Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

La Condición Humana: Vulnerabilidad, Enfermedad y el Sentido del Sufrimiento

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Persona y Vulnerabilidad

La vulnerabilidad es la característica por la cual el ser humano es susceptible a fallar o a sufrir daños. La persona puede sufrir a nivel físico o íntimo (espiritual).

Vulnerabilidad Física

El ser humano no posee órganos especializados para la huida o para la lucha. El hombre no se adapta a la naturaleza, sino que adapta la naturaleza a él. La respuesta a esta vulnerabilidad es doble:

  1. Protección: Medidas preventivas.
  2. Cuidado: Cuando la protección no funciona, el cuidado busca restaurar la salud o mitigar los daños.

Vulnerabilidad Espiritual

La respuesta a la vulnerabilidad espiritual también es doble:

  • Rectificación: Consiste en reconocer esa vulnerabilidad y subsanarla.
  • Comprensión y Perdón: La capacidad de rectificación
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Fundamentos Teóricos del Aprendizaje y la Cognición: De Tolman a Vygotsky

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Edward C. Tolman: Conductismo Propositivo

(Investigación con ratas)

  • La **conducta** debería estudiarse a nivel más **molar** (conductas más globales).
  • El **aprendizaje** se puede producir sin refuerzo (Aprendizaje Latente).
  • Puede haber aprendizaje sin cambio conductual.
  • Consideración de **variables intervinientes** (variables internas: conocimiento, estado fisiológico).
  • Las **diferencias individuales** afectan los procesos de aprendizaje.
  • La conducta es **intencionada** (propositiva).
  • Las **expectativas** influyen en la conducta (afectan la respuesta inmediata y posterior).
  • El aprendizaje da lugar a un conjunto organizado de información (**esquemas**, **mapas cognitivos**).

Psicología de la Gestalt

(Koffka, Wertheimer, Köhler)

Énfasis en los...

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Fundamentos del Desarrollo Humano: Teorías y Perspectivas Psicológicas

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Dimensiones del Desarrollo Humano

Según Rice (1997), el desarrollo humano es un proceso complejo que se divide en cuatro dimensiones básicas: físico, cognoscitivo, emocional y social.

La Importancia de las Teorías

Kail y Cavanaugh (2011) plantean que las teorías son esenciales, puesto que explican los “porqués” del desarrollo. En este contexto, una teoría se define como un conjunto organizado de ideas diseñado para explicar el desarrollo humano.

Para Sarason (1997), los teóricos de diferentes tendencias afirman que la conducta se caracteriza por cambios bien definidos o etapas, seguidos de periodos más o menos estables con pocos cambios.

Perspectivas Teóricas Clave

Teoría Psicoanalítica: Freud y Erikson

  • Sigmund Freud: Aunque su enfoque
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Todo sobre la Discapacidad: Tipos, Clasificaciones y Marco Legal

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Encuesta Casen y Marco Legal

La Ley N° 20.244 (2010) define a la persona con discapacidad como aquella que, teniendo una o más deficiencias físicas, mentales (sea por causa psíquica o intelectual) o sensoriales, de carácter temporal o permanente, al interactuar con diversas barreras presentes en el entorno, ve impedida o restringida su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.

Tipos de Discapacidad

  • Discapacidad mental.
  • Discapacidad física y motora: Deficiencia que provoca en el individuo una disfunción en el aparato locomotor.
  • Discapacidad sensorial.

Poblaciones con Discapacidad

  • Motriz: Fuerza reducida, dificultad con la motricidad fina y gruesa, coordinación y problemas de accesibilidad física.
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Psicología de los Lazos Afectivos y Factores de la Atracción Interpersonal

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Lazos Afectivos y Factores de Atracción

Los psicólogos sociales han identificado diversos factores que favorecen la aparición de los lazos afectivos:

  • Proximidad y familiaridad entre personas: Como demuestra el experimento de Henry Cross sobre los gustos musicales de las ratas, la exposición frecuente a un tipo de estímulo hace que nos sintamos atraídos por ellos.
  • Semejanza: Los lazos afectivos se crean con mayor facilidad entre personas que comparten rasgos comunes.
  • Belleza física: Es un factor que no solo actúa en el amor de pareja, sino también en otras formas de afecto. Las personas de apariencia atractiva tienen más posibilidades de ser percibidas como simpáticas y de atraer a los demás. En cambio, las personas poco atractivas suelen
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Abordaje Kinesiológico Inicial en Paciente Masculino con Comorbilidad de Fibromialgia e Historial Tiroideo

