Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Psicología y Sociología

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Envejecimiento Saludable: Factores Clave y Cambios Psicológicos

Clasificado en Psicología y Sociología

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La manera de envejecer está determinada por la acción conjunta de varias causas, pero fundamentalmente por factores socio-psicológicos y ecológicos, y solo una pequeña parte está determinada por factores biológicos.

  • El envejecimiento se manifiesta de manera diferente en cada individuo.

Personalidad y Envejecimiento

  • Se ha demostrado que el individuo, al envejecer, conserva las tendencias de su personalidad a lo largo de la vida adulta y lo que se modifica es lo relacionado con el proceso de adaptación.
  • La personalidad se describe como el conjunto estructurado de características de las que dispone un individuo para sentir, pensar y comportarse según su propia manera.
  • El envejecimiento del ser humano es un proceso natural que consiste en
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Salud Mental: Tipos de Trastornos, Síntomas y Tratamientos

Clasificado en Psicología y Sociología

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Enfermedad Mental

Se define como cualquier alteración del pensamiento, los sentimientos, la percepción, la conducta y, en general, la adaptación al entorno, debida a un trastorno del funcionamiento del cerebro. Esta alteración puede tener múltiples causas.

Base

Consiste en una alteración del pensamiento.

Causas

Lesiones, factores ambientales, consumo de sustancias, etc.

Manifestaciones

  • Incapacidad para reconocer la realidad.
  • Comportamiento infrecuente desde el punto de vista estadístico.
  • Conductas desviadas de las consideradas socialmente aceptables.
  • Pensamientos o conductas indeseables o detestables.

Duración

Las enfermedades mentales graves se caracterizan por su permanencia en el tiempo.

Clasificación

  • Trastornos de inicio en la infancia, la
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Conceptos Clave de Psicología: Lenguaje, Sueño, Aprendizaje, Memoria y Percepción

Clasificado en Psicología y Sociología

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Lenguaje

  • ¿Qué se considera el lenguaje en el ser humano? El proceso más avanzado de comunicación.
  • ¿Cómo se inicia el proceso de adquisición del lenguaje? Mediante la estimulación sonora y visual de palabras.
  • ¿Qué parte del cerebro se relaciona con los aspectos gramaticales del lenguaje? El hemisferio izquierdo.
  • ¿Qué se entiende por neuroplasticidad? La habilidad de las neuronas para hacer conexiones.
  • ¿Qué ocurre durante la creación de nuevas redes neuronales? Las neuronas intercambian información.

Sueño

  • ¿Cuál es el estado que se caracteriza por la conciencia del organismo y del entorno? La vigilia.
  • En la etapa 3 del sueño, ¿qué ocurre a nivel celular? Las células crecen y se reparan.
  • ¿Qué caracteriza al sueño REM? Se registra
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Intervenció Primerenca: Millora del Desenvolupament Infantil

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La intervenció primerenca és un tipus d’intervenció específica adreçada a nens i nenes amb trastorns o problemes de desenvolupament o que es troben en risc de patir-ne. Inclou tots els processos relacionats amb la prevenció, la detecció, el diagnòstic i l’atenció de necessitats de suport educatiu al més aviat possible, per tal de poder implementar les actuacions compensatòries necessàries. Va dirigida a tota la població infantil que pot estar inclosa dins del paràmetre de necessitats específiques de suport educatiu (NEAE).

Benefici: Facilita a tots aquests infants els recursos necessaris per millorar el seu desenvolupament i minimitza l’agreujament de les conseqüències que aquestes alteracions o situacions adverses poden

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La respuesta del consumidor: Cognitiva, afectiva y conductual

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Respuesta del Consumidor

El estudio de la respuesta del consumidor se divide en tres áreas clave:

Respuesta Cognitiva

Relación con el conocimiento e información que posee el comprador sobre las marcas existentes en el mercado. Se mide a través de:

  • Conocimiento: Qué sabe el consumidor sobre la marca.
  • Recuerdo: Capacidad del consumidor para recordar la marca.
  • Reconocimiento: Identificación de la marca en un contexto, por ejemplo, durante un viaje.
  • Similitud percibida: Comparación con otras marcas en la mente del consumidor.

Respuesta Afectiva

Relación con la actitud y el sistema de evaluación (emociones, actitud, opinión). Se mide a través de:

  • Actitud: Predisposición favorable o desfavorable hacia la marca.
  • Preferencia: Inclinación hacia
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Explorando la Naturaleza Humana: Origen, Sentimientos y la Dualidad Cuerpo-Alma

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Explorando la Naturaleza Humana: Origen, Sentimientos y la Dualidad Cuerpo-Alma

Este texto aborda el tema del ser humano, explorando aspectos como el origen, la humanización, los sentimientos, los nervios y la relación entre cuerpo y alma.

