Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Oposición

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Estudio del Estado y Gobierno Dictatorial

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Dictadura como Forma de Estado y Gobierno

El estudio de la dictadura como forma de estado y gobierno se aborda a partir de las definiciones de democracia y constitucionalismo. El método más simple para caracterizarla es recurrir a las definiciones contrarias a estos conceptos. Desde esta perspectiva, la dictadura se caracteriza por:

  • Gobierno no democrático
  • Gobierno no constitucional
  • Gobierno por la fuerza o violento

La contraposición entre dictadura y democracia, entre sistema dictatorial y sistema constitucional, y entre régimen basado en la ley (o consentido) y régimen basado en la fuerza y la violencia, poseen un indudable fondo de verdad. La contraposición entre democracia, entendida como poder del pueblo, y dictadura, entendida como... Continuar leyendo "Estudio del Estado y Gobierno Dictatorial" »

Estrategias de Argumentación: Deducción, Inducción y Persuasión

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Texto Argumentativo

Tema: Objeto de estudio, debe ser polémico, con distintas posturas que se oponen y discuten.
Pregunta: No se refiere a la dificultad, sino a la pregunta que se hace el investigador frente al problema.
Hipótesis: Respuesta a ese porqué, postura del enunciador, lo que considera verdadero.
Argumentación: Atacar la postura de las otras posturas para descalificarlas, presentar argumentos a favor de la hipótesis, presentar contraargumentos, refutar. Las estrategias argumentativas son 3: deductivas, inductivas y persuasivas.
Conclusión: Reforzar la hipótesis.
Argumentos deductivos: V/V
Lógico: verdad/verdad
Material: Grado de correspondencia entre lo que digo y la realidad.
Retórico: Cómo lo digo acorde a determinada audiencia.
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Comprensión de Conceptos Culturales y Principios Éticos Fundamentales

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Conceptos Fundamentales de Cultura y Sociedad

A continuación, se explican extensamente los siguientes términos clave:

  • Universales Culturales

    Son características culturales muy parecidas en todos los pueblos conocidos y que son compartidas por todas las sociedades.

  • Socialización

    Para que un individuo se integre en la sociedad, es preciso que interiorice la forma de vida característica del grupo al que pertenece. Este proceso es especialmente importante en las primeras etapas de la vida; mediante la socialización, los seres humanos se convierten en miembros de una cultura específica.

  • Relativismo Cultural

    El relativismo cultural sostiene que todas las culturas son igualmente buenas y que no es posible juzgar ningún rasgo cultural si no es en

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Nietzsche y el Vitalismo: La Voluntad de Poder y el Conflicto Apolo-Dioniso

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El Vitalismo y la Filosofía de la Vida

El Vitalismo comprende un conjunto de corrientes filosóficas surgidas a mediados del siglo XIX y tiene también influencia biológica. La vida es el devenir, ya que la realidad es cambio. La razón, que exige algo estable, fijo e inmutable, no puede captar ese dinamismo. Por eso, se recurre a las facultades irracionales, es decir, la intuición, como captación directa de la realidad, o mejor dicho, la experiencia. La realidad ya no se puede explicar con conceptos, sino sugerir con metáforas. El conocimiento es ahora una experiencia.

Nietzsche: La Corriente Más Extrema del Vitalismo

El vitalismo de Nietzsche constituye la corriente más extrema dentro de la filosofía de la vida. Influido por Schopenhauer,... Continuar leyendo "Nietzsche y el Vitalismo: La Voluntad de Poder y el Conflicto Apolo-Dioniso" »

El Dualismo Cartesiano: Interacción Mente-Cuerpo, Pasiones y la Ética de la Libertad

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El Dualismo Cartesiano: La Relación Mente-Cuerpo

Para facilitar la comprensión de este concepto, utilizaremos una metáfora: la relación entre el cuerpo y el alma es comparable a la que existe entre una nave y su piloto. Ambos se necesitan para la navegación: un piloto sin nave no puede navegar, y una nave sin piloto no puede ser dirigida. Sin embargo, esta relación de interdependencia no implica que el piloto sea parte de la nave, ni viceversa.

De manera análoga, ocurre lo mismo entre el cuerpo y el alma: se relacionan entre sí, pero son dos realidades separadas y de naturaleza distinta. Por lo tanto, Descartes defiende un Dualismo Accionalista en el que el ser humano comparte el cuerpo (sustancia extensa) y el pensamiento (sustancia... Continuar leyendo "El Dualismo Cartesiano: Interacción Mente-Cuerpo, Pasiones y la Ética de la Libertad" »

Fundamentos de la Metafísica Clásica: De la Caverna Platónica a la Física Aristotélica

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El Mito de la Caverna de Platón: La Dualidad de los Mundos

Con el Mito de la Caverna, Platón nos explica la existencia de dos mundos: el Mundo Sensible y el Mundo Inteligible.

