Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Filosofía y ética

Falacias Lógicas Comunes

Las falacias son errores de razonamiento que hacen que un argumento parezca válido sin serlo realmente. A continuación, se presenta una lista de 49 falacias:

1. Rescate Ad Hoc: Trata de salvar una creencia a pesar de la evidencia que la contradice.
2. Ad Hominem: Evitar el argumento con un ataque irrelevante a la persona que lo presenta.
3. Afirmación del Consecuente: Asumir que solo existe una explicación posible para un resultado.
4. Evidencia Anecdótica: Basar la conclusión en experiencias personales aisladas o insuficientes.
5. Apelación a la Autoridad: Creer algo solo porque una autoridad lo dice, sin examinar la evidencia.
6. Apelación a la Autoridad Anónima: Creer en una autoridad cuya fuente no se especifica o es desconocida.

IDEAS DEL TEXTO: nos hayamos antes un fragento bastante representativo del breve opúsculo kantiano. El texto básicamente trata de que K dice q los humanos nos comportaos como niños a esta edad, que es mas fácil que alguien piense por ti que pensar tu, porque da pereza y si piensas tu tu eres el responsale. Por lo tnto, se da esta situación de minoría de edad o inferioridad por cobardía y pereza y K. Opina q los tutores pueden ser religiosos, financieros, políticos...Para mandarte. Y hace una famosa frase quee s 'atrevete a pensar `por ti mismo, no te dejes llevar por los demás'' ya que ponemos nuestra vida ante esos tutores en vez de ser autónomos y vivir nosotros nuestra vida. Eso hace que dirijan nuestra conducta y controlen nuestra...

Aristóteles

Contexto histórico

La vida de Aristóteles transcurríó En un marco de conflictos entre las polis de Atenas  y Macedonia. Su padre era médico de la familia Real del rey Amintas de Macedonia, y su madre también procedía de una familia De médicos, por lo que Aristóteles recibíó una formación especial de Descendientes de médicos.
En el año 367 a.C. Ingresó en la Academia de Platón y fue profesor de retórica. Este período de su vida está marcado por un pensamiento muy platónico, Distanciándose posteriormente del pensamiento del maestro, ya que incluso llega A hacer una dura crítica al mundo de las ideas. 
Posteriormente, inició un duro peregrinaje donde realizó importantes estudios De ciencias naturales. En...

La degradación humana consiste en la pérdida de la dignidad a través de hacer algo indeseable por lucro o por la corrupción de la integridad mental y emocional.

La Vulgaridad y los Modales como Factores de Degradación

El ser humano puede degradarse hasta lo más bajo a través de la vulgaridad, que consiste en una acción o expresión que carece de originalidad, novedad o importancia. La vulgaridad hace que las personas acaben alejándose de quien la emite, ya que no es algo agradable. Por eso está considerada como una forma de degradación humana. Por otro lado, los modales son algo que también nos pueden dejar en buen o mal lugar, depende de cómo sean. Si tenemos buenos modales, podemos elevarnos hasta lo más alto; en cambio, si tenemos...

La teoría de las ideas y el mito de la caverna: hay que saber las bases sobre las que se asientan la teoría de Platón. Para él a diferencia de los sofistas, es posible conocer la verdad absoluta. Siguiendo a Parménides esa verdad absoluta y la auténtica realidad que a ella responde, sólo es cognoscible a través de la razón y no de los sentidos, la verdad tiene como característica el ser inmutable e imperecedera, y el mundo sensible es el reino del cambio y del movimiento constante.Con estos fundamentos aclarados podemos dirigirnos al pasaje de la línea dividida. La imaginación (grado inferior) se alimenta de los objetos sensibles que son estudiados por la Física (que para Platón no es una ciencia). Tanto las matemáticas como...

Diferencias entre la Ética de la Convicción y la Ética de la Responsabilidad según Max Weber

Este documento explora la distinción clave entre la ética de la convicción y la ética de la responsabilidad, a partir del pensamiento del sociólogo y filósofo Max Weber.

Ética de la Responsabilidad

La ética de la responsabilidad se centra en la evaluación de las consecuencias de las acciones. El criterio fundamental para la toma de decisiones reside en el resultado previsible del acto. Esta perspectiva es una manifestación de la racionalidad instrumental, donde no solo se consideran los fines, sino también los medios necesarios para alcanzarlos.

Max Weber señala que, si bien la ética de la responsabilidad implica considerar las consecuencias,...