Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Deporte y Educación Física de Universidad

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Tema 5 y 6

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-PERFIL: Expresion grafica de los resultados obtenidos en una bateria, examen o diferentes tests. -Lista de CONTROL: Conjunto de tareas o pruebas minimas en espera de ser realizadas en una edad dada. 7.1.2. .Para que evaluar el Ds motor? Lo podemos sintetizar asi: _ Permite conocer la situacion actual del sujeto y su evolucion a lo largo del tiempo. _ Permiten conocer los procesos q actuan en los sujetos y q determinan sus respuestas para obrar sobre esas situaciones. _ Permite determinar que hacer y proporcionar feed-back sobre el efecto del acto pedagogico. _ Permite detectar a los sujetos con pb y diagnosticar su situacion. 7.1.3. Criterios en la seleccion de un test -Fiabilidad: o precision con la q valora la estabilidad de los resultados... Continuar leyendo "Tema 5 y 6" »

Gimnasia 2

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Rodamientos: el apoyo es sobre la zona cervical y principio d zona toracica. Rodamientos adelante: sin vuelo (sin aei ((agrupada, carpada)) (con aei ((pino y bjamos rodando)), cn vuelo (sin aei ((lanzada)) (con aei ((leon)) - Rodamientos atras: (sin aei ((agrupada/cuarta)) (con aei ((quinta)). Ejerc pra mejorar volterta lanzada: saltar dsde un trampolin a unos cajones d plinto y dsde ahi acer la lanzada a los kitamiedos. Ejerc pra mejorar cuarta: realizar cuarta sobre una hilera de colchonetas sin inclinacion. Quinta: volteo hacia adelante, acia atras y cn dos ayudas realizara un impulso pra levantarse. Ejerc para mejorar volteretas: colocar unos bancos inclinados sobre las espalderas y cubiertos cn kitamiedos realizar la voltereta, realizar

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Tema 2

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TEMA 2. CONDUCTAS MOTRICES Y TEORÍAS GENERALES DEL DESARROLLO HUMANO 1. EI papel de la motricidad en la teoría piagetiana.2. La concepción psicobiológica de R. Wallon: El tono y la motricidad.3. El modelo psicoanalítico en la explicación del desarrollo humano: La motricidad como relación.4. La teoría madurativa de A. Gessell: La importancia de los procesos madurativos en el desarrollo motor.5. Las teorías del aprendizaje y la explicación del desarrollo humano.6. El estudio del desarrollo humano y el papel de la motricidad desde la perspectiva soviética. OBJETIVOS1. Analizar el papel de la motricidad en las distintas teorías del desarrollo evolutivo:a) En la teoría piagetiana.b) En la concepción psicobiológica de R. Wallonc) En... Continuar leyendo "Tema 2" »

Tema 5 y 6

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6.3.2. El grupo de amigos y diferencias sexuales Los rendim motrices mejoran con la edad, siendo a los 7 anos cuando los ninos responden de forma positiva a amigos y pares. La competencia motriz y gestual determina la posicion dentro del grupo. Algunas sociedades han resaltado el carácter energico de la motricidad masculina, mientras q en las chicas han resaltado los valores esteticos y ritmicos propios del sexo. Actualmente, aunque las actitudes van cambiando, los resultados son lentos y poco espectaculares. 6.3.3.La escuela, los medios de comunicacion y el medio material La escuela no debe dejar q el Ds motor se produzca de forma espontanea y al azar. Cuanto + joven es el nino, + oportunidades variadas y diversas debe recibir. Los mass-media,... Continuar leyendo "Tema 5 y 6" »

Tema 3

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Shirley (1931); Ozeretsky (1930); Gessell (1947), (1981); Bayley (1937). 1920-1940 Estudios de niños aislados, biografías infantiles. Pestalozzi (1774); Tiedman (1787); Shinn (1900); Preyer (1898); Deaborn (1910). 3.2.Perspectiva europea 3.2.1. J. Ajuriaguerra y el Ds motor Infantil ORGANIZACIÓN DEL ESQUELETO MOTOR ORG. PLANO MOTOR AUTOMATIZACIÓN PRAXIASGNOSIAS 3.2.2. De las holocinesias a las ideocinesias, según Azemar. Etapas: 1ª abarca desde 0-5 años. Se caracteriza por el ensayo y el error. Las HOLOCINESIAS son predominantemente movimientos donde el efecto de las acciones importa más que la forma de realizarlas. Ds locomociones, equilibraciones y manipulaciones globales de los objetos. 2ª Desde los 6 años: la motricidad se convierte... Continuar leyendo "Tema 3" »

