Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Panorama Integral de los Trastornos Mentales: Definiciones, Farmacología y Clasificación

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Conceptos Fundamentales en Salud Mental

Definición de Enfermedad Mental

Una enfermedad mental es cualquier alteración del pensamiento, de los sentimientos, de la percepción, de la conducta y, en general, de la adaptación al entorno. Esta alteración se debe a un trastorno del funcionamiento del cerebro que puede originarse por múltiples causas. Estas condiciones provocan desajuste social y sufrimiento, y son persistentes en el tiempo.

El Tratamiento Farmacológico en Psiquiatría

El tratamiento farmacológico busca mitigar los síntomas y mejorar la calidad de vida del paciente. Los principales grupos de medicamentos incluyen:

  • Antipsicóticos o Neurolépticos: Reducen los síntomas psicóticos, protegen frente a futuros brotes y también tienen
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Fundamentos de Patología: Etiología, Fases y Clasificación de Enfermedades

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Conceptos Fundamentales de Patología

  • Noxas: factores que provocan el estado o proceso patológico.
  • Determinantes de la salud: estilo de vida, biología humana, sistema sanitario y medio ambiente.
  • Etiología: estudia el origen de la enfermedad.
  • Agente etiológico: entidad biológica, física o química capaz de causar enfermedad.
  • Patogenia: estudia la forma en la que un agente produce alteraciones.
  • Proceso patológico: conjunto de mecanismos que llevan a la producción de una enfermedad.
  • Anatomía patológica: estudia las alteraciones estructurales y orgánicas que causan la enfermedad.
  • Semiología: estudia las manifestaciones clínicas de la enfermedad (signos y síntomas).
  • Patognomónico: es el signo o síntoma que permite certificar un diagnóstico.
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Comprendiendo los Trastornos del Sueño en la Infancia: Síntomas y Manejo

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Alteraciones del Sueño en la Infancia: Síntomas y Factores Clave

Las alteraciones del sueño en niños se manifiestan a través de diversos síntomas que afectan su bienestar diario. Es fundamental reconocer estas señales para una intervención temprana.

Manifestaciones Comunes de la Alteración del Descanso

  • Llanto fácil e irritabilidad.
  • Fatiga física y psíquica persistente.
  • Alteraciones en el sistema inmunitario.
  • Problemas en el crecimiento infantil.

Tipos Principales de Trastornos del Sueño

Disomnia en Niños

En la infancia, la disomnia se refiere frecuentemente a una cantidad insuficiente de sueño. Un niño puede tardar en conciliar el sueño, pero, a pesar de ello, dormir una cantidad adecuada de horas una vez dormido.

Causas de la Disomnia

  • Enfermedades
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Dinámicas de grupos: roles esenciales y tipos según interacción, formalidad y permanencia

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Roles en los grupos

Roles facilitantes

  • El iniciador: Tiene las iniciativas y propone las ideas.
  • El alentador: Estimula al equipo, acepta otros puntos de vista y sugerencias.
  • El interrogador: Formula preguntas y solicita datos.
  • El compendiador: Reúne las ideas y sugerencias de los miembros del equipo.
  • El conciliador: Trata de aliviar tensiones producidas por situaciones de conflicto.
  • El seguidor pasivo: No habla; acepta las propuestas de otros.

Roles negativos

  • El dominador: Quiere que todos se plieguen a sus exigencias.
  • El chivo expiatorio: Es la persona a la que el equipo hace responsable de defectos y fallos.
  • El negociador: Lleva la contraria a todo el mundo, adoptando una actitud negativa.
  • El agresor: Critica y censura a los demás.
  • El charlatán: Habla
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Clima de innovación empresarial: intraemprendedores y gestión de la resistencia al cambio

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El clima de innovación. Los intraemprendedores.

La capacidad de innovación y la cultura de creatividad son factores que aumentan la ventaja competitiva de las empresas.

La creatividad es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones.

