Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Otros cursos

El teatre romàntic

Al segle XIX, el teatre català va passar de ser un entreteniment popular a convertir-se en un gènere de prestigi.

• Serafí Pitarra: L'autor més important. Va inventar el "català que ara es parla" (un llenguatge col·loquial, no arcaic) per connectar amb el poble.
• Del sainet al drama: Es va passar de peces curtes i humorístiques (sainets) a drames més seriosos i tragèdies (com les de Guimerà).
• Èxit social: El teatre en català va guanyar públic i es va professionalitzar, deixant de ser només per a cases particulars o aficionats.

Àngel Guimerà

Considerat el millor dramaturg del segle XIX.

Trajectòria en tres etapes:

• Tragèdies històriques en vers (1879-1889): Influència romàntica. Destaca Mar i cel.
• Drames realistes

1. El jurament dels Horacis

Fitxa tècnica

• Autor: Jacques-Louis David (1748–1825)
• Cronologia: 1784
• Tècnica: Oli sobre tela
• Mides: 3,30 x 4,25 m
• Estil: Neoclàssic
• Tema: Literari
• Localització: Musée du Louvre (París)

Context històric

L’obra es va pintar el 1784, a les portes de la Revolució Francesa, en un moment marcat per la crítica de la Il·lustració a l’absolutisme. David és el principal representant del Neoclassicisme, que rebutja el Rococó i recupera els valors morals de l’antiguitat clàssica.

Descripció formal i estilística

L’obra presenta una composició clara i ordenada, dividida en tres espais marcats per arcades. Predomina el dibuix sobre el color, amb figures idealitzades que recorden escultures. Es contraposen línies... Continuar leyendo "Anàlisi de les Obres d'Art Més Influents de la Història" »

1. Punto de partida filosófico

Hume (Empirismo radical)

• Todo conocimiento procede de la experiencia sensible.
• La mente es como una “tabla rasa”.
• Rechaza cualquier contenido innato.

Kant (Criticismo / síntesis)

• Intenta superar el enfrentamiento entre:
  • Empirismo (Hume).
  • Racionalismo.
• Afirma:
  • El conocimiento comienza con la experiencia.
  • Pero no todo procede de ella.

2. Origen del conocimiento

Hume

• Todo conocimiento deriva de:
  • Impresiones (experiencias directas).
  • Ideas (copias de las impresiones).
• No hay conocimiento sin experiencia previa.

Kant

• El conocimiento surge de la combinación de:
  • Sensibilidad (datos empíricos).
  • Entendimiento (estructuras mentales a priori).

El sujeto organiza activamente la experiencia.

3. Papel del sujeto

Hume

• El sujeto es pasivo:
  • Recibe

El despliegue de la democracia (1979-1982)

Tras la aprobación de la Constitución, las elecciones de 1979 mantuvieron a la UCD de Adolfo Suárez en el poder, aunque con claros signos de desgaste. El gobierno debía afrontar grandes desafíos:

• La construcción del Estado autonómico.
• La crisis económica.
• El aumento del terrorismo de ETA.
• La inestabilidad política.

Las elecciones municipales de ese año mostraron la pérdida de apoyo, ya que las grandes ciudades quedaron en manos de la izquierda.

Crisis y fin de la UCD

La crisis de la UCD se agravó por las divisiones internas y los malos resultados electorales. En 1980, una moción de censura del PSOE no prosperó, pero debilitó aún más al gobierno. Finalmente, Suárez dimitió en 1981 debido... Continuar leyendo "La Transición Española: Consolidación Democrática y Desafíos (1979-1982)" »

Liberalización económica y desarrollismo

Durante la década de 1950, el modelo autárquico del franquismo entró en crisis, lo que obligó a un cambio de rumbo económico. A partir de 1957, los tecnócratas impulsaron reformas que se concretaron en el Plan de Estabilización de 1959, con el que España abandonó la autarquía y se abrió al exterior. Este plan incluyó medidas para reducir la inflación, liberalizar la economía y atraer inversiones extranjeras, integrando al país en la economía internacional.

