Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Bachillerato

La Ópera Italiana del Siglo XIX: Un Recorrido por sus Épocas y Compositores

El Esplendor del Bel Canto

Durante la primera mitad del siglo XIX, el estilo del bel canto alcanzó su apogeo. Se caracterizaba por el virtuosismo, la expresividad y la rica ornamentación que los solistas exhibían en sus interpretaciones.

Los máximos exponentes del bel canto fueron:

• Gioacchino Rossini (1792-1868)
• Vincenzo Bellini (1801-1835)
• Gaetano Donizetti (1797-1848)

Gioacchino Rossini: El Maestro de la Ópera Bufa

Gioacchino Rossini (1792-1868) fue la figura dominante de la ópera italiana en el primer tercio del siglo XIX. Compuso más de 40 óperas que gozaron de gran éxito. Entre sus obras más destacadas se encuentran:

• El Barbero de Sevilla: Una ópera bufa

Diferencias entre la Lengua Oral y la Lengua Escrita

La lengua oral y la lengua escrita son dos códigos con funciones diferentes que suelen utilizarse en situaciones distintas, aunque parten de la misma lengua. La lengua oral se aprende espontáneamente en los primeros años de la vida, mientras que la lengua escrita necesita un proceso de aprendizaje que hoy se hace en la escuela mediante la enseñanza. En gran parte del mundo no se usa el código escrito, mientras que la lengua oral se utiliza en todas las sociedades. La organización burocrática de nuestra sociedad sería inviable sin el código escrito. No obstante, el prestigio de la lengua escrita y su valoración social no pueden negar la primacía y la importancia de la lengua oral,...

El Euskera: Características y Normalización

Este carácter oral, con ausencia de norma escrita, dio lugar a la diversificación, que se manifiesta en numerosas variedades dialectales y hablas locales. Esta situación se ha intentado regularizar ahora con la creación de un vasco común o batúa, que asegure la comunicación y el aprendizaje.

Es la lengua cooficial en el País Vasco y se hace un gran esfuerzo para su normalización.

El vasco posee una estructura morfosintáctica peculiar con una acentuación variable y un complejo procedimiento aglutinante de composición de palabras, cuyos valores gramaticales se marcan añadiendo derivados al lexema. Además, posee un orden de palabras muy distinto al de las lenguas románicas. Y otra nota...

El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha

Primera Parte

Compuesta por cincuenta y dos capítulos, esta primera parte nos presenta al hidalgo enloquecido por la lectura de historias caballerescas. Se narran las dos salidas iniciales de Don Quijote en busca de aventuras.

Primera salida

Con una duración de apenas unos días, Don Quijote es armado caballero en una venta que él confunde con un castillo. La ceremonia, sin embargo, es una burla de los ritos caballerescos. Posteriormente, Don Quijote sufre una caída y es devuelto a su casa por un vecino. El cura y el barbero de su pueblo deciden quemar gran parte de su biblioteca, compuesta en su mayoría por obras de ficción. Tapan el aposento de los libros y le hacen creer que un mago encantador...

Los Géneros Discursivos: Concepto y Características

Se denomina género discursivo a cada una de las clases o categorías de textos, definidas por una finalidad, un contexto de uso y unos rasgos formales y de contenido característicos.

Las Tipologías Textuales: Una Clasificación Detallada

Para comprender la diversidad textual, es fundamental establecer una clasificación que permita catalogar las diversas categorías de textos:

Según el Ámbito de Uso

• Vida cotidiana y relaciones sociales: Incluye conversaciones espontáneas, diarios, cartas, correos electrónicos, foros, mensajes en redes sociales, postales, prospectos, entre otros. También se pueden incluir los géneros textuales de la actividad política y del ámbito jurídico.
• Vida académica:

Cerrar podrá mis ojos la postrera
[Hipérbaton]
Sombra que me llevare el blanco día,
[Metáfora de la muerte]
Y podrá desatar esta alma mía
Hora, a su afán ansioso lisonjera;

