Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

El Concepto de Individuación según Carl Jung

“La individuación es un ‘tornarse uno’ consigo mismo, y al mismo tiempo con toda la humanidad, en la que también nos incluimos”.

(Jung, [1945], vol. 16, n.º 227)

“La individuación no nos cierra las puertas del mundo, sino que reúne el mundo para sí”.

(Jung, [1947/1954], vol. 8, n.º 432)

Etapas del Proceso de Individuación

El número, tiempo y secuencia de estas siete etapas varía, obviamente, de sujeto en sujeto, puesto que lo que presentamos es solo un modelo de la secuencia. De todas maneras, es importante resaltar que parecen darse siempre en un mismo tipo de alternancia: primero hay un tiempo desalentador o descentrador del Ego y luego un tiempo integrador y centrador en el Self,...

Comportamiento Elevado y Niveles de Actividad

Los niños con un comportamiento muy movido se caracterizan por no estar quietos e intervenir continuamente en las actividades. Durante los 3 años, este comportamiento puede ser vivido de una forma diferente en cada escuela. A partir de los 3 años, se espera que los niños sean capaces de mantenerse quietos y realizar actividades durante largo tiempo. Es importante destacar que estos niños movidos no presentan ningún problema especial; de hecho, pasar mucho tiempo sentado no es recomendable, ya que siguen aprendiendo mediante la exploración y el movimiento.

Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)

Es un trastorno de origen neurológico que se caracteriza por la presencia...

Factores que Influyen en la Negociación

Factores personales

• La formación en habilidades sociales, la intuición y la empatía.

Factores externos

• El entorno, el tiempo, la información sobre la parte contraria y el tema, la dependencia o independencia sobre el asunto a tratar, y el grado de dominio que pueda imponer una parte sobre la otra.

Aspectos Importantes en el Inicio de una Negociación

La forma

Es fundamental tomarnos nuestro tiempo, negociar únicamente con quien tenga capacidad de decisión y esforzarnos por crear un clima de confianza mutua.

El fondo

Se debe recopilar datos sobre los interlocutores, mantener la claridad en nuestra postura, estar dispuestos a hacer alguna concesión al principio, conocer el objetivo con precisión, ser flexible...

Desarrollo Cognitivo: El Pensamiento Preoperacional

El pensamiento preoperacional se caracteriza porque los niños empiezan a utilizar los símbolos y el pensamiento se hace más flexible. La función simbólica se manifiesta a través del lenguaje.

Características del Pensamiento Preoperacional

• Razonamiento transductivo: Es el pensamiento que utiliza el niño sin basarse en la lógica abstracta.
• Irreversibilidad: Incapacidad para entender que una operación puede revertirse.
• Centración: Es la incapacidad para pensar simultáneamente en más de un aspecto a la vez.
• Animismo: Atribuirle vida a los objetos inanimados.

Estilos Parentales y su Impacto en el Desarrollo

El Padre Democrático

• Acepta y alienta la progresiva autonomía de sus hijos.
• Tiene una

Diversidad Cultural y Concepto de Cultura

Diversidad cultural: Es un fenómeno que alude a la convivencia e interacción entre distintas culturas en una misma sociedad, partiendo del conocimiento y reconocimiento de ambas.

Cultura: Se define como el conjunto de rasgos distintivos espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad. Sus características principales son:

• Es compartida por el grupo.
• Se aprende a través del proceso de enculturación.
• Es simbólica e integrada.

Los Valores y su Función Social

Valores: Son creencias fundamentales que nos ayudan a orientar nuestro comportamiento; son el reflejo de nuestros pensamientos e ideas.

Valores culturales: Son los principios que comparten las personas que los identifican...

Proxémica: La Percepción del Espacio Personal

La proxémica es el estudio de la manera en que el ser humano percibe, estructura y utiliza sus espacios personales y sociales. El espacio personal se define comúnmente como la burbuja invisible que rodea al individuo.

1. Distancias

• Distancia íntima: Hasta 50 cm; reservada para personas de máxima confianza.
• Distancia interpersonal: De 50 cm a 1,5 m; utilizada con amigos, compañeros y en entornos como aulas.
• Distancia social: De 1,5 a 4 m; empleada con desconocidos.
• Distancia pública: 4 m o más; adecuada para grupos de personas abundantes.

2. Comunicación no verbal: El mensaje del cuerpo

La comunicación no verbal se refiere al mensaje transmitido por el cuerpo mediante gestos, miradas y otros elementos...

Factores que Influyen en el Funcionamiento del Equipo

Factores Estructurales y Ambientales

• Estilo de Liderazgo: El grupo de trabajo está condicionado por el estilo del jefe, que puede ser formal o informal (orientado al grupo).
• Número de Miembros: Es importante para el trabajo en equipo. Se sugiere un rango óptimo de entre 4 y 8 personas.
• Ambiente Físico: Debe ser favorable, cómodo y propicio para desarrollar la actividad.

Relaciones Interpersonales

Las relaciones deben ser amables, cordiales, francas y tolerantes.

Roles Disfuncionales (Negativos) en el Equipo

Estos roles obstaculizan la productividad y la cohesión grupal:

• El Dominador: Manipula al equipo mediante chantaje, astucia o miedo.
• El Chivo Expiatorio: Es la persona a la que el equipo

Trastornos Funcionales del Lenguaje

2.1. Retraso Simple del Lenguaje (RSL)

Se diagnostica en niños y niñas que manifiestan, tanto en su expresión como en su comprensión, un cierto desfase cronológico o temporal en el desarrollo del lenguaje, sin que existan alteraciones mentales, sensoriales, motrices y relacionales. Puede aparecer desde el nacimiento o durante la etapa de crecimiento, aunque la fonología y la sintaxis acostumbran a ser los aspectos más afectados, de manera que la capacidad de comprensión suele ser mejor que la de expresión.

En su lenguaje, usan muchas simplificaciones fonológicas y presentan una gramática primitiva con muchas hiperregularizaciones. La pragmática, en general, no está afectada de forma primaria, pero...

La Frustración y su Impacto

Definición de Frustración

La frustración es una alteración emocional producida por la imposibilidad de conseguir, en todo o en parte, un objetivo concreto que satisfaga una necesidad determinada.

La frustración se manifestará según sean las siguientes condiciones:

• La frustración se manifiesta siempre a través de una alteración emocional que genera un cambio, casi siempre negativo, en las actitudes y los comportamientos.

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Las distintas reacciones que pueden tener los individuos ante una situación de frustración son:

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Comprendiendo y Manejando los Celos Infantiles

¿Qué causas pueden desencadenar los celos?

Por lo general, los celos se producen por alguna circunstancia que comporta una vivencia de pérdida de la afectividad y la atención recibida hasta ese momento. Así, pueden ser a causa del nacimiento de un hermano, una nueva pareja de uno de los progenitores, la llegada de un abuelo a la vivienda familiar o una enfermedad importante de algún miembro de la familia.

¿Qué medidas preventivas se pueden tomar?

Es fundamental repartir bien el tiempo y no volcarse excesivamente en un solo hijo. El niño o la niña debe ir comprendiendo que no todas las personas necesitan los mismos cuidados y que la afectividad, aunque no es limitada, debe compartirse.

Algunas...