La Complejidad del Ser Humano

El ser humano es difícil de definir debido a su complejidad. A lo largo de la historia, hemos intentado comprendernos a través de diversas perspectivas filosóficas. Nuestra identidad parece tener tres dimensiones principales:

  • Biológica: Determinada por la naturaleza.
  • Cultural: Influenciada por la sociedad.
  • Existencial: Íntima y personal.

El ser humano es un ser multifacético, compuesto por cuerpo y mente, así como por una conciencia emocional, social y espiritual. Su capacidad

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Exploración del Conocimiento Humano: Desde la Introspección a la Ciencia Cognitiva

Clasificado en Psicología y Sociología

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El Conocimiento Humano: Un Viaje de Autodescubrimiento

“Para conocer y reflexionar el mundo, primero se tiene que partir del conocimiento de nosotros mismos.” Sócrates

Esferas del Conocimiento

  • Esfera Biológica: Abarca los instintos, reflejos y todos los procesos mentales. Se relaciona con la Biología, ciencia encargada del cuerpo humano y su función.
  • Esfera Mental: Es la espera que nos hace únicos como individuos, sentir y pensar. Se vincula con las Dimensiones de la personalidad: entorno, sentimientos, pensamientos, situación, desarrollo, persona.
  • Esfera Social: Se enfoca en el estudio del comportamiento del individuo en colectividad.

Métodos de Investigación

  • Método Cualitativo: Su objetivo es la descripción de las cualidades de un
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La Ment: Definició, Intencionalitat, Intimitat i Consciència

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La Ment: Una Exploració Conceptual

Ment’ és un mot que prové del llatí mens que es refereix a l’arrel del pensar. De totes maneres, avui la ment més aviat ha tendit a ser entesa com aquella «part» o facultat d’aquestes altres entitats, la característica principal de la qual és la d’actuar com a agent intel·lectual. En qualsevol cas, la mateixa ambigüitat que presenta el terme «ment» (igual que els termes que s’han considerat com els seus sinònims), ja ens indica que no és una noció plenament elaborada.

Definicions de Ment al Llarg de la Història

  • Ment com a part immaterial contraposada a la part material que és el cos.
  • Ment com a conjunt de processos: pensaments, records, desitjos; és a dir, que en el moment en què
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Oraciones Pasivas, Compuestas, Análisis de 'Doña Bárbara', Mapa Mental de Borges y Educación Emocional

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Ejercicios y Conceptos Clave: Gramática, Literatura y Educación Emocional

Ejercicio sobre Sujeto Pasivo

5) La opción que presenta sujeto pasivo es:

a) El intercambio estudiantil de América y Europa fue realizado por los gobiernos.

Explicación

El sujeto pasivo se caracteriza por recibir la acción del verbo en lugar de realizarla. En esta oración:

  • El sujeto ("El intercambio estudiantil de América y Europa") recibe la acción del verbo "fue realizado".
  • La acción es realizada por "los gobiernos", que actúan como complemento agente.

Ejercicio sobre Oraciones Compuestas

7) VVVFF (Sin contexto, no se puede corregir)

8) La respuesta correcta es:

c) La presencia de dos o más verbos.

Explicación

Una oración compuesta se caracteriza por estar formada... Continuar leyendo "Oraciones Pasivas, Compuestas, Análisis de 'Doña Bárbara', Mapa Mental de Borges y Educación Emocional" »

Societat de la Informació i Exclusió Digital: Claus

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Societat de la Informació (SI)

SI: forma específica d'organització social en què la generació, processament i transferència d'informació es converteixen en fonts fonamentals de productivitat i poder, a causa de les noves condicions tecnològiques que sorgeixen en aquest període. La convergència tecnològica entre internet (nou espai de socialització), comerç i accés a la informació. Reconceptualització constant d'allò en xarxa. Les TIC i la informació van de la mà i incideixen en aspectes de la vida:

  • Nous models de relacions socials i culturals en xarxa
  • Maneres d'organitzar i concebre el treball
  • Formes d'educació, formació i aprenentatge
  • Maneres de proveir i adquirir béns i serveis
  • Organitzacions sociopolítiques

Canvis Estructurals

Sistemes... Continuar leyendo "Societat de la Informació i Exclusió Digital: Claus" »