sexual

3. El Rigiscan registra: Tumescencia del pene.

4. El registro de la vasocongestión vaginal se hace mediante: Fotopletismografía.

Sueño Paradójico (MOR/REM)

5. La fase de sueño paradójico (MOR/REM) se caracteriza por:

• Ondas cerebrales de elevada frecuencia
• Movimientos oculares rápidos
• Ausencia de tono muscular
• TODAS son correctas.

Evaluación Neuropsicológica

Tests Neuropsicológicos

6. El Test Guestáltico Visomotor de Bender es un test de: Copia.

7. El Examen Cognoscitivo Mini-Mental (MMSE) se encuentra

Estructura y Funciones del Cerebro

El cerebro es el órgano más importante del sistema nervioso. Pesa aproximadamente 1200 gramos, está dividido en dos hemisferios y es el responsable de las acciones motoras ante estímulos, así como de las reacciones hormonales. Se compone de las siguientes partes:

• Neocórtex o corteza cerebral: Procesa la información, elabora las respuestas y se encarga del razonamiento. Se subdivide en cuatro lóbulos con funciones específicas:
  • Frontal (funciones de asociación)
  • Temporal (funciones auditivas)
  • Occipital (funciones visuales)
  • Parietal (funciones sensoriales y motoras)
• Mesocórtex o sistema límbico: Desempeña un papel importante en la vida psíquica, ya que regula las funciones afectivas y la vida emocional

Entitat Estricta

Poder percebre per mitjà dels sentits de diverses maneres.

El No-Res: Dues Postures

• Pseudoidea (Henri Bergson): Tipus d'idea sense significat.
• Terme Lògic: Terme lògic buit de contingut, però existent.

Orientacions de la Metafísica

Segons el Principi d'Origen:

• Monistes: Defensen un únic principi.
• Pluralistes: Sostenen múltiples principis de la natura.

Segons la Naturalesa de la Realitat:

• Materialistes: La realitat es fonamenta en la matèria (neguen l'existència de la realitat espiritual).
• Espiritualistes: Consideren els principis materials insuficients i defensen l'existència de principis de la realitat espiritual.

L'Aparició del Llenguatge Articulat

Els animals es comuniquen, però no posseeixen un llenguatge articulat.

Característiques