Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Secundaria

L'Estat del Benestar

Sectors de serveis (bàsics per a un país desenvolupat): Sanitat, Ensenyament/Educació, Seguretat, Serveis Socials. Està organitzat per l'estat i la titularitat pot ser:

• Privada: Alguns serveis privats són organitzats i regulats per l'estat per oferir uns mínims. Altres són totalment privats i el consumidor s'encarrega de pagar-los. Les persones que treballen en aquest sector són contractades per una empresa.
• Pública: L'estat organitza i finança aquests serveis. Per fer-ho, necessita recursos i aplica impostos. Els treballadors d'aquest sector s'anomenen funcionaris.

Cultura

Costums, tradicions, maneres de fer, és el conjunt de manifestacions humanes que fa la societat. Es transmet per dues vies:

• Educació (valors,

Etapa 1: Conceptualización y Formulación del Problema de Investigación

La primera etapa en el proceso de investigación es conceptualizar el problema y darle la formulación y el encuadre adecuados. El proceso de investigación es el conjunto de acciones y decisiones que toma el investigador para producir nuevos conocimientos científicos.

Importancia de la Formulación del Problema

La formulación del problema es esencial por cuanto implica interrogarse acerca de los hechos de la realidad. Rojas Soriano afirma que para el tema elegido es necesario especificar su alcance teórico y empírico, a fin de centrar la atención en una realidad y proceder a su estudio intensivo.

Planteamiento del Problema de Investigación

El planteamiento del problema... Continuar leyendo "Proceso de Investigación Científica: Etapas Clave para Formular Problemas y Objetivos" »

Liderazgo y Poder

El ejercicio del poder en el liderazgo se manifiesta a través de diversas fuentes:

• Coercitivo: Basado en el temor.
• De recompensa: Basado en la gratificación.
• De conexión: Basado en relaciones de influencia.
• De legitimidad: Basado en la jerarquía.
• De relación: Basado en la comunicación.
• De información: Basado en la madurez.
• Del experto: Basado en la experiencia.

Factores que Influyen en el Funcionamiento de los Equipos

• Tipos de dirección.
• Homogeneidad del grupo.
• Tamaño del grupo.
• Vivencia de la pertenencia al grupo.
• Ambiente físico.
• Relaciones interpersonales.
• Satisfacción de las necesidades personales y cumplimiento de expectativas.
• Consenso.
• Grado de comprensión del proceso por parte de los miembros.

Ventajas del Trabajo en Equipo

• Mayor

Las 5S

Las 5S se denominan así por las iniciales de cinco palabras japonesas. Son una lista de actividades para promover la organización y la eficiencia en el lugar de trabajo.

• Seiri (Organización): Separar materiales necesarios de innecesarios y desprenderse de estos últimos.
• Seiton (Orden): Establecer el modo de ubicar los materiales necesarios para encontrarlos, utilizarlos y reponerlos fácilmente.
• Seiso (Limpieza): Eliminar las fuentes de suciedad, asegurando que los medios estén siempre en perfecto estado operativo.
• Seiketsu (Control visual): Distinguir fácilmente una situación normal de otra anormal, mediante normas sencillas y visibles para todos.
• Shitsuke (Disciplina y hábito): Trabajar permanentemente de acuerdo con las normas establecidas.

Capítulo 1: El Problema de Investigación y sus Componentes

1.1 Planteamiento del Problema

Afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación.

• Describa la realidad objeto de estudio partiendo de lo general a lo específico.
• Explique la situación actual.
• Indique los elementos o situaciones relacionadas con el problema.
• Aporte datos estadísticos y cifras confiables.
• Destaque la relevancia del problema.

Si le resulta complicado realizar un planteamiento del problema de investigación, puede hacer uso de las siguientes fuentes:

1. Observación de problemas de carácter práctico, en cualquier ámbito: laboral, comercial, etc.
2. Revisión profunda de la bibliografía e investigaciones sobre el tema.
3. Consulta a expertos en el área.
4. Líneas de investigación

CUESTIONARIO EPE II

1. Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)

El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) es un modelo de enseñanza que busca eliminar las barreras para"aprender a aprende". Considera un modelo flexible y modificable que atiende a todos los estudiantes sin distinción, potenciando el desarrollo de sus habilidades individuales.

