Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Història de Catalunya i la Corona d'Aragó: Segles IX al XIII

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,79 KB

El domini al segle IX i la presència d'Al-Àndalus

Qui va dominar al segle IX? Uns comtes cristians.

Qui els governava? El monarca franc.

Qui dominava els territoris de la Catalunya Nova? Al-Àndalus.

Qui era Almansor i què va fer? Almansor era un militar del Califat de Còrdova; va ocupar i saquejar Barcelona l'any 985.

La formació de la Corona d'Aragó

Territoris: 70 anys.

Amb qui es va casar Ramon Berenguer IV? Amb Peronella d'Aragó.

Quina dinastia va regnar a Catalunya a partir d'Alfons el Cast? La dinastia catalanoaragonesa.

Expansió econòmica i renaixement urbà

Per què a partir del segle XI va augmentar la població? Perquè va augmentar la producció agrícola i es van iniciar els intercanvis comercials amb mercats rurals i fires.

Què

... Continuar leyendo "Història de Catalunya i la Corona d'Aragó: Segles IX al XIII" »

Segona Revolució Industrial i Imperialisme: Guia Essencial

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,64 KB

La Segona Revolució Industrial

Per què parlem de la Segona Revolució Industrial?

Perquè s'aconsegueixen noves fonts d'energia, sorgeixen noves indústries i s'estableix una nova organització industrial.

Quines van ser les noves fonts d’energia i indústries?

Les noves fonts d'energia van ser l'electricitat i el petroli. Van aparèixer noves indústries com la química i l'automobilística, complementant les ja existents com la tèxtil o la siderúrgica.

Qui va inventar el motor d’explosió, la bombeta, el telèfon i el cinematògraf?

  • Motor d'explosió (combustió interna): Nikolaus Otto
  • Bombeta elèctrica: Thomas Alva Edison
  • Telèfon: Alexander Graham Bell
  • Cinematògraf: Auguste i Louis Lumière

Noves Formes d'Organització Empresarial

Com funciona

... Continuar leyendo "Segona Revolució Industrial i Imperialisme: Guia Essencial" »

Teorías y Factores de la Educación

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 3,58 KB

Teorías Axiológicas

El objetivo axiológico plantea dos perspectivas. En la primera, su existencia es independiente del sujeto, el valor existe en cuanto tal al margen de la conciencia valorativa. En la segunda, sin embargo, el valor es subjetivo, ya que su existencia sólo es posible en las reacciones fisiológicas o psicológicas del sujeto que valora.

Propiedades del Valor:

  1. El valer de los valores: Los valores siempre valen.
  2. La polaridad: Se manifiestan desdoblados en un valor positivo y otro negativo.
  3. Categorización: Clasifican los valores más útiles.
  4. La gradación: Los valores son valorados -aceptados o rechazados- con distinta intensidad.
  5. La jerarquía: Todos los valores valen, pero no todos valen lo mismo.
  6. La infinitud: Los valores nunca
... Continuar leyendo "Teorías y Factores de la Educación" »

Revolució Industrial i els seus impactes socials i econòmics

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,47 KB

Robert Allen:

Té lloc a la GB després d'un gran debat al segle XVIII, la mà d'obra era cara però les fonts d'energia i capital eren barates. Innovació tecnològica era barata, si es poden pagar salaris baixos no interessa posar nova maquinària ja m'està bé amb salaris baixos és difícil fer la inversió. Arriba crisi anys 70 i empreses no estan a l'alçada. La clau dona peu a la RI canvi tecnic en sectors determinats, es produeix gran demanda de productes i això fa que es busquin més innovacions, les quals fan que millori ràpid la productivitat i els beneficis augmentin.

RI fet clau:

Procés canvi tècnic accelerat: -Substitució de l'home per la màquina, aplicació massiva d'energia per moure màquina, utilització primeres matèries... Continuar leyendo "Revolució Industrial i els seus impactes socials i econòmics" »

Imperialisme del Segle XIX: Causes, Definició i Expansió Global

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,75 KB

Què és l'Imperialisme? Definició i Context Històric

El terme imperialisme implica l'extensió del domini d'un país sobre uns altres. El país que colonitza és la metròpoli i les colònies són els territoris colonitzats.

L'imperialisme no era un fenomen nou, perquè en l'antiguitat ja hi va haver grans imperis. En els segles XVI i XVII, Espanya i Portugal van ser els imperis més importants. Però en el segle XIX, l'imperialisme va assolir una dimensió completament nova.

