Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Griego

Resumen de La Odisea: Cantos VI - IX

Canto VI: Odiseo y Nausícaa

Atenea visita en un sueño a la princesa Nausícaa, hija de Alcínoo, rey de Esqueria. La diosa la insta a cumplir con sus responsabilidades como mujer en edad de casarse. Al despertar, Nausícaa pide a su padre un carro con mulas para ir a lavar ropa al río. Mientras ella y sus esclavas descansan, y otras juegan a la pelota, Odiseo se despierta, las ve y pide ayuda a la princesa. Nausícaa, impresionada por su forma de hablar, acoge al héroe, le da alimentos y le indica que la siga hacia la casa del rey. También le explica cómo pedir hospitalidad a su madre, la reina. Le señala un bosque consagrado a Atenea, en las afueras de la ciudad, donde podrá descansar. Odiseo aprovecha... Continuar leyendo "La Odisea: Resumen de los Cantos VI al IX - Encuentros y Aventuras de Odiseo" »

La Literatura Medieval Española

La Edad Media fue un periodo fundamental para la configuración de la literatura en la península ibérica, caracterizado por la coexistencia de diversas formas de expresión.

Literatura Popular Medieval

Casi todos los textos de esta vertiente se perdieron debido a su transmisión oral, salvo unos pocos que fueron escritos. Eran anónimos, redactados en diversas lenguas romances y trataban temas propios de la Edad Media, como la guerra y héroes idealizados.

Literatura Culta Medieval

Textos elaborados por monjes y clérigos, escritos en latín, que abordaban temas variados: episodios bíblicos, tratados filosóficos, obras doctrinales, morales o de diferentes disciplinas.

Lírica Medieval

Se escribía en verso y fue... Continuar leyendo "Evolución y Rasgos Esenciales de la Literatura Española" »

El Teatro Isabelino: Contexto y Creadores

Los Dramaturgos

Los dramaturgos eran escritores de textos literarios compuestos específicamente para ser representados en un espacio escénico. Pertenecían a distintas clases sociales y componían sin fijarse en el origen de sus materiales, atendiendo solamente a cómo los transformaban. Esto explica la variada influencia que operó sobre este teatro:

• Greco-latina
• Italiana
• Francesa
• Escandinava
• Entre otras.

Todo valía para pintar la época, por lo que el teatro isabelino hizo desfilar todos los instintos y sentimientos humanos.

La Demanda y la Producción Literaria

Casi todos los escritores se ejercitaban en el teatro, porque, alrededor de 1600 en Inglaterra, era el género literario por excelencia. Debido... Continuar leyendo "El Legado del Teatro Isabelino: Dramaturgos y Actores en la Inglaterra de Shakespeare" »

El Pensamiento Musical en el Periodo Arcaico

No se puede saber con exactitud cómo era el pensamiento musical del periodo arcaico, ya que existen muy pocas fuentes. También resulta difícil distinguir entre el dato histórico, los mitos y las leyendas. Sin embargo, estos dos últimos no deben descartarse por el hecho de ser tales, ya que son los medios por los que los griegos expresaban sus concepciones musicales.

Mitos, Leyendas y Fuentes Históricas

La mayor parte de las fuentes concuerdan en que la música era fundamental en el mundo griego, aunque aún no estaba determinado el valor exacto de esta. La abundancia de mitos que vinculaban la poesía con la música testimonia la función primaria de esta disciplina en relación con la religión,... Continuar leyendo "El Pensamiento Musical en la Grecia Arcaica: De los Mitos al Ideal Educativo" »

La Defensa de la Dignidad Humana en la Obra de Buero Vallejo

A pesar de los cambios sustanciales que se producen en la obra de Buero Vallejo a lo largo de cuarenta años, en sus dramas perdura una misma visión del mundo, que se basa en la defensa incondicional de la dignidad del hombre. Así, el núcleo central de sus obras se focaliza en el tratamiento de valores humanos como la verdad, la justicia, la libertad o la honradez.

Motivos Argumentales y Dramáticos Recurrentes

De este modo, se reiteran muchos motivos argumentales y dramáticos en la mayoría de sus textos, como:

• Personajes con limitaciones físicas.
• Utilización de espacios reales con función simbólica.
• El deseo de ahondar en ciertos aspectos de la naturaleza humana.

