Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Bachillerato

El Texto Descriptivo: Características y Estructura

La descripción presenta, mediante palabras, una realidad concreta o abstracta. Informa sobre cómo son objetos, lugares, ambientes, personas o emociones. Aunque la descripción suele ser estática, en la descripción de acciones se aprecia cierto dinamismo.

Cómo Elaborar una Descripción: Pasos Clave

• Observación y selección: Identifica y selecciona los rasgos o detalles más significativos de lo que se quiere describir. El emisor (quien describe) elige los elementos en función de sus conocimientos, los del receptor (a quien va dirigida la descripción) y los objetivos de la descripción.
• Ordenación y estructuración: Organiza los rasgos seleccionados según un criterio determinado. La información

Rasgos Lingüísticos Particulares en Variedades Dialectales

• Uso particular del pronombre personal con preposición (formas incorrectas o arcaicas): con mí, para tú.
• Pretéritos imperfectos arcaicos en -eba, -iba: temeba, partiba.
• Empleo de abundantes aragonesismos: cabezo, empleo.

Dialectos Septentrionales del Español

Los Dialectos Septentrionales corresponden a las zonas de origen castellano, que, lingüísticamente, son las más conservadoras. Esta área abarca regiones como Salamanca, Madrid, Guadalajara y Cuenca, entre otras. Sus rasgos principales son:

• Diferenciación clara entre /s/ y /θ/ (distinción).
• Pronunciación interdental de la -/d/ final (ej.: Madriz).
• Pronunciación de la “x” como /s/ (ej.: tasi, por *taxi*).
• Relajación y pérdida

Las imágenes de lo **vegetal** y de la **muerte** nos permiten reconocer de inmediato la unidad lingüística del texto. Esta unidad se ve reforzada por los abundantes **paralelismos** que jalonan el poema y por el diálogo sostenido entre el poeta y el difunto a lo largo de todo el texto. Predominan las **funciones expresivas** y **poéticas** del lenguaje.

Nivel Morfosintáctico

En el nivel morfosintáctico destaca la **modalidad desiderativa** de las oraciones en los bloques impares y la **enunciativa** en los pares. Esta alternancia nos permite sentir el abatimiento del yo poético. Las oraciones son simples o coordinadas copulativas, como corresponde a un discurso atravesado por una **emoción trágica**, pero sin poder articular grandes... Continuar leyendo "Análisis Lingüístico del Poema: Expresión de Duelo y Esperanza" »

Características del Texto Periodístico

TEXTO PERIODÍSTICO:

Comunicación Periodística:

• Emisores: el redactor jefe, el editor...
• Receptores: sujetos colectivos, que comparten conocimientos, creencias y valores que aparecen presupuestos.
• Mensajes: resultan redundantes, repiten información, por ejemplo, en el titular, la entrada y el cuerpo de la noticia.
• Códigos: Usa un código lingüístico, tipográfico (tamaño de letra, tipo) e iconográfico (fotografías...)

Morfosintaxis:

Alargamiento de las oraciones:

• Locuciones adverbiales y perífrasis (dar término por terminar, proceder a la inauguración a inaugurar...).
• Locuciones prepositivas y conjuntivas (en el curso por durante, a lo largo...).
• Expresiones redundantes (plena confianza, amigo personal,

Coordinación y Subordinación

Proposiciones Coordinadas

Dos o más proposiciones son coordinadas cuando ninguna de ellas depende de las otras. Las proposiciones coordinadas se unen mediante conjunciones o locuciones conjuntivas.

Proposiciones Subordinadas

Una proposición es subordinada cuando depende sintácticamente de la oración principal o de otra proposición. Las proposiciones subordinadas se incrustan dentro de la oración desempeñando cualquiera de las funciones del sustantivo (subordinadas sustantivas), del adjetivo (subordinadas adjetivas) o del adverbio (subordinadas adverbiales).

