Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Universidad

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Associacions i Patrimoni Cultural: Factors Clau

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,31 KB

Factors que expliquen l'activació patrimonial per associacions

Respecte a aquestes associacions que ara s'han convertit en agents amb capacitat d'activació patrimonial, hem de tenir en compte una sèrie de factors explicatius per comprendre l'autèntica naturalesa del fenomen.

La globalització cultural: la patrimonialització de la cultura

En primer lloc, s'ha de considerar el moment de canvi i transformació que hem anomenat globalització. L'efervescència per l'interès del patrimoni cultural passa necessàriament per una de les múltiples dimensions de la globalització, fent referència a la globalització cultural i, més concretament, a la patrimonialització de la cultura.

Resposta reflexiva als riscos de la modernitat globalitzada

En... Continuar leyendo "Associacions i Patrimoni Cultural: Factors Clau" »

Interacciones Emocionales Tempranas: Desarrollo Cognitivo y Social del Bebé

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,46 KB

La Importancia de las Experiencias Emocionales

Son las experiencias emocionales estimulantes las que preparan el terreno para el desarrollo del bebé. El bebé tiene que desear algo, y la movilización hacia ese deseo es la intención que lo lleva a un encuentro que le proporciona una experiencia emocional y cognitiva al mismo tiempo. Cada experiencia posee una carga afectiva, pero si midiéramos su validez, las que cobran mayor importancia son las que captan el deseo del bebé y alimentan su inteligencia.

Un ejemplo perfecto es cuando el bebé comienza a clasificar la experiencia en función de significados emocionales. Si la cara o el objeto no son de su agrado o no le proporcionan placer, es probable que no haga esta diferenciación.

El Poder

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La Diferencia entre Inducción, Capacitación, Adiestramiento y Desarrollo Laboral

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,94 KB

Conceptos Fundamentales en la Gestión del Talento Humano

Definiciones Clave

Inducción

Información que recibe el trabajador al ingresar a la empresa sobre la visión, misión y valores de la organización para que se sienta identificado con la misma. También se le menciona el uso del uniforme, los horarios y la política de la empresa. (Información de la organización)

Capacitación

Es toda actividad realizada en una organización respondiendo a sus necesidades, que buscan mejorar la actitud, conocimientos, habilidades o conductas de su personal. Es la teoría y la práctica de lo que se aprende. (Teoría y práctica)

Adiestramiento

Es un proceso organizado que permite desarrollar en el individuo los conocimientos, habilidades y destrezas requeridas... Continuar leyendo "La Diferencia entre Inducción, Capacitación, Adiestramiento y Desarrollo Laboral" »

Definición de Hipnosis: Conceptos y Perspectivas

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,42 KB

Definición de Hipnosis

Conceptos y Perspectivas

La hipnosis es un estado psicofisiológico que se caracteriza por una atención modificada y una mayor sugestionabilidad.

Definiciones de Expertos

  • British Medical Association:"Estado pasajero de atención modificada, inducido por otra persona, en el que pueden aparecer fenómenos espontáneos o en respuesta a estímulo".
  • Luis García García:"Estado psicofisiológico inducido por sugestiones, que bloquea la atención y produce disociación o anulación de la concienci".
  • Martínez Perigod y Asís:"Estado alterado de conciencia en el que las ideas se aceptan por sugestión, no por evaluación lógic".
  • Berheim:"Estado mental particular que incrementa la sugestionabilidad, la tendencia a ser influido por
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Interacción entre estrés y personalidad

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,17 KB

Estímulo: capaces de provocar una reacción de estrés.

Reacción: o respuesta del individuo. Cambios fisiológicos, reacciones emocionales, cambios conductuales

Naturaleza del estrés: Condición dinámica en la que un individuo es confrontado con una oportunidad, una demanda, recurso con el que el individuo desea

Tipos de personalidad y características

TIPO A

TIPO B

TIPO C

Tenso

Poco competitivo

Poco asertividad

Dominante

Pasiva

Comportamiento sumiso

Impaciente

Generosidad

Incapacidad de ira

Hostil

Uso de tiempo libre

Paciente

Competitivo

Calma motriz

Amabilidad

Sabe escuchar

Cooperación

Sin quejas

Sacrificio por los demás

Fuentes de estrés:

Factores ambientales: economía, política y tecnológica.

Factores organizacionales: presiones para evitar errores.

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Conceptos Esenciales de Inteligencia Emocional, TICs y Metodología de Investigación

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,65 KB

Fundamentos de la Investigación y el Conocimiento

Diferencia entre Información y Conocimiento

  • Conocimiento: Aportación obtenida del dato y compartida públicamente.
  • Información: Son datos brutos.