Propiedades Técnicas de los Materiales de Impresión Dental y su Composición

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Propiedades de Contracción Dimensional en Materiales de Impresión

  • Alginato: Durante la gelificación, la contracción es de alrededor del 1,8% (con un rango entre 1,5% y 2,2%).
  • Polisulfuro de mercaptano: Presenta una contracción durante la polimerización de 0,45%.
  • Poliéteres: Poseen una contracción dimensional de 0,2% – 0,3%.
  • Siliconas por condensación: Muestran una contracción cercana al 0,3% al ser retiradas de la boca; posteriormente, el proceso continúa hacia un 0,7% o más.
  • Siliconas por adición: Presentan la distorsión menor, situada entre 0,05% y 0,16%.

Capacidad de Copiado y Detalle Superficial

  • Masilla o Putty copia: 75 – 100 micras; este material suele desplazar el material de menor viscosidad.
  • Material liviano copia: 20 micras;
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Biomecánica y Anatomía Funcional de la Articulación de la Rodilla

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Articulación de la Rodilla

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En conjunto bloquean la extensión.

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Es la articulación intermedia del miembro inferior y la más grande del esqueleto humano. El complejo está conformado por dos articulaciones principales:

  • Femorotibial: Compuesta por dos cóndilos femorales y dos platillos tibiales.
  • Patelofemoral: Compuesta por la rótula y la tróclea femoral.

Dinámica de los Cóndilos sobre las Glenoides

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Mecánica de la Flexión

Durante la flexión, el fémur rueda hacia atrás y desliza hacia adelante. Simultáneamente, la tibia desliza hacia atrás. Existe una asimetría entre el rodar y deslizar: el fémur rueda más de lo que desliza hacia adelante; por lo tanto, el fémur queda ubicado atrás y los meniscos acompañan este desplazamiento.... Continuar leyendo "Biomecánica y Anatomía Funcional de la Articulación de la Rodilla" »

Fundamentos del Aprendizaje Motor y Evolución Histórica de la Educación Física

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Aprendizaje Motor y Desarrollo de la Competencia Motriz

El aprendizaje motor se define como el cambio en la conducta motora resultante de la práctica y la experiencia. Según Riera, las capacidades clave que intervienen son: coordinativa, cognitiva, condicional y emocional.

Etapas del Desarrollo Motor

  • 1-3 años: Habilidades básicas como caminar, trepar y correr; el juego de ficción y la imitación son fundamentales.
  • 3-7 años (Preescolar): A los 5 años, las habilidades básicas están generalmente superadas.
  • 7-12 años (Escolar): Desarrollo de fuerza, velocidad, control y dominio corporal. Se debe prestar atención al SIC (Síndrome de Isquiotibiales Cortos) y la movilidad de cadera.

Habilidades Motrices Básicas

  • Desplazamientos: Activos (marcha,
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Estrategias Defensivas en el Bloqueo Directo: Manual de Ajustes Tácticos

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Estrategias Defensivas ante el Bloqueo Directo

El dominio de las coberturas defensivas es fundamental para controlar el ritmo del juego. A continuación, se detallan las principales variantes tácticas para neutralizar el bloqueo directo:

Variantes de Cobertura

  • Switch (Cambio): Los defensores intercambian marcas. Ideal para perfiles de jugadores polivalentes. Se utiliza en momentos finales de posesión o de partido. Riesgo: Mismatches.
  • 2x1 (Trap): Los defensores saltan agresivamente para obligar a soltar el balón y alejarlo del generador. Recomendado contra malos pasadores bajo presión. Riesgo: Ventaja 4x3 si el ataque lee bien.
  • X delante (1º): El defensor del balón se anticipa al bloqueo para romper el timing ofensivo. Ideal contra bases sin
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Fundamentos de la Cultura Física y el Desarrollo de Capacidades Deportivas

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Cultura Física: Saberes, Creencias y Comportamientos

La Cultura Física se define como el conjunto de saberes, creencias y comportamientos de los grupos sociales en torno al cuerpo y el movimiento.

Cultura Física en la Educación

Se entiende como el proceso que busca desarrollar habilidades motrices y coordinación, además de promover la participación activa en la clase.

Cultura Física en el Deporte

Es aquella que tiene que ver con la práctica regular y la eventual competencia deportiva.

Cultura Física y Ejercicio Físico

La ejercitación física es un medio fundamental para mejorar la salud física y espiritual, integrando todas las manifestaciones del esfuerzo físico.

Cultura Física para la Recreación

La cultura física integra el descanso,... Continuar leyendo "Fundamentos de la Cultura Física y el Desarrollo de Capacidades Deportivas" »