De este modo,... Continuar leyendo "Explorando la Dignidad Humana en el Teatro de Buero Vallejo: Compromiso con la Realidad" »

Anàlisi d'Èdip Rei

L'Èdip Rei manté les tres unitats prescrites per Aristòtil a la Poètica: 24 hores de durada, un sol espai per a l’acció i una sola trama. Tan sols hi ha una acció (la investigació sobre l'assassinat de Laios) que transcorre en un sol lloc (Tebes) en un sol dia (Tirèsies, a la pàgina 67, vaticina que “el dia d’avui et farà néixer i et destruirà”).

Estructura de l'Obra

Èdip Rei es forma estructuralment per:

• Un pròleg que recorda breument els antecedents del mite i presenta la situació.
• Un pàrode o cant d’entrada del cor, que representa un personatge col·lectiu.
• Episodis recitats pels autors que s’alternen amb els estàsims cantats pel cor.
• L’èxode, l’última escena amb la sortida del cor.

L'obra... Continuar leyendo "Anàlisi Estructural i Temàtica d'Èdip Rei de Sòfocles" »

Macedonia: El Reino de Filipo II

Macedonia era un reino independiente, no una polis, situado al norte de Grecia y fuera del dominio persa. Bajo el reinado de Filipo II, se formó un ejército profesional que permitió la expansión por toda Grecia, a excepción de Esparta y Creta. Filipo II fue asesinado en el año 336 a.C.

El Imperio de Alejandro Magno

Tras la muerte de su padre, Alejandro Magno asumió el trono. Como hábil militar, su plan era liberar las colonias griegas del dominio persa y expandir su imperio conquistando Persia.

Conquistas de Alejandro Magno

Alejandro recuperó las colonias griegas del dominio persa. Luego conquistó Siria, Palestina y Persépolis, poniendo fin al Imperio Persa. Sus ejércitos llegaron hasta el río Indo,... Continuar leyendo "Alejandro Magno: Conquistas, Imperio y Legado Helenístico" »

La Representación del Tiempo y la Ilusión

Al usar el espacio como imagen del tiempo, generamos una ilusión. El espacio no representa el tiempo, ya que viajamos en el espacio, NO con el espacio (como lo hacemos con el tiempo).

Definición de Ilusión

ILUSIÓN: Tiene apariencia de realidad, pero no lo es.

El Tiempo como Pasado

Todo el tiempo se vuelve pasado, por lo que no hay futuro (este es ilusorio). El pasado es lo que no vuelve.

La Perspectiva de Manrique sobre el Tiempo

• En cuanto al tiempo, nosotros creemos que el hombre camina hacia el futuro.
• Manrique cree que el hombre está en el pasado. Propone mirar hacia el futuro eterno.

El Concepto de Kairos

Kairos: Mi presente fugaz es la oportunidad fugaz de ganar el CIELO.

Metáforas Centrales y la

El arte de la oratoria en la Antigua Grecia

Definición y origen

La oratoria es el arte de hablar en público con la finalidad de persuadir. Nace en la segunda mitad del siglo V y en el siglo IV a.C., coincidiendo precisamente con el auge de la democracia en Atenas y la labor de los sofistas. Se considera que su introductor en Atenas fue Gorgias de Leontinos, quien, nacido en Sicilia, llegó a la ciudad y dejó tan impresionados a los atenienses que se dedicó a enseñar este nuevo arte.

Oratoria y retórica

Aunque a menudo se usan como sinónimos, es útil distinguir entre ambos conceptos:

• Oratoria: Es la práctica, la composición y ejecución pública de discursos.
• Retórica: Es la disciplina teórica, transversal a distintos campos de conocimiento,

Definición y Evolución del Concepto de Cultura

El término cultura puede entenderse de varios modos. Todas las definiciones han intentado romper con su sentido tradicional: la cultura entendida como refinamiento y excelencia del hombre íntegro. Del latín colere (cultivar), Cicerón aplicó el término al cultivo del espíritu.

Frente a este significado, encontramos otros enfoques:

• Antropología cultural: Incide en la diferencia entre humanidad y animal.
• Sociología o etnología: Se refiere a los hábitos, costumbres y comportamientos sociales de los grupos.
• Perspectivas institucionales: Definiciones aportadas por la RAE, Juan Pablo II, la Constitución Conciliar Gaudium et Spes y la UNESCO.

La Inculturación: El Evangelio en el Corazón Humano

La... Continuar leyendo "La Inculturación del Evangelio: Fundamentos, Historia y Desafíos Actuales" »