A) El ambiente de innovación. Los intraemprendedores

Un intraemprendedor es capaz de ver el cambio como una circunstancia beneficiosa, tanto para sí como para la empresa; es capaz de aportar nuevas ideas sobre todo tipo de aspectos. Es imprescindible proporcionar un clima en el seno de la empresa en el que se desarrolle la creatividad y no se malogren las ideas interesantes que puedan surgir. Vamos a verlas:

  1. La creatividad
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Teoría del Aprendizaje Social y Autoeficacia en la Salud Bucodental

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PPT3: Enfoque Congnitivo


Bandura: se adquiere y modifica la conducta social. Teoría General del aprendizaje por observación.

funcionamiento humano se explica por un modelo de Reciprocidad tríadica: Factores personales, ambientales y conducta.

En la salud bucal, la autoeficacia es definida como las Creencias en las propias capacidades personales para organizar, y ejecutar Rutinariamente los cursos de acción necesarios para mantener los tejidos orales En buenas condiciones.

relación entre la autoeficacia y ciertas conductas favorables Para la salud oral, tales como: • Cepillado dental • Uso de seda dental Frecuente. • Buenos hábitos dietéticos. • Adherencia a medicamentos prescritos. • Visitas al dentista.

Aprendizaje en Acto: •...

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Fundamentos de la Personalidad: Temperamento, Rasgos y Mecanismos de Defensa

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Definición de Personalidad

La personalidad es el conjunto de particularidades de los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas que perduran en el tiempo, de forma más o menos estable, que las hacen ser como son y las distinguen de los demás.

¿Qué podemos afirmar sobre la personalidad?

Cada individuo posee una personalidad que lo hace original, distinto de los demás e inconfundible. Esta engloba una serie de características estables y perdurables en el tiempo, que determinan el comportamiento frente a situaciones concretas.

Componentes y Enfoques

  • Temperamento: Es el responsable de las respuestas emocionales frente a estímulos ambientales. Depende de la herencia genética, la biología y la fisiología de la persona.
  • Enfoque
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Claves para el éxito en procesos de selección y entrevistas laborales

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Procesos de selección: Pruebas y entrevistas

Las pruebas de selección y las entrevistas se utilizan para elegir al candidato más adecuado para un puesto de trabajo. Mediante la realización de estas pruebas, se pretende evaluar la inteligencia, aptitudes, personalidad y conocimientos de los aspirantes.

Aunque estas pruebas no son imprescindibles en los procesos de selección, si se realizan, no se debe tomar la decisión basándose únicamente en el resultado obtenido; deben considerarse un complemento al proceso. Estas herramientas ayudan a tomar decisiones con mayor seguridad y facilitan la elección final al reducir el número de aspirantes.

Tipos de pruebas de selección

  • Test psicotécnicos: Son objetivos, es decir, la interpretación de
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Evolución y Características del Sueño en la Infancia

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Patrones de sueño infantil

Las características del sueño de los niños varían dependiendo de la edad, siendo en la etapa de los 3 a los 6 años cuando comienza a consolidarse y los niños permanecen dormidos toda la noche.

El sueño del bebé de 4 a 6 meses

Las características del sueño en bebés de esta edad son:

  • Consecución del ritmo circadiano: El ciclo sueño-vigilia está regido por un “reloj biológico” interno que nos indica en qué momento tenemos que dormir y en qué momento despertarnos. Es necesario que en esta edad el niño comience a distinguir entre el día y la noche, porque este hecho será fundamental en su posterior desarrollo. Para conseguirlo, será necesario que termine la maduración del núcleo supraquiasmático
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Ejercicio físico y Educación Física: bienestar, seguridad y autonomía

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El ejercicio físico como proceso estructurado

El ejercicio físico actúa como el proceso estructurado, repetitivo y planificado que sirve de estímulo para desarrollar y perfeccionar las cualidades físicas (aquellos rasgos naturales o adquiridos que distinguen a cada persona), con el objetivo primordial de alcanzar un estado de aptitud física que haga al individuo capaz, adaptado y dispuesto funcionalmente para cumplir con sus propósitos de salud y rendimiento.

Características para orientar la actividad hacia el bienestar

Para que una actividad física esté orientada al bienestar, debe ser un proceso individualizado (adaptado a las capacidades de cada persona) y habitual, con una intensidad de moderada a vigorosa que garantice beneficios...

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