Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

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El Poder de la Indagación Apreciativa: Transformación Organizacional Basada en Fortalezas

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La Indagación Apreciativa: Descubriendo el Potencial Organizacional

La Indagación Apreciativa (IA) es un proceso de desarrollo organizacional que involucra a las personas de una organización en el intento de descubrir qué es lo que funciona bien para potenciarlo, lograr la renovación y mejorar el desempeño.

El Enfoque Positivo: El Reverso de la Resolución de Problemas

Esta aproximación es el reverso de la visión más común, que se centra en intentar corregir lo que no funciona. En lugar de obsesionarse en el intento de mejorar las debilidades y encontrar culpables, la Indagación Apreciativa se centra en cómo crear más ocasiones de desempeño excepcional a partir de las fortalezas presentes.

Una visión conjunta de lo que ya se hace... Continuar leyendo "El Poder de la Indagación Apreciativa: Transformación Organizacional Basada en Fortalezas" »

Carga Funcional y Estado de Flujo en el Deporte: Claves para el Rendimiento Óptimo

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Carga Funcional: Definición y Conceptos Clave

¿Qué es la Carga Funcional?

Podemos definir carga como el esfuerzo físico sobre un organismo que genera una alteración en ese mismo organismo.

Entropía y Adaptación

Entendemos entropía como el desorden de un sistema. La adaptación que aumenta las capacidades de un organismo cuando se produce un desequilibrio cercano a su nivel de desarrollo se conoce como homeostasis.

La carga funcional también se conoce como entropía negativa.

Carga Funcional y Estado de Flujo: El Desafío Óptimo

El Fluir en el Deporte

En relación al nivel de complejidad de la tarea, para conseguir que el estado de flujo de un jugador/a sea óptimo, la tarea debe suponer:

  • Un desafío equilibrado y acorde con la capacidad de
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Las Emociones y los Mecanismos de Defensa: Una Guía Completa

Clasificado en Psicología y Sociología

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Las Emociones

Las emociones son estados afectivos complejos que surgen como respuesta a cambios fisiológicos o psicológicos, influyendo en el pensamiento y el comportamiento. En psicología, se relacionan con fenómenos como el temperamento, la personalidad, el humor y la motivación.

Teorías de la Emoción

Las principales teorías de la emoción se clasifican en tres categorías:

Filosóficas

  • Teoría Evolutiva de la Emoción (Charles Darwin): Las emociones evolucionaron como mecanismos adaptativos para la supervivencia y la reproducción.

Neurológicas

  • Teoría de la Emoción de James-Lange: Las emociones son consecuencia de reacciones fisiológicas a los eventos.
  • Teoría de la Emoción de Cannon-Bard: Las emociones y las reacciones fisiológicas
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Antropogenesia, Hominizazioa eta Humanizazioa: Giza Eboluzioa

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Antropogenesia gure arbasoetatik hasi eta gaur egungo giza espeziea eratzeko bidean egin diren prozesu eta etapen multzoa da. Oso bide luzea izan da: 4,5-7 milioi urte ingurukoa. Halaber, oso prozesu konplexua izan da, eta hainbat faktorek izan dute eragina.

Hominizazioa

Hominizazioa gizakien berariazko faktore fisiko eta biologikoak dira. Izaki bizidunak jasan ditugun aldaketak dira, denboran zehar, gure ingurumenak eraginda.

Humanizazioa

Humanizazioa kulturaren, gizartearen, teknikaren eta hizkuntzaren alorreko faktoreak dira. Espeziea gazteagotu zen heinean, gero eta urriagoa zen sen hura beste baliabide batzuekin konpentsatu behar zen, norbanakoek inguruan bizirik irauteko. Baliabide horiei guztiei esker eratu zen humanizazio prozesua.

Hominizazio

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Esquizofrenia y Trastorno Delirante: Curso, Pronóstico y Tratamiento

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Curso y Pronóstico de la Esquizofrenia

Pregunta 16

Respecto del curso y pronóstico de la esquizofrenia, es falso que:

  • a) Después del primer episodio psicótico puede haber una lenta recuperación seguida por un período más o menos largo de una relativa mejoría.
  • b) Cada recidiva es seguida de un deterioro acumulativo en el funcionamiento del paciente.
  • c) Los síntomas positivos tienden a ser más severos con el tiempo.
  • d) La gran mayoría de los pacientes permanecen en el aislamiento.
  • e) Un tercio de los pacientes logra una buena reintegración social y laboral.