2. Teoría de la Educación

La Teoría de la Educación reconoce la educación como un avance en el conocimiento humano y un camino hacia la libertad.

En el abordaje de la diversidad en la educación, los estudios que analizan la evolución histórica de la Educación Especial destacan los hitos que han permitido la transición desde modelos segregadores hacia enfoques inclusivos con currículos flexibles que... Continuar leyendo "Educación Inclusiva: Conceptos y Avances" »

Investigación Epidemiológica contra las ETS

Existen dos tipos principales de investigación:

Investigación Ascendente

Comienza a partir de la persona enferma y busca a los individuos con los que mantuvo relaciones sexuales y que pudieron contagiarle la enfermedad. El objetivo es poder establecer la cadena de contagio.

Investigación Descendente

Toma en cuenta a las personas con las cuales el enfermo tuvo relaciones sexuales y a quienes pudo provocarles el contagio. Posteriormente, se investigan también las relaciones de estas otras personas, que pueden ser a su vez transmisoras de la enfermedad.

Estas investigaciones permiten realizar un diagnóstico temprano y un tratamiento oportuno de estas enfermedades, evitando al mismo tiempo su peligrosa... Continuar leyendo "Estrategias de Prevención y Control de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)" »

Operaciones Cognitivas Clave en la Evaluación Universitaria

Definir

Definir es una habilidad que requiere el conocimiento del concepto en cuestión, pero también la capacidad para demostrar que se ha adquirido el aprendizaje del mismo. Lo que se espera de un alumno universitario en una instancia de parcial es que manifieste un aprendizaje significativo. Para esto, es necesario que interprete y reconozca las definiciones que se le presentan.

Explicar

Explicar supone referir a una idea, problema o concepto, utilizando diferentes estrategias.

Ejemplificar

Cuando la operación cognitiva que se solicita es la ejemplificación, es necesario tener en cuenta el grado de pertinencia en cuanto al tema planteado. El ejemplo es una forma retórica orientada... Continuar leyendo "Dominio de Operaciones Cognitivas y Estrategias de Redacción para Exámenes Universitarios" »

Tras la Primera Guerra Mundial, la sociedad estadounidense reconoció que los medios masivos de comunicación constituían una herramienta fundamental, estratégica y económica. Habían contribuido decisivamente a la victoria, a pesar de que la propaganda realizada hasta entonces había sido meramente intuitiva. Al percatarse de su inmensa efectividad y de la necesidad de sacar provecho de ella, se emprendió un estudio exhaustivo de las prácticas implementadas. El objetivo era sistematizarlas y extraer conclusiones aplicables en el futuro.

Es crucial destacar que este enfoque no era crítico; los investigadores no se cuestionaban si los medios de comunicación eran inherentemente buenos o malos, sino para qué eran útiles. Es decir, no ponían... Continuar leyendo "El Nacimiento de la Investigación en Comunicación en Estados Unidos: Orígenes y Enfoques" »

Tipos de Medidas de Atención a la Diversidad

Medidas Generales

Son aquellas que afectan a la organización general del centro educativo. El centro propone estas medidas curriculares para dar respuesta a la diversidad del alumnado.

Medidas Ordinarias

Son actuaciones destinadas a atender a todos los alumnos en el aula y son implementadas por el profesorado.

Medidas Extraordinarias

Están diseñadas para un alumno específico e introducen modificaciones en el currículo ordinario. Estas pueden incluir:

• Adaptación curricular.
• Flexibilización del periodo escolar.
• Programas específicos para la atención a la diversidad.

Organización de los Servicios de Orientación Educativa

Los servicios de orientación educativa se encargan del asesoramiento en la atención... Continuar leyendo "Estructuras y Medidas de Atención a la Diversidad Educativa: Orientación y Adaptaciones Curriculares" »