Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

Persona y Sociedad

Neotenia

Se llama así al carácter prematuro de nuestro nacimiento.

Somos seres sociales

Porque solo podemos sobrevivir y desarrollar conocimientos, comportamientos y sentimientos humanos en sociedad.

Resumen

El hombre es un ser social porque solo puede sobrevivir y desarrollarse humanamente en sociedad, y porque cuanto hace repercute en los otros. Es, además, un ser cultural e histórico.

Moral y Sociedad

La sociedad favorece mi libertad liberándome del capricho y poniendo a mi disposición su patrimonio de posibilidades. Pero también la pone en peligro mediante la coerción, la discriminación y el engaño.

Sociedad y Responsabilidad

La sociedad es responsable de mí, y yo de ella, porque cuanto hacemos nos influye recíprocamente.... Continuar leyendo "Interacción Humana: Neotenia, Moral, Responsabilidad y Justificación Social" »

Competència en comunicació lingüística

Inclou habilitats de lectura, escriptura, parla, escolta i conversa, millorant el lèxic, gramàtica, semàntica i ortografia. Promou l’oralitat i el sentit crític a través d’interaccions verbals.

Competència plurilingüe

Fomenta l’ús de diverses llengües, incloent-hi la llengua materna i altres llengües oficials i clàssiques, per ampliar el coneixement cultural i global. Promou la comunicació oral en diverses llengües.

Competència matemàtica i en ciència, tecnologia i enginyeria

Combina matemàtiques, ciència i tecnologia per resoldre problemes moderns, desenvolupant habilitats analítiques i crítiques. Es treballa mitjançant activitats de pensament lògic-matemàtic.

Competència digital

Essencial... Continuar leyendo "Competències Clau en Educació" »

Ética

Ética: Conjunto de principios y valores morales que gobiernan el comportamiento de una persona o de un grupo de personas respecto a lo bueno o malo, tanto en el comportamiento como en la toma de decisiones.

Importancia de la Ética

La ética trata de los valores internos que forman parte de la cultura corporativa y que influyen en las decisiones relacionadas con la responsabilidad social y el entorno externo.

Comportamiento Humano

El comportamiento humano se rige por tres dominios:

1. Dominio de la ley codificada (norma legal)
2. Dominio de la ética (norma social)
3. Dominio del libre albedrío (norma personal)

Instrumentos para Imponer los Principios Éticos

A medida que los principios de la ética y de la responsabilidad social sean más ampliamente... Continuar leyendo "Ética y Toma de Decisiones en la Administración" »

Teorías de la Motivación Organizacional y Enfoques de Gestión Internacional

Teorías Clásicas y de Contenido de la Motivación

• Enfoque Clásico:

  • Taylorismo: Relacionado con la administración científica, enfocado en la eficiencia y la productividad a través de la estandarización de tareas.
  • Relaciones Humanas: La motivación se explica mediante las normas de conducta entre los individuos de la organización. Las variables importantes son la comunicación y las relaciones interpersonales.

• Teoría Bifactorial de Herzberg:

  • Distingue entre factores higiénicos/de mantenimiento (que previenen la insatisfacción) y factores de motivación/satisfacción (que generan satisfacción y motivación).

• Teoría de las Necesidades Aprendidas de McClelland:

  • Propone

... Continuar leyendo "Fundamentos de la Motivación Organizacional y Estrategias de Gestión Global" »

Gestió de Conflictes i Resolució Alternativa (ADR)

Gestió de Conflictes (GC)

La Gestió de Conflictes busca prevenir o contenir el conflicte o reduir la naturalesa destructiva, buscant un acord.

Cicle del Conflicte: Les 8 Etapes

El cicle del conflicte consta de 8 etapes:

1. Latència
2. Confrontació
3. Escalada
4. Bloqueig
5. Desescalament
6. Resultat
7. Reparació
8. Postconflicte

El Problema del Conflicte

El conflicte és subjectiu, amb emocions desbocades, resultant en un alt nivell emocional i un baix nivell de raonament.

Alternative Dispute Resolution (ADR)

Mètodes alternatius de resolució de disputes:

• Sanció: Legal (jutge en posició de poder). Resol la situació, però no el conflicte.
• Arbitratge: Resolució per un tercer expert.
• Conciliació: Acord entre dues parts, amb

... Continuar leyendo "Gestió de Conflictes, Negociació i Mediació: Conceptes Clau i Models" »

Conceptos Fundamentales de Salud y Enfermedad

Situación de Dependencia (S. de Dependencia)

Ocurre cuando las personas necesitan la ayuda de otras para realizar sus propios cuidados y otras actividades de la vida diaria.