L'Expansió Imperialista del Segle XIX: Nous Protagonistes

L'expansió imperialista del segle XIX va tenir nous protagonistes: la Gran Bretanya i França van ser les principals potències colonials, però també van crear imperis altres països europeus (Alemanya, Itàlia,... Continuar leyendo "Imperialisme del Segle XIX: Causes, Definició i Expansió Global" »

Orígenes de la Sociología y la Transformación Social Moderna

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,88 KB

Introducción al Pensamiento Social y la Sociología

El Pensamiento Social Pre-Sociológico

El pensamiento social es anterior al surgimiento de la sociología. Este pensamiento, a menudo llamado filosofía social, estaba basado en valores e intentaba definir cómo debían ser las relaciones sociales y las buenas sociedades, más que cómo eran realmente y cómo funcionaban.

Contexto del Surgimiento de la Sociología

La Modernidad y la Secularización

La sociología aparece en el siglo XIX en un contexto de profundos cambios sociales, económicos y políticos que transformaron a las sociedades occidentales después de la Revolución Industrial y de la Revolución Francesa. Estos cambios, que se dieron en la modernidad, ampliaron las fronteras del... Continuar leyendo "Orígenes de la Sociología y la Transformación Social Moderna" »

La Societat Feudal a l'Edat Mitjana

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,29 KB

La Societat Feudal

L'Agricultura Feudal

Tècniques Agrícoles

Guaret: Després de la collita, calia deixar reposar els camps durant un any per tal que la terra recuperés la seva riquesa natural. Les famílies pageses treballaven cada any, de manera alternativa, només la meitat de les seves terres (rotació biennal).

Manca d'estabulació: El bestiar s'alimentava a les terres de guaret o en altres zones no sembrades. Com que els ramats no estaven estabulats, no s'obtenien els adobs orgànics que haurien permès millorar el rendiment de les terres.

Conreus Medievals

Dominava el policonreu: cereals (d'hivern: blat i sègol; de primavera: ordi i civada) i altres conreus complementaris (llegums —faves i pèsols—, productes d'horta —cols, naps,... Continuar leyendo "La Societat Feudal a l'Edat Mitjana" »

Introducción a la Salud Pública y Demografía

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 3,99 KB

¿Cuál es el principal objetivo de la salud pública?

Si bien la salud pública persigue diversos objetivos, su principal meta es mejorar la salud y el bienestar de la población a través de acciones colectivas y preventivas.

Objetivos de la salud pública

Los principales objetivos de la salud pública son cinco:

  • Protección
  • Restauración
  • Prevención
  • Promoción
  • Rehabilitación

Determinantes de la salud y gasto relativo

DeterminanteGasto relativo (%)Proporción relativa (%)
Estilo de vida1535
Medio ambiente535
Biología humana1010
Asistencia sanitaria7020

En el sistema de asistencia sanitaria debemos considerar aspectos como la calidad, la cobertura y la gratuidad.

¿Qué es la demografía?

La demografía es la ciencia que se ocupa del estudio de las poblaciones... Continuar leyendo "Introducción a la Salud Pública y Demografía" »

Fundamentos de la Economía Moderna: El Legado de Adam Smith

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 2,83 KB

Introducción a la Vida de Adam Smith

Adam Smith nació en Escocia en 1737. Es ampliamente reconocido como el padre de la economía y mantuvo una estrecha relación intelectual, pues trabajó junto a David Hume.

La Riqueza de las Naciones y la Productividad

Para el economista, existen dos causas inmediatas de la riqueza de las naciones: la productividad del trabajo y la proporción entre trabajo productivo y trabajo improductivo. Esta última depende directamente de la cantidad de capital que posea una nación; de modo que, cuanto mayor sea este, el espacio ocupado por el trabajo improductivo será menor. Asimismo, destaca la importancia de la división del trabajo. La causa inmediata del desarrollo —el fenómeno que posibilita y fomenta el... Continuar leyendo "Fundamentos de la Economía Moderna: El Legado de Adam Smith" »

Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales: Principios, Teoría y Conceptos Clave

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 3,57 KB

Principios de la Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales

Hedley Bull, en su artículo 'The Case of Classical Approach' (1996), señala las características fundamentales de la Escuela Inglesa:

1. Diversidad de Sujetos en las Relaciones Internacionales

La Escuela Inglesa reconoce al Estado como el actor principal en las Relaciones Internacionales (RRII), pero amplía el objeto de estudio más allá de las relaciones interestatales. Considera el sistema político global como un conjunto de interacciones entre diversos actores: Estados, regiones, instituciones internacionales, ONGs, entre otros. Se enfoca en el análisis de las conexiones y patrones de comportamiento entre estos actores.

2. Relevancia de la Comprensión Histórica

El conocimiento... Continuar leyendo "Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales: Principios, Teoría y Conceptos Clave" »