Niveles de Investigación

Los niveles de investigación se centran en la adquisición y procesamiento del saber:

  1. Evaluar
  2. Sintetizar
  3. Analizar
  4. Comprender
  5. Recordar

Principales Fuentes de Recopilación de Información

Seis métodos fundamentales para la recopilación de datos:

  • Cuestionario
  • Entrevista
  • Encuesta
  • Diario de campo
  • Rastreo
  • Auditoría

Cinco Niveles de Conocimiento

Estos niveles describen la profundidad del entendimiento:

  1. Creativo
  2. Explicativo
  3. Correlacional
  4. Descriptivo
  5. Exploratorio

Tecnología, Educación y Entornos Digitales

Modalidades de Educación a Distancia

Cuatro... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales de Inteligencia Emocional, TICs y Metodología de Investigación" »

Conceptos Esenciales en Gestión de Conflictos y Dinámicas Grupales

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,67 KB

Conceptos Esenciales en Gestión de Conflictos y Dinámicas Grupales

Cuando en el departamento de recursos humanos de una empresa se aborda la gestión de las interacciones internas, un aspecto crucial es:

El control de conflictos intragrupales.

El modelo de Van de Vliert y Euwena (1994) sobre conductas y estilo de gestión del conflicto se basa en (señala la opción incorrecta):

Destacar las dimensiones de interés por los resultados propios frente a los resultados de los demás.

Según Zajonc, la presencia de otras personas facilita la ejecución:

En tareas bien aprendidas.

Desde el punto de vista de los estudios sobre categorización social, el conflicto grupal se asocia a:

La identificación de las personas como referentes de las categorías sociales

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Claves para Entender el Conflicto, la Negociación y la Cohesión Grupal

Clasificado en Psicología y Sociología

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Conceptos Clave en Resolución de Conflictos y Dinámica Grupal

Modelo Transformativo de Cooperación

En el modelo transformativo, la cooperación de las partes se basa en: El reconocimiento.

Concepción Amplia del Conflicto (Touzart)

Según Touzart, la concepción amplia del conflicto abarca: Diferencias de valores, metas e intereses.

Liderazgo y Conflicto Intergrupal

El tipo de liderazgo que puede determinar la aparición del conflicto intergrupal es: El liderazgo predictivo y la tarea difícil.

Características Básicas del Conflicto (Incorrecta)

Entre las características básicas del conflicto (elegir la incorrecta) se encuentra: La ausencia de relación entre los implicados.

Procesos para Generar Cohesión Grupal

Los procesos para generar... Continuar leyendo "Claves para Entender el Conflicto, la Negociación y la Cohesión Grupal" »

Influencias Biológicas y Sociales en la Personalidad

Clasificado en Psicología y Sociología

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Determinantes Biológicos de la Personalidad

Genética y Temperamento

Diversos autores han explorado la influencia de la genética y el temperamento en la personalidad. Allport, por ejemplo, postula que la constitución física, el temperamento y la inteligencia son los pilares sobre los cuales se construye la personalidad. Kretschmer propuso una correspondencia entre el tipo de cuerpo y el temperamento:

  • Leptosómico/Esquizotímico: Delgado, formas alargadas, reservado, serio, tímido, con tendencia a la esquizofrenia.
  • Pícnico/Ciclotímico: Obeso, sociable, alegre, amable, tranquilo, con tendencia a la patología maníaco-depresiva.
  • Atlético/Viscoso: Desarrollo muscular, óseo y epidérmico notable, carácter lento, tranquilo y tenaz.
  • Displásico:
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Técnicas de Intervención Psicológica: Guía Práctica

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Técnicas de Intervención Psicológica

Contrato Conductual

Objetivo: Favorecer la motivación para el cambio de conductas objetivo en el paciente.

  1. Explorar y consensuar con el paciente (o multilateral si hay personas implicadas) tanto las conductas objetivo que sería deseable modificar, como los criterios (cuándo, dónde, etc.), como el tipo de refuerzos que podrían ser eficaces para ello.
  2. Redactar un documento en el que se especifiquen tanto las conductas seleccionadas como las consecuencias positivas o penalizaciones que se producirían al realizar o no dichas conductas.
  3. Establecer un sistema de registro y un calendario de seguimiento para evaluar si la persona está o no cumpliendo lo acordado.
  4. Hacer un seguimiento en las siguientes sesiones
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