El crecimiento posterior se apoyó en los Planes de Desarrollo (1964-1975), que, aunque no corrigieron los desequilibrios regionales, mejoraron infraestructuras y fomentaron la expansión económica. Tres sectores fueron clave:

• La industria:

Anàlisi del Diccionari per a ociosos

El Diccionari per a ociosos (1964) de Joan Fuster és una obra fonamental de l'assaig humanístic. A continuació, detallem algunes de les seves entrades més significatives:

• Cadira: Reflexiona sobre l'evolució del confort i la comoditat al llarg dels segles.
• Covardia: Analitza la naturalesa de la por i la relativitat del valor.
• Escepticisme: Defensa el dubte com a eina per al pensament crític i contra el fanatisme.
• Gent: Desconstrueix el concepte de "la gent" com una distància artificial entre nosaltres i els altres.
• Lectura: Entén la lectura no com una evasió, sinó com una forma de comprendre el món.
• Rellotge: Reflexiona sobre la mesura del temps i la consciència de la mort.
• Ser: Explora la identitat

El punto de partida: La duda metódica

El punto de partida de la filosofía cartesiana es la duda metódica, que consiste en cuestionar todos los conocimientos para encontrar una verdad indudable. Tras dudar de los sentidos, de la razón e incluso de la existencia del mundo, Descartes descubre una primera verdad evidente: el “cogito, ergo sum” (pienso, luego existo). Esta verdad se convierte en el axioma del sistema, ya que es clara y distinta y no puede ponerse en duda sin afirmarse al mismo tiempo.

El desarrollo del sistema deductivo

A partir de esta primera verdad, Descartes desarrolla su filosofía mediante la deducción, al modo matemático. En primer lugar, establece que el yo es una sustancia pensante (res cogitans), cuya esencia consiste... Continuar leyendo "La Estructura del Pensamiento de René Descartes" »

La poesía social de los años 50

En los años 50 surge la poesía social como una evolución de la poesía desarraigada. En lugar de centrarse solo en la angustia personal del poeta, se pasa a una preocupación por los problemas de toda la sociedad. En este contexto, la poesía se convierte en una herramienta de denuncia y de cambio social. Los poetas sienten que deben hablar de la realidad de España y dar voz a la mayoría de la población, especialmente a los más pobres.

Rasgos temáticos y formales

• Compromiso social: El poeta se siente responsable de su tiempo. La poesía es vista como un arma para transformar la sociedad y lograr la libertad.
• Temas críticos: Se habla de la injusticia social, la alienación del trabajador, la falta de libertad,

Competències professionals de l'acompanyament

Emocionals: Empatia, autoregulació i resiliència.

Comunicatives: Assertivitat, escolta activa i claredat.

Ètiques: Respecte, confidencialitat i professionalitat.

Pedagògiques: Capacitat per guiar processos d’aprenentatge i adaptació al ritme de l’acompanyat.

• Vincles de confiança mitjançant:
  • Assertivitat
  • Escolta activa
  • Empatia
• Tècniques útils:
  • Validació emocional
  • Contacte visual
  • Preguntes obertes

Rols i límits en l’acompanyament

• Rol de l’acompanyant: Facilitador, observador, guia i referent.
• El que NO és: Terapeuta, amic íntim o autoritat.
• Riscos: Sobreimplicació i confusió de rols.
• Límits necessaris:
  • Temps i espais definits
  • Comunicació adequada
  • Distància professional

Models d'acompanyament

Directiu:

Estructura Histológica de la Piel Gruesa y Glándulas Sudoríparas

Se aprecia un corte de piel gruesa en sentido longitudinal, organizado desde la superficie hacia la profundidad:

• Epidermis: Epitelio de tipo estratificado plano queratinizado con los cinco estratos bien definidos.
• Dermis papilar: Tejido conectivo laxo irregular con papilas dérmicas. Se observan vasos sanguíneos de pequeño calibre (arteriolas y vénulas) con endotelio simple plano.
• Dermis reticular: Tejido conectivo denso irregular. Se identifican glándulas sudoríparas, compuestas por epitelio simple cúbico en la porción secretora y epitelio estratificado cúbico en el ducto excretor. Mecanismo de secreción: merocrino. Se observan vasos sanguíneos de mediano calibre con