Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Comunicación Interpersonal y Competencias Profesionales

La Comunicación es el acto de poner en común o compartir con otros mensajes, ideas, sentimientos o cualquier otro tipo de información. Cualquier actividad profesional que tenga como finalidad la atención requiere de un buen nivel de competencias comunicativas.

Elementos Clave del Proceso de Comunicación

• Emisor
• Receptor
• Mensaje
• Canal
• Contexto

Barreras de la Comunicación

Las barreras dificultan la transmisión efectiva del mensaje:

• Barreras Lingüísticas: Mala construcción del mensaje, diferencias semánticas o desconocimiento del significado de palabras.
• Barreras Psicológicas: Derivadas de las diferencias individuales (actitudes, miedo, creencias, prejuicios, etc.). Incluye la timidez o

Conceptos Fundamentales del Aprendizaje

1. El aprendizaje es el conjunto de procesos mediante los cuales adquirimos conceptos, conocimientos y habilidades.

2. Cuando hablamos de aprendizaje, decimos que los conceptos, conocimientos y habilidades que adquirimos nos permiten adaptarnos a los cambios de nuestra vida.

3. ¿Cuáles de los siguientes argumentos tienen relación con el aprendizaje? Todos ellos se vinculan directamente con este proceso.

4. En cuanto al aprendizaje, se señala que la opción incorrecta es afirmar que no existen diferencias en la velocidad y calidad del aprendizaje de cada persona, puesto que cada individuo posee un ritmo único.

Factores que Favorecen el Aprendizaje

5. Los factores que favorecen el aprendizaje son:

• Inteligencia
• Atención
• Actitud
• Motivación
• Maduración
• Experiencia

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Entrenamiento de la memoria: dos estrategias

Dos estrategias: estimular los procesos cognitivos relacionados con la memoria y aprender estrategias para un mejor funcionamiento de la memoria.

1. Estimulación de los procesos cognitivos

Se busca mejorar las capacidades básicas que permiten adquirir, almacenar y recuperar información.

2. Aprendizaje de estrategias

Se enseñan técnicas y hábitos que facilitan el uso eficiente de la memoria en la vida diaria.

Estimulación del proceso de adquisición

• Ejercicios de atención y capacidad de auto‑concentración.
• Estimular las sensaciones para favorecer la codificación.
• Trabajar de forma sistemática las tareas de adquisición.

Almacenamiento y recuperación

• Memoria inmediata: lo que se hace en el momento.

Tipologías del Turista: De la Modernidad a la Postmodernidad

Perfiles de Turistas en la Modernidad Tardía

A continuación, se describen los tipos de turistas identificados en el contexto de la modernidad tardía:

1. El Turista Recreacional

   Busca tener una experiencia recreativa, siendo el turismo una forma de entretenimiento más, como la televisión o el cine. El turista se repone física y psíquicamente con el viaje.

2. El Turista Distraído

   Hace referencia a aquellas personas viviendo alienadas en la sociedad, y faltándoles alternativas a esa alienación, viajan para divertirse y escapar de la rutina.

3. El Turista Experiencial

   Se identificaría con el turista descrito por MacCannell. La búsqueda de un significado puede llevar a interesarse por la vida

Bases de la Terapéutica en Cuidados Paliativos

Atención Integral

Se refiere a la atención integral del enfermo, abarcando los aspectos:

• Físico
• Emocional
• Social
• Espiritual

Principios Rectores

• Promoción de la autonomía y la dignidad del paciente.
• El enfermo y la familia son la unidad a tratar: La familia requiere ayuda e información para afrontar la enfermedad de su familiar, acompañar al paciente, colaborar en su cuidado y sobrellevar el duelo.
• Concepción terapéutica activa: Siempre hay algo que podemos hacer.
• Ambiente adecuado: Crear un entorno de respeto, confort, seguridad y comunicación.

Necesidades Psicológicas del Enfermo Terminal

El abordaje psicológico es crucial para el bienestar en la fase final de la vida. Las necesidades principales...

Necesidades del Paciente Terminal

El abordaje del paciente en fase terminal requiere una atención integral que abarca diversas dimensiones:

• De información: La información debe proporcionarse de manera lenta y controlada, ajustándose a lo que la persona desee saber y sea capaz de soportar, evitando siempre ofrecer falsas expectativas.
• De cuidados físicos: Se priorizan los cuidados paliativos, destinados a aliviar el dolor, el sufrimiento y las manifestaciones clínicas de la enfermedad.
• De apoyo psicológico y espiritual: Orientado a favorecer un clima de serenidad, disponibilidad y aceptación de su situación actual y del conjunto de su vida.
• De comunicación: Si existen dificultades para comunicarse a través de los canales habituales, la

Evaluación del Sistema Musculoesquelético y Funcionalidad

Valoración del Raquis (Columna Vertebral)

Raquis Dorsolumbar

• Test de DDS
• Test de Schober

Raquis Cervical y Dorsolumbar

• Estrella de Maigner

Valoración del Miembro Superior (MS)

Parámetros de Evaluación

• En reposo
• En marcha
• Pruebas gestuales:
  • Mano-cara
  • Mano-cabeza
  • Mano-espalda
  • Gesto dismétrico no funcional
• Pruebas de limitaciones:
  • Tracción
  • Compresión
  • Torsión
• Gestos balísticos
• Mediciones:
  • Alturas
  • Longitudes

Tests Específicos del Miembro Superior

• Test de Constant: Evalúa dolor, movilidad y potencia.
• Test de DASH: Evalúa actividades de la vida diaria (AVD), dolor, actividad social y dificultad.

Valoración del Miembro Inferior (MI)

Parámetros de Evaluación

• En estática
• En marcha
• Mediciones (alturas

¿Qué es un equipo de trabajo? Características y efectos

Un equipo de trabajo es un grupo de personas que colaboran organizadamente en la realización de una serie de tareas para alcanzar unos objetivos comunes, compartiendo al mismo tiempo liderazgo y responsabilidad.

Características de un equipo de trabajo:

• Percibir un objetivo común.
• Interactuar y relacionarse siguiendo normas, creencias y un lenguaje común para lograr el objetivo.
• Tener una percepción de sí mismo como miembro del equipo y como unidad diferenciada.
• Tener un rol definido y diferenciado.

Efecto del trabajo en equipo: Sinergia

El trabajo en equipo produce sinergia, lo que significa que los resultados obtenidos por el equipo son mayores que la suma de las contribuciones individuales...

Definición del conflicto

1. Percibida divergencia de intereses
2. Relación de incompatibilidad o mutua exclusión entre dos o más elementos de un conjunto
3. Fenómeno que puede tener lugar entre individuos, grupos y naciones, inherentes a la naturaleza humana

Determinantes del conflicto

Este tipo de conflicto se da a causa de los intereses de cada quien. Un interés es un conjunto de aptitudes selectivas, positivas, y que generan placer, hacia un determinado objeto, actividad o persona en particular, entre mayor sea la atracción o el placer que experimentamos con esa actividad u objeto, mayor es el interés. El interés no es innato, sino que se aprende a través de la cultura, del proceso de socialización, de las experiencias y está muy relacionado...