Tratamiento de la Esquizofrenia

Pregunta 17

Respecto del tratamiento de la esquizofrenia, es falso que:

  • a) La hospitalización es indispensable para la mejora de la primera crisis.
  • b) La rehabilitación
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Cómo Construimos la Realidad: Percepción, Gestalt y la Naturaleza del Conocimiento

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Epistemología: El Estudio del Conocimiento

Definiciones Fundamentales

Epistemología o Gnoseología: Disciplina filosófica que estudia el conocimiento.

Sensación: Conjunto de datos procedentes del mundo, captados por un ser vivo mediante receptores u órganos sensoriales.

Percepción: Proceso mental por el que se interpretan los datos que se captan a través de los sentidos.

El Proceso de la Percepción

El cerebro realiza un gran número de operaciones para construir nuestra experiencia de la realidad:

  • Capta los estímulos sensitivos, no directamente la realidad.
  • Reconstruye la información proveniente de los sentidos.
  • En algunos casos, esta reconstrucción puede dar lugar a ilusiones perceptivas.

La Corriente de la Gestalt: La Percepción como un

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Conceptos Fundamentales de la Personalidad: Tipologías y Perspectiva Psicoanalítica

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Definición de Personalidad

Se puede definir la personalidad como un conjunto estable de características y tendencias que determinan los rasgos comunes y las diferencias en las conductas psicológicas (pensamientos, sentimientos y acciones) de las personas. Estas conductas tienen continuidad en el tiempo y no pueden ser fácilmente comprendidas como el resultado exclusivo de las presiones sociales y biológicas del momento.

Teorías de la Personalidad

Tipologías

Según las teorías basadas en los tipos, la constitución física puede considerarse como la porción de la organización del individuo que se deriva del genotipo, de las influencias prenatales, así como de los primeros meses de la vida, sin considerar el aprendizaje que se adquiera... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Personalidad: Tipologías y Perspectiva Psicoanalítica" »

Desarrollo Personal y Social: Empatía, Asertividad y Proyecto de Vida

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Conceptos Clave para las Relaciones Humanas

Empatía: Capacidad del ser humano de ponerse en el lugar del otro.

Alteridad: Capacidad de aprehender actitudes e intentar entender a los demás. A menor alteridad, mayores conflictos.

Individualismo: Actitud de la persona que piensa solo en sí misma, sin tener en cuenta a los demás y sin abrirse.

Narcisismo: Actitud de la persona que centra todo su interés sobre sí misma; egocentrismo.

Escucha activa: Consiste en escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla; habilidad de escuchar lo que se está expresando.

Rol social: Modelos específicos de una función o posición dentro de una colectividad.

Afectividad: Conjunto de las tendencias sensibles innatas del ser humano y... Continuar leyendo "Desarrollo Personal y Social: Empatía, Asertividad y Proyecto de Vida" »

Ética y autorregulación en la comunicación

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Los mecanismos de autorregulación constituyen una auténtica carta de presentación del sentido de la actividad comunicativa. Integran valores, normas, recomendaciones y obligaciones. Su función no es explicar cómo funcionan los profesionales y los medios, sino cómo deberían funcionar. Representa un compromiso libre y voluntario de los actores implicados. No es una alternativa al derecho, sino una complementación.

Conceptos básicos de la ética

Son dos puntos que están siempre separados. En un punto está la realidad (R) en el otro está la utopía (U).

Una vida activa y en constante progreso se explica por un alto nivel de utopía. (La utopía impide el estancamiento y la resignación).

Conviene dejar atrás la comprensión de la ética... Continuar leyendo "Ética y autorregulación en la comunicación" »

Tipos de conducta y conducta innata

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1. Define qué es conducta y qué tipo de conducta hay

Podemos definir la conducta como “aquella actividad mediante la cual un organismo vivo se relaciona con el medio específico o mundo en el que está inmerso “.

- E- O - R (estímulo u organismos implica una respuesta)

De esta manera la conducta es:

  1. Una actividad, un hacer, un comportarse. La conducta implica el dar una respuesta, modificar el medio, adaptarse y acomodarse a él.
  2. La conducta pertenece a un organismo.
  3. Expresa la vida, los modos de pensar y de ser.

Atendiendo a esta definición, podemos defender la existencia de los siguientes tipos de conducta:

  • Tropismos: Formas muy elementales de conducta originadas por una fuente exterior de energía que consisten en reacciones de giro u orientación
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