Mas no de esotra parte en la ribera
[Alusión a la Laguna Estigia]
Dejará la memoria, en donde ardía:
Nadar sabe mi llama el agua fría,
[Personificación]
Y perder el respeto a ley severa.
[Metáfora del ciclo de la vida-muerte como ley]

Alma, a quien todo un Dios prisión ha sido,
Venas, que humor a tanto fuego han dado,
Médulas, que han gloriosamente ardido,
[Paralelismo, misma estructura sintáctica]

Su cuerpo dejará, no su cuidado;
Serán ceniza, mas tendrá sentido;
[Metonimia, se nombra la ceniza en vez de decir que habrá muerto]
Polvo serán, mas polvo enamorado....

El Texto Instruccional

Los textos instruccionales son fundamentales en nuestra vida cotidiana, guiándonos en tareas como cocinar o ensamblar objetos. Estos textos presentan una serie de pasos necesarios para llevar a cabo actividades específicas. Ejemplos comunes incluyen manuales, instrucciones de juegos de mesa o videojuegos, leyes y recetas médicas.

Características

• Lenguaje claro, breve y sencillo.
• Estructura de pasos secuenciales para lograr un resultado.
• Uso de marcas gráficas como números, asteriscos o guiones.
• En algunos casos, se acompañan de imágenes o gráficos para facilitar la comprensión.
• Pueden incluir una lista de complementos o instrucciones previas.

Escritura de Textos Instruccionales

• Asegurarse de recordar todos los pasos

Esperando a Godot

Análisis

Beckett utiliza la interacción entre sus dos personajes para simbolizar el aburrimiento y la carencia de significado de la vida moderna. A pesar de esa frialdad, la obra presenta acciones de comedia que recuerdan a la comedia de Charles Chaplin y los hermanos Marx. Algunas interpretaciones sugieren que el personaje de Godot representa a Dios, pero no aparece en ningún momento, y la espera de Didi y Gogo representa la espera de las masas por un ser que jamás aparecerá. Otras interpretaciones mantienen que Pozzo representa el papel de explotador dada su abuso sobre Lucky. Pozzo usa la búsqueda de Godot para hacer que Didi y Gogo se queden y hablen con él, esto se ha interpretado como un cierto paralelismo con el...

La Historia

Un pueblo sin pasado es un pueblo sin **historia**, y sin duda la **historia** aporta ese elemento que permite conocer **cómo se forjó** lo que hoy existe como **país**, sus **luchas** y las **batallas** que se libraron en el territorio para alcanzar la **Libertad** y la **Justicia**.

El Territorio

El **territorio venezolano** es, como lo establece el **artículo 10** de la **Constitución**, "los que correspondían a la Capitanía General de Venezuela antes de la transformación política iniciada el 19 de abril de 1810, con las modificaciones resultantes de los tratados y laudos **arbitrales** no viciados de nulidad...".

Los Símbolos Patrios

Estos **símbolos** constituyen la más autóctona y oficial representación de la **nacionalidad*...

Categorías de palabras

• Sustantivo
• Adverbio
• Verbo
• Adjetivo
• Pronombre
• Artículo
• Preposición
• Conjunción
• Interjección

Tipos de Sintagmas

• Nominal
• Adjetival
• Verbal
• Adverbial
• Preposicional

Funciones que encontramos al analizar sintagmas (menos el verbal)

• Determinante
• Complemento del Nombre
• Enlace
• Término
• Aposición
• Vocativo

Funciones que encontramos al analizar el sintagma verbal

1. Complemento directo: SN, S.Prep. (a), Sub. Sust.
2. Complemento indirecto: S. Prep. (a o para), S.N. (pronombre), Sub. Sust.
3. Complemento circunstancial: S. Prep. (todas las prep.), S.N., S. Adv., Sub. Adv.
4. Complemento de régimen: S. Prep. (varias prep.), Sub. Sust.
5. Complemento agente: S. prep. (por), Sub. Sust. Verbos en voz pasiva.
6. Complemento predicativo: S. Adj., S.N., S. Prep., S. Adv. Sub. Sust.