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FACULTAD DE MEDICINA

CARRERA DE KINESIOLOGÍA

CASO CLÍNICO N°1

Alumno: Moreira Arias, Ángela Pilar

Actividad Curricular: Integración I

Profesores: Barrientos Álvaro, Godoy Mauricio, Sepúlveda Sonia

Concepción, 05 de Mayo de 2017

Presentación del Caso Clínico

Se presenta un usuario de 35 años, de sexo masculino, cuya ocupación principal es conductor de locomoción colectiva. Su nivel de actividad física es limitado, realizándola solo durante los fines de semana, lo que sugiere un perfil de vida predominantemente sedentario en el ámbito laboral.

El paciente se encuentra en una situación clínica compleja debido a la presencia de comorbilidades y sintomatología asociada:

  • Antecedentes Médicos: Hace dos años estuvo en tratamiento por una
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Trastornos del Sueño en Niños: Causas, Tipos y Cómo Abordarlos

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Alteraciones del Sueño en Niños

Las alteraciones del sueño son comunes en la infancia y pueden afectar tanto a niños propensos a problemas emocionales como a aquellos muy activos. Entre las causas más frecuentes se encuentran la dentición, emociones intensas, hiperestimulación, hambre, pañal sucio o la inhibición emocional de los padres.

Tipos de Alteraciones del Sueño

Las alteraciones del sueño se clasifican principalmente en dos categorías:

A) Disomnias

Las disomnias son trastornos que afectan la cantidad, calidad y horario del sueño. Entre las más comunes se encuentran:

  • Insomnio: Se caracteriza por la dificultad para conciliar el sueño. Puede ser desencadenado por perturbaciones orgánicas, dificultades en la adquisición del hábito
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Gestión y Resolución de Conflictos: Causas, Tipos y Estrategias

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Definición de Conflicto

Los conflictos son situaciones en las que dos o más personas entran en oposición a causa de una incompatibilidad entre sus intereses, necesidades o valores. Es un estado de tensión que surge al tener intereses opuestos sobre alguien o algo. Esto se asocia frecuentemente con ira o experiencias negativas o desagradables.

La violencia es una señal de que el conflicto se está resolviendo inadecuadamente y de que existe una ruptura en las negociaciones. Sin embargo, un conflicto bien gestionado ofrece oportunidades de mejora y creatividad para encontrar soluciones efectivas.

Causas de los Conflictos

El ser humano es competitivo por naturaleza y lucha por el poder. La agresividad que se manifiesta en una situación conflictiva...

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Fundamentos del Conductismo: Condicionamiento Clásico, Operante y Conceptos Psicoanalíticos

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Conductismo: Fundamentos y Enfoque

El conductismo es una rama de la psicología que se encarga de estudiar las leyes comunes que determinan los diferentes comportamientos, tanto humanos como animales. Se enfoca exclusivamente en la conducta observable, priorizando por esta razón lo objetivo sobre lo subjetivo.

Características del Conductismo

  • Existe una asociación constante entre los estímulos y las respuestas.
  • Se fundamenta en el condicionamiento clásico.
  • Asocia estímulos iniciales con eventos neutros.
  • Incluye el condicionamiento operante, donde las acciones particulares son seguidas de consecuencias deseables o no deseables.
  • Estudia los diferentes comportamientos que están sujetos a las leyes del comportamiento.

Condicionamiento Clásico (Pavloviano)

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Fundamentos y Corrientes Clave de la Psicología Científica: Historia, Escuelas y Aplicaciones

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Fundamentos de la Psicología: Concepto y Alcance

La Psicología es la ciencia que estudia la conducta. La conducta se manifiesta a través de tres tipos principales de acciones:

  1. Acciones motoras.
  2. Hechos mentales (procesos cognitivos).
  3. Respuestas fisiológicas (mediadas por el Sistema Nervioso Autónomo - SNA).

Principales Escuelas y Corrientes de la Psicología

Estructuralismo

Liderado por Wilhelm Wundt, conocido como “El Padre de la Psicología”. Se enfoca en la estructura de la conciencia.

Funcionalismo

Impulsado por William James y John Dewey. Observa la enseñanza y el aprendizaje para mejorar la educación, promoviendo la aplicación psicológica en este campo. John Dewey fundó la psicología escolar. Daban importancia a la educación y a...

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