Dentro de la caverna, desde su nacimiento, se encuentran unos prisioneros encadenados. Solo pueden mirar hacia el muro del fondo. Detrás de ellos hay una hoguera encendida y un camino por donde pasan personas llevando objetos. En el muro se proyectan las sombras de estos objetos. Esto es lo único que pueden ver y lo único que han estado viendo durante toda su vida.

Uno de los prisioneros se escapa. Deslumbrado por la luz del sol, no sabe qué es verdadero. Mediante el razonamiento, logra distinguir entre la idea que tiene de las cosas y lo que realmente son. Platón... Continuar leyendo "Fundamentos de la Metafísica Clásica: De la Caverna Platónica a la Física Aristotélica" »

Fundamentos del Conocimiento: Epistemología, Ciencia y Razonamiento Filosófico

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Fundamentos del Conocimiento y la Ciencia

Este documento aborda conceptos esenciales sobre el saber, sus formas, fuentes y la relación entre ciencia y filosofía, así como los tipos de razonamiento fundamentales en el ámbito científico.

  1. Definición de Saber

    Pregunta: ¿Cuál es la definición de saber?

    Respuesta: Aprehensión de la realidad por medio de la cual esta queda fijada en un sujeto, transmitida a otros sujetos, sistematizada e incorporada a una tradición.

  2. Fuentes del Saber

    Pregunta: ¿Cuáles son las fuentes del saber?

    Respuesta: La sensibilidad y la razón.

  3. Formas del Saber

    Pregunta: Escribe las seis formas de saber:

    Respuesta: Común u ordinario, filosófico, científico, artístico, técnico y religioso.

  4. Relación entre Saber Científico

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La Revolución de la Cosmología Moderna: Del Geocentrismo al Universo Mecánico Newtoniano

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La Cosmología Moderna y la concepción del Universo Mecánico marcan un hito fundamental en la historia del pensamiento científico.

El Modelo Heliocéntrico y el Nacimiento de la Ciencia Experimental

La aparición de la ciencia experimental en el siglo XVII produjo un cambio crucial en la mentalidad europea. Los descubrimientos realizados con ayuda del telescopio mostraron que Aristóteles estaba equivocado. El modelo geocéntrico, vigente durante dos milenios, fue sustituido por un nuevo paradigma. El trabajo de científicos como Kepler, Galileo o Newton permitió desarrollar en muy poco tiempo una nueva visión del cosmos.

Enfrentándose a una creencia que había durado siglos, Copérnico propuso el modelo heliocéntrico, según el cual la... Continuar leyendo "La Revolución de la Cosmología Moderna: Del Geocentrismo al Universo Mecánico Newtoniano" »

Principios Fundamentales de la Persona, el Trabajo y la Propiedad: Ética Social

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Principios Fundamentales de la Ética Social

Derechos y Disposición de Bienes

  • Derecho Universal: El hombre puede usar y apropiarse de los bienes de nadie o fruto de su trabajo.
  • Libertad: Para lograr cada argumento, el hombre debe gozar de la libre disposición de bienes.
  • Destino Primordial de los Bienes: El conjunto de bienes está destinado primordialmente al conjunto de hombres.

El Trabajo y el Bien Común

El trabajo es la aplicación del cuerpo humano a la producción de bienes. Aun cuanto actividad, debe estar ordenada a la persona y no a la mercancía.

El trabajo dignifica al hombre y no debe obstaculizar el perfeccionamiento corporal, intelectual y volitivo de la persona.

Objetivo de la Sociedad

Siendo el objetivo de la sociedad el Bien Común,... Continuar leyendo "Principios Fundamentales de la Persona, el Trabajo y la Propiedad: Ética Social" »

Libertad interior frente al determinismo científico: Séneca y Laplace

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Determinismo científico y libertad interior

Determinado de antemano y no podemos hacer nada para cambiarlo; el curso de los acontecimientos no sólo depende de nosotros sino que somos una especie de marioneta en manos de un entramado universal. Pero sí hay un sentido en el que somos libres: sí hay libertad interna, que es la posibilidad de elegir cómo me voy a enfrentar a aquello que de todas formas ha de suceder, si con serenidad y entereza, como el sabio, o desesperándome y dejándome llevar por los sentimientos y por las emociones, como hace el ignorante. Lo segundo es, sencillamente, poco recomendable porque, como dice Séneca, Fata volentem ducunt, nolentem trahunt.

Determinismo científico

Una inteligencia que en un momento determinado... Continuar leyendo "Libertad interior frente al determinismo científico: Séneca y Laplace" »