Ámbitos del Individuo

Dimensiones presentes en un individuo: físico o biológico, psíquico y social.

Enfermedad

Es la pérdida transitoria o permanente del bienestar físico, psíquico o social.

Patología

Estudio de las enfermedades.

Etiología

Estudio de las causas que originan las enfermedades. Los componentes que la definen pueden tomar la forma de signos o síntomas.

Signo

Evidencia objetiva de la presencia de una enfermedad o desorden.

Síntoma

Sensación subjetiva o cambio en el estado de salud de una persona que solo ella... Continuar leyendo "Terminología Esencial en Enfermería y Patologías Musculoesqueléticas" »

Conceptos Clave en Hematología Clínica

¿Qué estudian los análisis hematológicos? Estudian los elementos de la sangre.

¿Qué es un anticuerpo? Un linfocito.

¿Cómo podemos deshacernos del material de análisis de un solo uso? Tirándolo al contenedor de residuos, esterilizándolo y después tirándolo a la basura.

¿Cuál de los siguientes sistemas de extracción capilar no es apto para realizar una toma a varios pacientes consecutivos? El sistema automático tipo bolígrafo con recambio de aguja.

Una de las desventajas de la toma de muestra por punción cutánea es que se obtiene poca muestra.

¿Qué hacemos con el material que ha estado en contacto con sangre si queremos volver a utilizarlo? Esterilizarlo y luego lavarlo.

En la técnica de... Continuar leyendo "Compendio de Saberes: Desde la Composición Sanguínea hasta la Personalidad Humana" »

Baldintzapen Klasikoa: Irati eta Haurren Jokabidea

1. Irati Estimulu Neutro gisa: Asoziazio Positiboak

Urte hasieran, Irati haurrentzako Estimulu Neutroa (EN) dela abiapuntutzat hartuta, zer asoziazio-mota ezarri nahi du Iratik haiengan? Identifikatu baldintzapen klasiko mota, elementuak eta baldintzapen horren uneak.

Irati haurrentzako estimulu neutroa (EN) da hasieran. Haiengan hurbiltasuna eta konfiantza sortu nahi du, eta horretarako jarrera atsegina eta maitasunezkoa erakusten die. Baldintzapen klasikoaren bidez, Irati esperientzia positiboekin lotu nahi du, hala nola arreta eta afektuarekin. Baldintzapen klasikoa kitzikapenezkoa da, Baldintzatugabeko Estimuluak (BGEs) agertzen direlako eta Baldintzatugabeko Erantzuna (BGEr) sortzen dutelako.... Continuar leyendo "Baldintzapen Klasikoa Haurren Hezkuntzan: Irati Kasua" »

Galdera irekia

Adimen-desgaitasuna duten pertsonekin komunikatzeko, hurrengo jarraibideak gomendatzen dira:

1. Ingurune ezagunak erabiltzea arreta dispertsoa saihesteko.

2. Hizkuntza sinplea eta esaldi laburrak erabiltzea, pertsonaren ulermenari egokituak.

3. Mezu argiak eta lagungarriak ematea, hala nola material grafikoak edo erakustaldiak.

4. Denbora ematea eta pertsona ez presionatzea, haien erritmoa errespetatuz.

5. Hitzik gabeko hizkuntza eta ahots-tonua egoki erabiltzea, nahasmena saihesteko.

6. Mezua ulertu dela egiaztatzea eta interpretazioa zuzen dela bermatzea.

7. Komunikazio-lorpenak indartzea pertsonaren estutasuna murrizteko eta motibatzeko.

... Continuar leyendo "Komunikazioa Adimen Desgaitasuna duten Pertsonentzat" »

Teorías de Enfermería y Cuidado al Paciente

Hildegard Peplau: La Enfermería como Proceso Interpersonal

La teoría de Hildegard Peplau se centra en la salud mental y psiquiatría, destacando la importancia de las relaciones interpersonales en el cuidado de enfermería.

Roles de Enfermería según Peplau:

• Maestra: Educando al paciente sobre su salud.
• Consejera: Ayudando al paciente a comprender y afrontar sus problemas.
• Sustituta: Asumiendo temporalmente roles que el paciente no puede desempeñar.
• Persona ajena: Manteniendo una perspectiva objetiva.
• Persona de recurso: Proporcionando información y respuestas a preguntas.

Fases de la Relación Terapéutica:

• Orientación: El paciente busca ayuda y la enfermera le ayuda a identificar el problema.
• Identificación:

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