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Conceptos Fundamentales de Nación: Política, Cultural y Jurídica en el Estado Moderno

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La Nación Política: Fundamentos y Críticas

Partimos de la Teoría de la Voluntad Política. El fundamento de la nación radicaría en la voluntad de los individuos que la integran. Es decir, la identidad de los asociados provendría de su vinculación obligatoria a la ley común, que sería la expresión final de su voluntad política por medio de la legislatura que los representa.

La Nación Cultural: Identidad y Sentimiento de Pertenencia

La Nación Política no solventaba el problema de la identidad. Vico y Herder (1976) fueron los primeros en criticar el cosmopolitanismo abstracto y el falso universalismo de la nación política al destacar la singularidad de las personas a raíz de su lengua y su cultura. Para ambos, la historia, las costumbres,... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Nación: Política, Cultural y Jurídica en el Estado Moderno" »

Salud y Medio Ambiente: Alimentación, Complicaciones y Conservación de Alimentos

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¿Se está alimentando bien?

Se escucha el sonido al tragar, moja 6 pañales con prima clara al día, deposiciones amarillas fluidas, la mujer produce leche constantemente, El recién nacido aumenta de peso constantemente.

Complicaciones

Dolor o grietas en el pezón, congestión mamaria, mastitis, absceso mamario.

8.- Defina Saneamineto básico y ámbito aplica:

Conjunto de medidas para mejorar las condiciones del medio ambiente.

9.- Elementos del medio ambiente que pueden afectar la salud rural:

El agua, vivienda, excretas, basuras, vectores, alimentos, animales, insecticidas.

11. Enfermedades transmitidas por alimentos:

Tifoidea, diarrea, enterocolitis, cólera, triquinosis, amebiasis, intoxicaciones por alimentos alterados, envenenamiento por alimentos

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Paradigmas, Revoluciones y Progreso Científico: Una Exploración Comparada de Kuhn, Popper y el Empirismo Lógico

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La Dinámica de los Paradigmas y las Revoluciones Científicas según Thomas Kuhn

Kuhn aborda el concepto de la inconmensurabilidad, afirmando que los paradigmas son incomparables. No es posible comparar un paradigma con otro, ya que no existe una forma de situarse fuera de ambos para evaluarlos; siempre lo hacemos desde dentro de uno, lo que implica tomar partido. Son entidades tan distintas que no pueden ser comparadas, por lo que no hay manera de decir que uno es intrínsecamente mejor que otro.

La revolución científica ocurre cuando el paradigma vigente deja de ser adecuado para explorar la naturaleza. Son episodios de desarrollo no acumulativos en los que un paradigma es reemplazado total o parcialmente por otro paradigma nuevo e incompatible.... Continuar leyendo "Paradigmas, Revoluciones y Progreso Científico: Una Exploración Comparada de Kuhn, Popper y el Empirismo Lógico" »

Transformación Social: Familia, Roles y Creencias en la Sociedad Actual

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Ámbito Social: Estructura y Dinámicas

El ámbito social abarca la estructura familiar, la estructura política (orden social) y la estratificación (clases sociales).

La Familia: Concepto y Evolución

La familia es una convivencia de varias generaciones y de distintos sexos (no siempre). Es una institución universal cuyas formas varían en el tiempo, el espacio y el grupo social. La estructura familiar refleja la estructura social, incluyendo roles, estatus, división de funciones, valores, normas y costumbres.

Funciones Esenciales de la Familia

La familia cumple funciones concretas como:

  • Reproducción biológica y social: Producir seres sociales a partir de la visión del mundo de esa familia.
  • Función económica: Producción y consumo de bienes
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El Estado Moderno: Fundamentos, Estructura y su Interacción con la Sociedad y el Capitalismo

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El Estado: Conceptos Fundamentales y su Rol en la Sociedad

Definición de Estado

El Estado es una institución de dominación política en una sociedad que está territorialmente delimitada. Perdura a lo largo del tiempo: los medios que utiliza para ejercer la autoridad y la administración pública, aunque puedan adquirir formas diversas o nuevas, tienden a ser continuos en sus características y funciones principales. Los Estados ejercen sus funciones sobre un territorio habitado por personas que comparten una identidad nacional.