Tipos de Proposiciones Coordinadas

• Copulativas: Expresan una relación de adición o suma.
  Ejemplo: Al villano dale el pie y se tomará la mano.
• Disyuntivas:

Coherencia Textual

La coherencia implica que un texto debe poseer lógica en todas sus partes. Todas las ideas deben girar en torno a un mismo tema y estar relacionadas entre sí. El texto debe percibirse como una unidad de sentido y no como un conjunto de informaciones inconexas. Debe ser posible extraer un tema central del texto, el cual presenta una progresión lógica de ideas. Este tema principal debe estar presente a lo largo de todo el escrito, proporcionando información suficiente y sin contradicciones. Además, los hechos presentados deben guardar relación con el mundo real o el contexto de referencia.

Las ideas desarrollan un único núcleo informativo, que constituye la idea esencial del texto. La información avanza mediante la... Continuar leyendo "Claves de Coherencia y Cohesión para Escritos Efectivos" »

Introducción a "La Chabola"

La chabola es un cuento perteneciente a la obra Cuentos sin geografía y otras narraciones, escrito por **P.L.** (Pedro Lezcano Montalvo) en 1968. Este relato se enmarca dentro del movimiento literario de posguerra.

En cuanto al movimiento, el escritor presenta uno de los mejores exponentes de una doble línea de compromiso: con la **condición humana** y con su territorio de adopción, **Canarias**.

Este cuento narra una noche cualquiera de una familia pobre que vive en una playa. La trama se desencadena con la aparición de un extranjero (un americano) que les pide que apaguen los electrodomésticos.

Estructura Narrativa

El relato sigue una estructura clásica de presentación, nudo y desenlace, bien delimitada por... Continuar leyendo ""La Chabola" de Pedro Lezcano: Compromiso Social y Contexto Canario (1968)" »

La Literatura: Concepto y Géneros Fundamentales

La literatura es el arte de crear belleza con las palabras, cumpliendo una función estética o poética. Su definición, sin embargo, presenta cierta dificultad debido a su amplitud y diversidad.

Géneros Literarios: La Narrativa

En la narrativa, el narrador es la voz que cuenta la historia. Podemos distinguir principalmente:

• Narrador en primera persona: Participa en la historia (ej. "yo").
• Narrador en tercera persona:
  • Narrador omnisciente: Conoce todo sobre los personajes y la trama (pensamientos, sentimientos, eventos pasados y futuros).
  • Narrador observador: Se limita a contar lo que ve y oye, sin acceder a los pensamientos de los personajes.

Elementos de la Narrativa

• Espacio: Lugar o lugares donde

Irregularidades Verbales

Irregularidades en la Raíz

Las irregularidades en la raíz del verbo se clasifican según el tipo de modificación que sufren:

1. Por Diptongación

   Las vocales e/i tónicas se convierten en ie, y las vocales o/u, en ue.

   • Ejemplos: Pensar: pienso, piensan / Soltar: suelta, suelte.

2. Por Cierre de las Vocales Abiertas

   La e se convierte en i, la o se convierte en u, y la a se convierte en e (este último caso es menos común).

   • Ejemplos: Pedir: pido / Dormir: durmamos / Caber: quepo.

3. Por Cambio de Consonante

   La c pasa a ser una g, y la b pasa a ser una p (estos cambios son específicos de ciertos verbos y personas).

   • Ejemplos: Hacer: hago / Saber: supe.

4. Por Adición de una Consonante o de Vocal Consonante

   • Ejemplos: Traer: traigo / Salir:

Siglo XV: Crisis, Reconquista y Renacimiento Cultural

El siglo XV es una época de crisis en Europa. Desde el punto de vista histórico, tanto el Reino de Castilla como el de Aragón vivieron tiempos convulsos. Bajo el reinado de los Reyes Católicos se culminaría la Reconquista y se produciría el Descubrimiento de América. Se rompió la convivencia de culturas (cristiana, musulmana y judía) por la creación de la Santa Inquisición y la expulsión de los judíos por parte de los Reyes Católicos.

En literatura, la cultura aumentaría por la aparición de la imprenta. Sería una época de cambios que iniciaría la vuelta al mundo clásico y aumentaría el interés por las lenguas romances. En poesía, se desarrollaría la lírica, y la prosa... Continuar leyendo "Panorama Histórico y Literario de los Siglos XV y XVI en España" »