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La Escuela como Cultura y Organización: Estilos y Dimensiones Educativas Clave

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La Escuela como Cultura Organizacional

La cultura de una organización se define como el conjunto de valores, ideas, creencias, símbolos, tradiciones, ritos y estilos de funcionamiento que perduran en el tiempo y que son compartidos por sus miembros, los cuales tienen, al mismo tiempo, conciencia de pertenecer a ella. Se pueden establecer cuatro estilos de cultura organizativa aplicables a los centros escolares:

  1. Orientación hacia los resultados

    La autoridad es clara y jerarquizada. Se prioriza la consecución de los objetivos por encima de los procesos que se deben llevar a cabo para alcanzarlos. El director es el motor y el resto de integrantes participan en los procesos, pero no en la reflexión ni en la toma de decisiones.

  2. Orientación hacia

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