La Dominación como Característica Estatal

Dominación: capacidad que tienen algunos sujetos o grupos para imponer regularmente su voluntad sobre otros. El Estado implica una instancia de dominación porque lleva adelante... Continuar leyendo "El Estado Moderno: Fundamentos, Estructura y su Interacción con la Sociedad y el Capitalismo" »

Monarquia Hispànica: Reis Catòlics i Àustries (Segles XVI-XVII)

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1. El regnat dels Reis Catòlics

Isabel I de Castella i Ferran II d'Aragó van establir una unió dinàstica o personal. Políticament, cada regne es va mantenir independent i diferenciat, conservant les seves institucions, lleis, administració pública i moneda pròpia. Les duanes no van desaparèixer i els súbdits eren considerats estrangers a l'altre regne. Aquesta unió va donar lloc a una nova entitat política, la monarquia hispànica, que va incorporar Granada, Navarra i les Canàries. L'any 1492, els jueus van ser expulsats per no voler convertir-se al cristianisme. A Castella, els musulmans van ser obligats a batejar-se.

1.2 La monarquia dels Àustries

Quan va morir Isabel I, la seva filla Joana, coneguda com la Boja, va ser proclamada... Continuar leyendo "Monarquia Hispànica: Reis Catòlics i Àustries (Segles XVI-XVII)" »

Estructura y Componentes del Sistema Educativo: Una Visión Detallada

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Estructura del Sistema Educativo

La estructura del sistema educativo viene dada por los **actores de la educación** (alumnado, profesorado, administradores) siempre y cuando tengan finalidades educativas. Estas finalidades surgen a partir de:

Interacción y Comunicación Educativa

a) La interacción (comunicación educativa)

  1. Diversos **status/roles** en función de las posiciones y características, que se pueden ir modificando.
  2. **Redes de relaciones socio-educativas**: familia-profesorado-escuela-sociedad.
  3. **Marcos y grupos educativos**: compañeros/as, edad, laborales…
  4. **Jerarquías**: líderes (+/-) y otros. Se puede estudiar con sociograma.

Condiciones del Sistema Educativo

b) Condiciones:

  1. Físicas: espacios (edificios, aulas, laboratorios, biblioteca,
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kkkkk

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Libro Primero- Aforismos del 1 al 62

Aforismos 1 al 10

En los aforismos del 1 al 10 Bacón plantean Que el hombre es un servidor y un intérprete de la naturaleza, este no entiende Ni obra más que en proporción a sus descubrimientos experimentales y racionales Sobre las leyes de esta naturaleza, también plantea que solo con el espíritu o Con la mano por separados no tienen potencia, debe unirlos y agregar también la Inteligencia para lograr un correcto funcionamiento.

Expone que la ciencia del hombre es la medida De su potencia, no se triunfa en la naturaleza sino es obedeciéndola, el hombre Siempre busca aproximar ciertas sustancias una a otras o en separarlas, lo Demás es operación secreta de la naturaleza.

También habla que el hombre... Continuar leyendo "kkkkk" »

Consejos para orientar a los padres en la educación de sus hijos

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Como maestros debemos estar siempre al día sobre los cambios que se van produciendo en la sociedad para ayudar a las familias de forma adecuada y realista.

En las reuniones con los padres es fundamental ganarnos su confianza para tener de ellos la máxima colaboración posible.

Es muy importante fomentar la comunicación de los padres con sus hijos para que se enriquezcan mutuamente.

Proporcionarles herramientas para hacer frente a problemas y resolverlos.

Enseñarles a motivar a sus hijos de manera adecuada, realista y progresiva.

Y lo más importante de todo, apoyarlos en la educación de sus hijos, haciéndoles tomar protagonismo.

Estilos parentales (según Baumrind)

Son tres Autoritativo: Son padres estrictos que atienden a las necesidades de... Continuar leyendo "Consejos para orientar a los padres en la educación de sus hijos" »

Marco Estratégico para el Desarrollo Deportivo Nacional

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Política Nacional de Deportes

Desafíos y Carencias Actuales

Identificación de las principales deficiencias que afectan el desarrollo deportivo nacional:

Recursos Humanos

  • Falta de capacidad de los dirigentes.
  • Escasa participación del sector privado.
  • Ausencia de técnicos cualificados.
  • Poca práctica deportiva en el ámbito familiar.
  • Carencia de líderes deportivos.

Educación

  • Mala formación deportiva.
  • Falta de una política integral que vincule lo educativo con el deporte.
  • Ausencia de especialistas en deportes en la educación básica.
  • Prevalencia del sedentarismo.

Efectos de la Carencia de una Cultura Deportiva

Los efectos más notables que provocaría la ausencia de una cultura deportiva sólida serían:

Recursos Humanos

  • Falta de buenos dirigentes.
  • Escasez
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